小学年级作文集合7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
三年前的初秋，当我还是一个刚升三年级的优秀女孩的时候，结识了一位新对手，那就是你。你使我努力奋斗，你使我超越自我，你使我成长。有你，真好。
三年级第一次月考时，常年名列前茅的我不以为然，悠然自得地玩耍，丝毫不紧张，就连最后时刻的复习也不看一眼。没想到成绩发下来后，我呆若木鸡，一个对我来说没有存在感的“小人物”竟把我挤出前三！我垂头丧气，既悔恨又气愤。你怎么能这样！我又没招惹你！而你却不识相地跑过来，遭到我冷冷的眼神所包含的愤怒。从此我们俩像磁铁的南北两极，互相排斥。
转眼间过去两个月，等待我们的是期中考试。早在一个星期前，我就向你发出挑战，想要一雪前耻。经过这几个月的`学习，我开始关注你，针对你，发现你也是出类拔萃的，这使我紧张起来。但是，我也很认真，很努力，每天写作业到九点，课外学习也只为超越你。考试前夕复习到11点，也只为能让自己成绩比你好。
那一次，我审题仔细，计算认真；那一次，我全面回答，行云流水；那一次，我检查数次，用尽全力。超越你，我是第一。我无数次在心中默念。终于，成绩发下来了，数学100分，就连语文也是极为罕见的考到了99分。俗话说：一分耕耘，一分收获。这是回报我努力最好的结果。
我欣喜若狂地跑去找你时，看到了你的考试分数。你瞄到了我的试卷，开心的不得了，我们高兴地抱在一起，共同庆祝考得的高分。我们班上有两个并列第一。
正所谓，不打不相识。从那时起，我们互相认识，互相学习，互相拼搏，互相鼓励，互相进步。
你在我的印象中是个活泼开朗，人际关系广，成绩优异，知识面广的女孩子。认识了你后，我也“更上一层楼”。我们志同道合，常常一起讨论数学问题，互相英语对话，玩“飞花令”。每过考试更是形影不离。
双强相撞，必有火花。每逢期中期末，我们就一起刷题，你有新奇方法来找我，我有疑难之处来问你。数学考试，便是我们的战场，成绩榜首便是我们长期占据的领地。每当对方有什么不顺，第一个冲上来的肯定是另一个人。我和你也时常会因为一些问题而争论不休，时常因为考试时的一些大意丢了分，让对方抢先一步而懊恼不已。
现在，我和你长大了，但成绩却一直不相上下，为了超越对方而拼搏。你，让我越来越努力，越来越聪明，越来越优秀。遇见你，是我最感谢的瞬间。
小学年级作文 篇2
昨天下午，我闲的没事干，就帮妈妈做家务。这是放暑假以来，我第一次主动帮妈妈做家务。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了。“妈妈快到厨房看看，有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的.，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
吃饭时，妈妈告诉我，虽然米饭有点夹生，但这是她有生以来吃的最香的一顿米饭。我心里暗自告诉自己，以后要多帮妈妈做点家务。
小学年级作文 篇3
在一个阳光明媚的中午，学校里一切平静，没有争吵，也没有斗殴，非常和谐。
但是，在仅仅两分钟内，闷热的教室里便爆发了无与伦比的战争。
安静的`教室内，老师讲完课后，走出了教室，但这时的教室依旧很和平。突然，一颗纸团弹不知从什么地方射了出来，纸团弹往一个角落飞去，在空中滑过了一条美丽的弧线。0.01秒后，肇事者发现自己闯祸了，于是，他准备做点什么。
纸团弹不正不斜地打到了一个同学，那个同学突然站起来说道：“是谁扔的。”肇事者在哪哼着歌，仿佛与世无争似的。那个同学一下就发现肇事者不对劲，手里立即套上橡皮筋，拿出炸药猛地一转身，瞄准，发射，结果因自己眼力太差了，所以射中了另一个同学。然后，教室就不能平静了。
只见一个跟这件事不相关的同学拿出橡皮筋，往上一射，立刻把另一个不相关的同学击中了。然后，他们就结成了两个帮派。
他们互相对射，空中的纸团不断飞舞，似乎有无限的炸药，两方都奈何不了对方。最后，其中一帮来了个重量级人物——彭松涵。他横冲直撞地冲进对方的阵营，破坏炸药，杀掉主帅，对方奋起抵抗，战场一片混乱……
战后，所有同学都筋疲力尽，战场一片狼藉，地上全是炸药的残渣。突然，老师来了，两帮彻底没戏了，最后，他们只有“暗斗”，不能明争了……
小学年级作文 篇4
既然就要离开她，趁现在就好好珍惜她。
题记
今天是星期六，我来学校报名上初中。
我从报名处出来，轻轻地走向了秋千。我坐下，身体随着随风把摆动的秋千而摇动。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望着空无一人的操场，竟然发现了操场上从未有过的那种安宁。看着这种安宁，一种咸咸的味道流进了嘴里，我以为是薯片的`味道还没有花开，直到这种味道慢慢的流到心里变成了酸酸的时候，我才明白那是眼泪。
我拥有了美丽快乐的学校。
回忆
我被改变了，但这是谁改变了我呢？是老师和同学。他们和我在这美丽的学校里度过了从未有过的快乐。是他们让我在这已经待了五年的学校，丢掉了乏味和枯燥，让我的生活上演了一出又一出快乐的话剧。在我高兴时，他们跟我一块高兴；在我难过时，为我出气；在我遇到困难时，有热情的帮助我。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
结束
轻轻的我走了，离开了和我在一起五年的你（学校），离开了爱我的老师，我走了，但是我会努力去编织自己的梦的。
小学年级作文 篇5
去年我们小学举行了一次《美丽中国，我的中国梦》征文大赛，同学们都踊跃的参加了，我也不放过 这次机会，即使自己的语文水平一般般，但也要试一下。
一天下课后，操场上成了一片欢乐的海洋，但与往日不同的是大部分同学都围在学校宣传栏旁边，像 是在看什么告示。我在人山人海中挤进去，真累得气喘吁吁。“可算挤进来了。”你征文获得了一等奖唉！怎么写的？”“太厉害了！”她们几个莫名其妙的话令我的脑袋回不过来弯来，还不知道自己是怎么回 事呢！看了看宣传栏，原来我写的征文获得了一等奖。我呆住了，此刻心里像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。同时耳边传来了同学们雷鸣般的'掌声，经久不息。他们都用钦佩的眼光看着我，为我高兴。
在这热烈而持久的掌声中，我的眼前仿佛情景再现······为了这篇征文，我费尽心思查资料， 先写中国的著名人士与建筑物，人力资源和富饶的物产以及团结的人民。再谈谈自己的伟大理想和对祖国的期望，花了两天的时间刻苦反复地修改才交稿的。
这是一个令我出乎意料的惊喜！让我懂得了；只要敢挑战自我，就一定能超越自我！
小学年级作文 篇6
我们家乡的山可美了，请跟随我进入我家乡的山去看看吧!
春天：万物复苏，嫩绿的小草丛大地苏醒过来，小溪叮叮咚咚，好像在迎接春姑娘的到来。
夏天：山里知了吐着舌头，好像在说，热死了，热死了，树木茂盛，山里人们都躲在树下呈凉，聊聊天，说说话。
秋天：山里大大地披上一个金色的毛衣，叶子落下来，好像一只只糊蝶在偏偏起舞，飞累了，就在地上休息一会。
冬天：大地披上一片银色的被子，山里的`小朋友们打雪仗，堆雪人。
这就是我们家乡的山。
小学年级作文 篇7
一天，我和爸爸两人在家，爸爸在电脑里给我找《ET外星人》的电影看。ET是外星人的名字，他是一个小孩，特别善良。他的手指只有三个，脚趾只有两个，椭圆的头，眼睛很大，墨绿的`皮肤，脖子可以深长缩短，特别聪明，还会说几句英语呢。他是坐UFO来到地球上的，UFO是一种飞行物。
我对外星人与UFO真是太有兴趣了。
【小学年级作文】相关文章：
小学年级作文12-31
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-16
小学年级作文11-16
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-16