（热门）实用的小学年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
岁光悠悠，是谁带来那盏不灭的灯火在前方照亮？夜色茫茫，是谁把灯光高高挂起指引迷失的自己？岁月的车轮用滑动的片刻带我去寻找那位站在黑暗当中的执灯人——母亲。
朋友，你们还记得自己“咿咿呀呀”学语的时候吗？每当我们开口说“妈妈”的时候，母亲的脸上总是挂满了欣慰的笑容。有时，母亲搀扶着你晃晃悠悠地学步，即使摔了一跤，在一旁默默注视着你的母亲总是会向你投以激励的目光，因为她相信你能勇敢地站起来，这不就是在教你要自己克服困难吗？这不就是母爱吗？
记得地震那一年秋天，在帐篷里呆的时间长了，身子都显得经不住风雨了。有一次，妈妈骑着自行车送我去学校读书。半途中，天有不测风云，老天既然下起来一场大雨，尽管妈妈那宽大的身躯为我遮挡了呼呼北风，可倾斜的雨点滴在脸颊上，隐隐约约还是能感觉到一丝丝寒气，“阿——阿——阿嚏！”我揉了揉鼻子，糟糕！感冒了！这时，妈妈在路边停了下来，只见她利索地将原本单薄的衣服脱下了一件外套，严严实实地将衣服披在我身上，神情显得十分焦急，并关心地问道：“孩子，还冷吗？”我使劲地摇了摇头，随即妈妈继续艰难地前进……这时，我在妈妈的庇护下哽咽着，眼眶湿润了，心里有股说不出来的温暖。到了校门口，刚刚下车，妈妈咳嗽了好几声，我心痛极了。妈妈为了我，不顾一切来保护自己，妈妈，长大后我一定会报答您，孝顺您。我心里默默地想着……
母亲似大地震后的一声呼唤，像一缕春风，吹醒了大地，带来了勃勃生机；母亲是一个路标，在我们迷茫无助的时候，伸出暖的双手为我们正确地指引前进的方向；母亲是一只雄鹰，不辞辛劳地哺育着我这只稚嫩的雏鹰，希望我将来勇敢地翱翔在蔚蓝天空。岁月很快就无情地爬上了母亲的脸庞，几根白发在她的头发里若影若现。有时，我们背上沉重的.书包，还未跨出门槛，母亲免不了几句唠叨：上学时小心车，放了学不要在路上逗留；有时，母亲会为我们提前做好香喷喷的饭菜，并耐心地等待我们回家；有时，母亲会……我要感谢母亲，是她给予我生命，是她辛辛苦苦地让我从呱呱落地到长大成人。
鸦有反哺之孝，羊之跪乳之恩。你，知道苍鹰为什么会在长空翱翔吗？那是它在感恩长空，长空让他自由；你，又知道花儿为什么会绽放出美丽的花朵吗？那是它在感恩辛勤的园丁，园丁用他那劳动的汗水，来滋润了花儿，花儿用它的美丽来为花园添加一分色彩。俗话说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”是啊！我们是否会是在妈妈疲惫不堪之时，送上一杯热水、热茶，递上一张热毛巾呢？“慈母手中线，游子身上衣。”是啊！天底下哪个父母不心疼自己的孩子呢？不关心自己的孩子呢？
感谢您，伟大的母亲！亲爱的母亲！我会用最优异的成绩报答您！决不会辜负您的期望！
感恩，是每个人的必备课。学会感恩，亲情会变得愈加温暖；懂得感恩，友谊才会变得更加深厚；有了感恩，我们的生活就会变成和谐、美好……
小学年级作文 篇2
星期天我参加了电视台组织的小记者黄河一日游采风活动。我们一小和职业中学、贺昌中学、二小分成了一队。
我们在职业中学的门口集中后，就出发了。我和语文老师的女儿还有我的一个好朋友一起坐着。我一看车外，围满了家长，我的妈妈也不例外。那些家长有的和孩子再见，有的打开车窗说一些听老师的话呀、坐船时不要乱动呀一类的话。车要开动了，我妈妈再三要我注意安全，我只好一个劲的点头。
车开动了。慢慢地，家长们在我们的视线中消失了。车子快速的行驶着，我很兴奋。因为，这是我第一次离开父母独自出去啊！
过了一会儿，车开到了一个很直的下坡，我吓得闭上了眼睛。这时，听到主持人说：“同学们，不要怕，唱一首歌就好了！”听完，同学们都唱起歌来，我也跟着他们唱，心里一点儿也不害怕了。
不知不觉，三交黄河的入口到了，但同学们依然还陶醉在歌声当中，指导员喊了两声我们才听见。我们各自拿着自己的东西下了车，先去了一下厕所，回来后看见一些人正从屋里拿出什么，我走近一看，原来是一堆救生衣！那些人给我们一人发了一件，还给我们把绳子系上呢！刚穿好救生衣，就听到有人喊：“出发喽！”我听见了，也跟着喊起来。
该坐船了，我们坐的是一艘很大又很古老的木船。听指导员说，这可是地地道道的木船呐！等我们都坐好后，又来了一位女导游，她说要给我们介绍介绍这儿的风景。
船开动了，由于那时水有点急，水溅起来，溅到我和每一个同学身上，同学们都喊：“好舒服！”船向前游了一会儿，导游开始给我们介绍了：“这里原是大禹治水的地方。”说完，手又指向一座山：“这座山称为母亲山，传说大禹的妻子有孩子了，但他三年没回家，而他的孩子也就三年没出生。”“你们再看那座山，它像什么？”导游问我们。“骆驼！”大家一起答到。“对。”导游笑着说，“传说这匹骆驼是当时大禹的妻子骑过的。”船向前行驶了一会儿，导游又说：“同学们可能不知道，黄河是世界第二大河，被称为中华民族的母亲河，它全长5465万公里，跨越九个省、市、自治区......看，我们现在看到的对岸是原来的柳林县，它已经很破旧了。
说着说着，船到达目的地了。在家背着书包走下船，一个个都喊“累！”这时，我看到一块石碑，上面写着“黄河母亲风景区”几个大字。哦，原来这儿就是黄河母亲风景区啊！我高兴的一跳三尺高。旁边还有一些小字，我看了看，上面写得是“传说禹王治水遇险，禹王娘娘为救丈夫而坐化。为纪念禹王和禹王娘娘的功绩，坐化后的山民间称为母亲峰，遇险的这条河称为黄河母亲河。”我们还拜访了同是吉祥物的同心石，被称为“神鹰”的石老鹰等景点。
该吃午饭了，大家围成一圈坐在草滩上，然后打开自己的背包，拿出吃的.东西，互相品尝。同学们的食物很丰盛，有饼干、有雪饼、有面包、有饮料、还有水果等，各种各样。她们让我吃她们的雪饼、饼干，我也让她们吃我的干脆面，喝我的饮料。亲得就象一家人！这时，闻到了一股烟味和香味。我一看，原来是贺昌中学的大学生们在就地生火，做饭呢！过了一会儿，一位同学端着一大盆大米和菜走过来了，辅导员拿起来，说：“来，大家尝尝大同学做的好吃的，香喷喷的大米饭！”刚说完，同学们都扑过去抢着吃。我也好不容易吃了一口，“哇，真好吃！”忍不住又去吃了一口......你们可别说我贪吃，谁叫大米饭这么好吃呢？！
午饭过后，该表演节目了。主持人带头喊道：“让我们先让一小来表演，好吗？”“好！”同学们大声喊。我们几个虽然练了很长时间，但还是有点不好意思。。。。。。没想到主持人又大喊：“叫你跳，你就跳，扭扭怩怩不像样，不像样呀，不像样！一二三四五，我们等的好辛苦，一二三四五六七，我们等的好心急！”听了这些话，我们只好出去表演了节目。还有二小和其它学校，都是被我们这么“拉”出去的。
玩了一下午，该走了，电视台的工作人员要我们站在黄河边留念，大家听了，像箭一样冲过去和老师们、电视台的工作人员拍下了一张张珍贵的照片。
当我们坐上船返回时，心里都千千万万个不想走，但没办法，要服从“命令”。在回家的路上，我们又唱起了我们喜欢的歌，我们唱了一首又一首，总也唱不够。直到嗓子唱哑了。。。。。。
小学年级作文 篇3
我静静的坐在教室里，在那孤零的灯下。拿起笔，勾画一些文字，这次有所不同的是，这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人——母亲。我不知道，在记忆里，母亲究竟是什么样的?更不知道，母亲该是一个怎样的人。
我一直在思考，可得不到答案。
当我看着这个题目的时候，我发呆了，“献给母亲的'歌”该怎么去写，是歌颂她把我带到了这个世界，还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲，但却是一片空白。
我已度过了十七个春秋，可这十七个春节里，却没有母亲的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的记忆中，母亲那是一个陌生的词语，一场病患，让我与妈妈再没有一句对话，她不会再叫我一声“儿子”，也不会再去吵我去骂我，我的妈妈不会说话，没有语言能力。
直到现在我仍没能接受这个现实，每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时，心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时，我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉，有人说很温暖，很安全，而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流，流过孩子的心田，我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此，现实永远改变不了，虽然我不晓得什么是母爱，但我却明白什么是感恩，我没有母爱，是上天的不公，我有生命，却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么，我的母亲给了我一个身躯，这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么，我想大声告诉全世界：感谢母亲给了我生命，感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样，但她永远是我的妈妈，我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零，但我的一切记忆都是母亲所给我的，我的生命没有母爱，却有母亲。
献给母亲的歌，那应该是最感动的，最发自内心的呼唤!
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