小学年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
昨天是阴历小年，我和姥姥、姥爷、妈妈去大商千胜百货去购物，因为买了一大堆东西，商场送给我们一条大鲤鱼，表示“年年有余”的意思，这条大鲤鱼的.生命力可真顽强呀。
回家姥爷给它放到大盆里，大鲤鱼竟然还没死，我姥爷怕猫把鱼吃了就把鱼放到一个很高的盆子里……今天我舅舅来了，想把这条鱼做成松尾鱼，我说：“别吃。”我舅舅说：“那下午吃吧。”到了下午我们把这条大鲤鱼做成松尾鱼吃了。
小学年级作文 篇2
“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。
我的长处不多，但最精的要属三十六计的最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。
那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的'心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。
正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！
自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。
每一个人都有属于自己独特的优点。
小学年级作文 篇3
“加油，加油……”操场上热闹非凡，原来，六年级正在进行着别开生面的拔河比赛。
经过几轮激烈的淘汰赛后，六二班与六一班开始了冠军的最后争夺赛，那么冠军到底花落谁家？我们拭目以待！
比赛是三局两胜，现在的比分是一比一平，所以最后一局是决定成败的一局，而身为六二班的一员，自然是希望咱班夺冠。回到比赛上，因这局的结果非同凡响，所以场上的气氛顿时凝重了起来，只见双方交换了场地，神色庄重地排好了队列，站在最前面的是班长崔佳慧，只见她双手像一把铁钳子似的，紧紧的握住麻绳，迈开弓箭步，身子向后倾，目视前方，做好了准备；再看看站在最后一位的钟燕红，竟将麻绳牢牢地绑在了自己的身上，好像恨不得麻绳是长在自己身上似的；其他参赛同学也全部摩拳擦掌，如临大敌般严肃。万事俱备，只欠哨声。
“开始——”，随着体育老师的一声令下，最后一场比赛拉开了序幕，站在最前面的崔佳慧双手紧紧的钳住了绳子，身体使劲的往身后倾，那脚好像在地上生了根，一动不动，再看其她参赛的'同学，个个都使出了吃奶的劲拉着，脸上涨得像红高粱一样红……身为拉拉队一员的我，看到那忽左忽右的绳子，情不自禁地站起来，大声地为她们加油助威，此时此刻的我，心就犹如那根麻绳般绷得紧紧的，怀里像一面小鼓在“咚咚”的响着。其他啦啦队的同学也与我一样，紧张地看着比赛，有的同学一边顿脚，一边大喊：“六二班加油，六二班必胜！”也有的同学双手握拳，扯着嗓子喊道：“加油！加油！”
让我们再次回到赛场上，比赛进入了相持阶段，我们班的同学咬牙坚持着，正所谓：人心齐，泰山移！我们班的女同学团结一心，竟然一下子就把绳子拉过了一大截，坚持住啊，胜利就在前方……
“停！”比赛结束，随着老师的一声哨响，操场上掀起了一阵巨大的欢呼声：“六二班赢了！”欢呼万岁的声音，更是响彻云霄，班里每个人都是笑逐颜开，热情高涨，看，冠军们昂首挺胸，精神抖擞的回归，同学们的掌声雷动，不绝于耳，久久不息。
比赛结束了，全班同学的脸上洋溢着笑容，但是当我看到参赛队员们那被麻绳勒得通红的双手，我明白了，其实这次的胜利是来之不易的，每种成功的背后都需要付出努力，付出汗水与坚持。
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