《爱迪生》读后感（精选24篇）
当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《爱迪生》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《爱迪生》读后感 篇1
“屋里有根藤，藤上结个瓜，一到太阳落，瓜里开红花。”小时候，奶奶指着夜幕下千家万户亮起来“星星”，把这个谜语给我猜。那时，我还不知道这似瓜的灯是谁发明的，自从读了《爱迪生》这本书，我才知道它是美国的发明大王爱迪生发明的。
爱迪生一生只在学校里读书不过三个月，然而，他一生发明电灯、留声机﹑放映机、摄影机等1000多种东西。合上书本，我的心像静静湖面上吹来一阵劲风，久久不能平静。为什么没有受过正规教育的爱迪生，却对人类做出这么大的贡献呢？难道他是天才吗？一位伟人说过“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”啊，我终于明白，他成功的奥秘在于“勤”。
爱迪生从小坚持自学，勇于探索，勤于实践。他遇到失败，哪怕千次万次，却从不灰心，也绝不后退，他总是以坚忍不拔的毅力，刻苦钻研的精神，全身心地投入到他所钟爱的科学事业中，他可称得上是全世界最“勤”的科学家。
与爱迪生相比，我惭愧得很。我酷爱跆拳道，在教练的指导下努力训练，可比赛从未拿过奖。我灰心了，不想继续学下去。妈妈语重心长地给我讲道理，督促我每天练习，终于，我获得了第二名的好成绩。于是，我开始沾沾自喜，对自己放松了要求。这时爸爸给我买了《爱迪生》这本书。有人问84岁的爱迪生什么时候告老退休时，他回答说：“在我出殡的前一天！”这种持之以恒的精神让我羞愧难当。
爱迪生活到老学到老，在临死时还坐在轮椅上勤奋读书，这种奋斗一生的精神，激励我下定决心，勤于练笔，努力学习。我从《爱迪生》这本书中悟出一个道理：人勤能收硕果，贪玩只会两手空。
《爱迪生》读后感 篇2
这本书详细介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？从“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。
其次离不开爱迪生的母亲的支持，她是位伟大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。
据统计，爱迪生一生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人，培养孩子的好奇心。
最后我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。
《爱迪生》读后感 篇3
今天晚上，我在明亮的灯光下，一口气看完了《爱迪生》这本书，从中明白了许多道理。我的心情久久不能平静，虽然我没有见过爱迪生，但提到他的名字我就会脱口而出：“发明家”。在我眼前清晰的浮现出他的形象，一个本来身体很健康的人，因过度疲劳显得有些疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝，不知疲倦地试验了上千种材料。他夜以继日的工作，饿了，吃点饼干充饥;困了，就在椅子上休息一会儿，又继续工作。正是因为他这种坚持不懈，刻苦钻研的精神，爱迪生终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯。
爱迪生在他的研究发明过程中，表现出了坚韧不拔的精神。在数不清的挫折和失败面前，并不感到惋惜，也不会因为众多的冷嘲热讽而动摇。而且采用新的研究方式、方法，去攻破一个个难关。爱迪生一生除了发明电灯外，比较著名的发明还有：二重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥。难怪人们称他为“世界发明大王”。
爱迪生发明了这么多东西，是他天资聪明有着超人的本领吗?不，正像他所说的：天才，不过是1%的灵感，加上99%的汗水。我也要向爱迪生学习。首先从家庭作业开始吧。我以前做作业，碰到难题不思考就放弃了;现在，我遇到难题先思考一会儿，实在不会的就先跳过，最后会做都完成之后，再思考那些不会的难题。实在想不出的，就请教别人点拨我一下，我要学习爱迪生坚持不懈、勤奋刻苦的精神，从小事做起，从现在做起。
爱迪生发明创造时表现出的精神值得我们学习，从中我明白了，这样一个道理：无论做什么事都不要因一点点困难就退缩?而要坚持做到底，做到最好。
《爱迪生》读后感 篇4
试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明透亮，在灯光下看书写字多带劲啊！不用问，电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头，把你带入各种各样的情节，你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道，这电灯、电影的发明者是谁呢？他是美国著名的发明家爱迪生。
星期天，我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献，他为了驱除人类的寂寞，努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过，去找到一种金丝，来做灯泡的材料，但那灯丝一点着就烧了，他并不气馁,又去找另一种材料来做，那种电丝又烧了，他又去找……经历了一次又一次的失败,最后，他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝，要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。
当我读了《发明家爱迪生》之后，我的心情久久不能平静下来，一个个问号在我的脑海里盘旋着。
以前，我学习不刻苦，觉得学习不如玩痛快，尤其是上次考试我的成绩不怎么好，我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢，再学也没有用，便有些自暴自弃。读了《发明家爱迪生》这课书之后，我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了，我要向爱迪生学习，爱迪生说过一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何事，不流汗水就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来成为对祖国有用的人才。
《爱迪生》读后感 篇5
今天，我读了《终身做实验的爱迪生》一文，敬佩之情油然而生。
爱迪生和我差不多大的时候，就开始学电报，开始做电学试验，梦想改进电报的器材和技术。就是这个梦想，让他走进了电学世界，让他有机会成为19世纪最伟大的发明家。一个人如果有了目标，有了梦想，才会去追求，去实现自己的梦想。梦想是我们获得成功的起点。在妇女工作者备受压抑和歧视的年代，居里夫人也没有放弃自己的梦想。正是有了梦想，她才发现了新元素“镭”，才成为一位杰出的科学家，成为世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，同时，也赢得了世界人民的同情、支持和敬仰。
梦想固然重要，但只有梦想，而不去坚持不懈地努力完成，那梦想只是空想，不会变成现实。如果说梦想是成功的起点，那么，坚持就是成功的保证。爱迪生之所以能完成连别人想都不敢想的事情，是因为他坚持到底，永不言弃。就拿他发明“白炽电灯”来说吧，他用了几千种不同的材料来试验，历经千辛万苦，才获得成功。假如爱迪生遇到困难，选择放弃，那么电灯的发明会推迟多久呢？也许我们现在还没用上电灯呢！当晚上万家灯火的时候，有多少人会想到这灯光的背后，有着一个伟大发明家的多少心血啊！爱迪生的这种坚持不懈的精神，是多么可贵！这让我想起了身残志坚的海伦·凯勒。海伦在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。但她并不灰心，用坚强的毅力，坚持到底的决心，克服了重重困难，终于战胜了“盲”、“聋”、“哑”这三座大山。这些困难曾经是那么肆无忌惮，现在却被她踩在脚下，成了她的俘虏。
爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”但读了《终身做实验的爱迪生》后，我想说：“梦想＋坚持＝成功。”
《爱迪生》读后感 篇6
今天，我读了《科学家的故事》，它是由新疆科技卫生出版社出版的一本书，作者孙虎。
我认真阅读了这本书里的每一篇文章，其中印象最深刻的是《爱迪生》。爱迪生是一位伟大的科学家，他一生中发明了一千多种东西，并荣获了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人们的尊敬和爱戴。爱迪生一生中刻苦钻研、永不满足、不怕困难，经过无数次的试验、失败、挫折，发明了电灯芯、留声机、电影、蓄电池 ...... 取得了巨大的成就，为人类留下了巨大的财富，人们尊称他为“世界发明大王”。
爱迪生发明出这么多的东西，是非常不容易的。以发明电灯为例，这是他一生中耗费精力最大的一项研究，前后试验了一千六百多种材料，全部失败了。但是，为了人们的黑夜里能出现光明，爱迪生不怕失败，继续研究。一次，爱迪生见有人穿着棉布衣，就想用棉线做实验。他先把棉线碳化处理，然而碳化棉又脆又细，很难放进灯泡里，一连试了三天，功夫不负有心人，终于在第三天晚上，取得了成功。但爱迪生并不满足于此，又做了大量的改进工作，直到 1882 年的春天，第一批实用的电灯终于问世了。
我是多么渴望像爱迪生那样，到知识的海洋里去遨游，为人类造福啊！“成功，是百分之一的灵感，加上百分之一的汗水”，爱迪生的勤奋与努力给他带来了如此巨大的成就。我们永远不会忘记的，除了那些伟大的发明，还有他努力奋斗的精神和品质。
《爱迪生》这篇故事使我体会到要取得优异的成绩必须付出艰苦的劳动。今后，我一定要学习爱迪生顽强进取的精神，刻苦学习，勇于实践。我梦想长的之后能做一名像爱迪生那样的科学家，为祖国的科学发展和人们的幸福生活奋斗终身。
《爱迪生》读后感 篇7
这个暑假里，按照老师的要求，爸爸给我买了许多的书，我读了其中的罗尔德。达尔的《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯与大仙桃》 ……，还读了《爱迪生传记》、《一只想飞的猫》、《猜字谜》、《世界未解之谜》、……，其中我最喜欢的是《爱迪生传记》。
爱迪生出生于美国，是著名的发明家、企业家，他一生发明了留声机、白炽灯等很多个东西。书中讲的爱迪生是个坚持不懈刻苦努力的人，因为爱迪生有一次被车长打了一耳光，他的耳朵聋了，但是他还刻苦努力的研究新的生活用品，他研究一个生活用品，就会很用心的去研究，他一次又一次的失败，但是他一次又一次改良了灯泡，正是因为他坚定勇敢的精神，才迎来了举世瞩目的成就，他成功的背后是辛勤的汗水和心血，还有百折不挠的勇气和从失败中汲取经验教训的智慧。
书里面总结了爱迪生的三个词，是“为理想而奋斗”、“永不言弃”、“乐观自信”，这些都是我们应该养成的`好品质。爱迪生也给我们说了很多有用的话，比如：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”、“我深信实事求是而不讲空话的人，一定没有许多话可说”、“如果你年轻时没有学会思考，那就永远不会思考。”、“我们最大的弱点就是轻言放弃，追求成功最有效的方法，就是永远在多试一下。”这些话对我们都有很大的启发，我们在学习中也会约到困难，但是一定不能害怕，不能退却，要坚持认真学习，就一定能取得好成绩。
《爱迪生》读后感 篇8
最近，我捧读了《爱迪生》，书中勤奋学习的故事深深地打动了我，给我留下了很深的印象。爱迪生一生勤奋，通过勤奋，有了一千多项发明，使人类社会向前迈进了一大步。读到这儿，我的脑海中便浮现出许多名人勤奋的故事。
北宋史学家司马光，小时侯总要把老师教过的知识反复读，读到滚瓜烂熟为止：长大后，他特意为自己做了一个“警枕”，提醒自己一醒来就写作，花了19年时间写出了名垂千史的巨著《资治痛鉴》。我国乐坛上的著名教授刘天华，刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。他并没有满足，又进行了新的追求，凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。成名之后，他仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想：正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神，音乐殿堂的大门才向他敞开。
在现实生活中，勤奋的故事也比比皆是。记得上学期期末考试期间，同学们勤奋复习，最后都捧出了满意的答案，得到了老师和家长的肯定。真是功夫不负有心人。有位名人说得好，“勤奋，是财富的根本，没有勤奋，就不会有成功！”
勤奋，就是在成绩面前永不满足，不断追求，不断对自己提出更高的学习目标；勤奋就是面对学习作业，能一丝不苟的完成，面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难决不罢休。卡莱尔说得对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要一生勤奋。从以上事例中可见，勤奋就是要有顽强的毅力，锲而不舍的精神。勤奋是成功的金钥匙。
《爱迪生》读后感 篇9
当夜幕渐渐降临的时侯，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，梨儿般大小的灯泡，却把这相当宽敞的屋子照徉通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！
不用问，电影你足看过的。怒怒看，铃一响，灯一熄，银幕土映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的凌界。你随着剧情的发展而喜怒哀乐，情感上和影片中的人物融为一休。你可知退，这发明电灯、电影的是谁呢？他就是英国著名的发明家爱迪生。爱迪生为什么能有这么多的发明呢？
我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。原来爱迪生从小热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形A—，详细介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关；生动具体地描述了他在造福于人类的强烈愿望的鼓舞下，以坚韧不拔的毅力，在千万次失放面前不灰心、不后退，克服了重重困难，终于完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等两干多种发明，成为受人卑敬和爱戴的发明家。
读了《爱迪生》以后，我的心情久久不能平静。我悠，在向科学攀登的过程中，在向四化进军的征途上，我能不能成为一个中国的爱迪生呢？能不能傲出有利于四化、有利于人炎的发明呢？一个又一个的问号在我脑渗里盘旋。
以前，我曾想长大后当一名飞行员，驾驶雄鹰在祖国蔚蓝的天空中，在灿性的阳尤下，在朵朵拱浮的白云问自由翱翔，那该有多美啊l然而，随着年龄的增长，知识的增多，特别是读了《爱迪生》这本书以后，我渐渐认识到以前的怒法太天真了。我要向爱迪生学习，我知道，血汗是把愿望变为事实的条件。不付出血汗，枕不会有智慧和灵感，也不会产生天才。
“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的灵感凑起来的。”这句话将铭记在我心中，它将嵌励着我下决心，克服困难，为祖国的四化作出贡献。
《爱迪生》读后感 篇10
今天,我从我的书架里看到了《爱迪生》这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。
爱迪生１８４７年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同，好奇心特别强，喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能，精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次，他看到母鸡会孵小鸡，觉得好奇，便想自己试一试，他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。
爱迪生在十几岁的时候，在火车上做报童，有了一个实验室。这一天和往常一样，爱迪生心完了，把东西一一摆开，开始做实验，突然列车颠簸了一下，一个瓶子掉到地上，瓶盖脱落，瓶子里盛放着的是易燃的白磷，温度上升到大约摄氏５０度，就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火，一边大喊：“快来人啊！”喊声惊动了许多人，这时列车长也来了，大家传水的传水，扑火的扑火，火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前，愤怒的问：“这火是怎么烧起来的？”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光，从此，爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家，为了科学探索，付出了一个耳朵失聪的代价。
从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法，就能取得事半功倍的效果。而方法不正确，不仅可能要多花力气，甚至可能一无所成。要刻苦钻研，不要取得第一名就骄傲，要不断学习，改正自己的缺点，发扬自己的优点。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”只要你努力去研究，就能得到收获。
我今后上课要认真听讲，课后认真完成作业，做什么事都要坚持不懈，克服困难，全神贯注，辛勤耕耘，要向爱迪生那样做什么事都不半途而废，有耐心。做一个对社会有用的人。
《爱迪生》读后感 篇11
我读了《爱迪生》这本书后，爱迪生那细致入微的观察力、坚忍不拔的毅力、无比深邃的科学思想、可歌可泣的奉献精神深深地感染了我，值得我们这一代人应该向他学习！
首先我来给大家简单地介绍一下爱迪生的两个小故事吧。
爱迪生小时候有一次他听到别人“湿柴怕猛火”的议论后，不相信决定自己来试试。他找来了一些湿柴，到谷仓旁拿些干柴来引火，当爱迪生刚把干柴点燃还没放进湿柴，火苗一下子旺了起来瞬间把谷仓给化为灰烬了，试验没有完成反而招来了邻居们的一阵嘲笑！
在爱迪生研制蓄电池的那次，他的一个老朋友看到他废寝忘食地研究就问到：“实验了这么多年，你做了多少次啊”？爱迪生很冷静地回答道：“四万次。”然后他继续埋头继续研制，终于在此十年后他成功发明了蓄电池。“四万次”和漫长的“十年”正是他持之以恒的精神写照，试想：如果没有那一次又一次的失败，一次又一次的不气馁，哪来一次又一次的辉煌成功呢？
从以上两个小故事中，我们看到爱迪生那热爱科学，永不放弃的探索精神，以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我，无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献，我们要从现在抓起，学习丰富的文化知识，掌握正确的科学理念，发扬前辈们不怕苦不怕累的作风，刻苦钻研、不断进取、勇于奉献，把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。
读完《爱迪生》这本书后，我也深深陷入沉思，因为我发现自已身上存在许许多多不足之处，例如在日常学习过程中老犯一些小错误，以及对学习态度时好时坏，事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发，我痛下决心要改掉以前的学习缺点，端正自己的学习态度，虚心求教，刻苦钻研，持之以恒，勇攀高峰，争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言：科学无世袭，谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠！
《爱迪生》读后感 篇12
“爱迪生，不就是那个发明了电灯的人吗？”是呀，他就是电灯的创始人，今天，我看了一本叫《爱迪生》的书，这本书很让我着迷，我到哪里，它就哪里。
原来，爱迪生是一个从小被人嘲笑，因为他的性格非常古怪，每一个孩子的妈妈都叫自己的孩子不要跟爱迪生玩。不久，爱迪生搬到了另外一个小镇上，因为他的爸爸不想让他变成睁眼瞎，所以让他去上学，爱迪生的学校很小，只有一个校长来当老师，那个校长很严肃，可爱迪生上课还是问一些古怪的问题，每一次，爱迪生都被校长批评一通，可爱迪生还是不耻下问，结果，校长只能找他妈妈谈一谈爱迪生在学校里的情况，不久，爱迪生辍学打工，原本，爱迪生的爸爸妈妈并不同意，可开他的决心还是让他去了，爱迪生的工作地点是在火车站上，那时他才7岁，那么他在干什么呢？他当了一名小报童，这一干就是三年，后来，他越看书就越对化学这一方面产生了兴趣，可化学是一件非常危险的，就在火车站里迈出第一步时，事故就发生了，火车站里的一间小小的休息室里着火了，结果，爱迪生被站长打了重重的一巴掌，回家了，他把事情的经过和结果全都告诉了爸爸和妈妈，直到现在耳朵还在嗡嗡嗡的叫呢！果然，去医院一查，爱迪生的耳朵聋了，这结果让大家目瞪口呆。这件小小的事情爱迪生并没有在意，他也不灰心，在家里的小阁楼里发明了一项发明，这项发明经历了一次又一次的失败，终于发明成功了，爱迪生和小伙伴们开心极了，“原来坚持就是胜利”，永不懈气。
爱迪生在研究电灯时，也经历了一次又一次的失败，据调查显示爱迪生发明电灯用了6千种材料，材料最好的是日本产的一种竹子，这种竹子点亮的灯是最亮的，最终，电灯还是发明了。
这本书让我受到了一个启示：只要坚持就是胜利，不怕困难，不怕风雨，不怕敌人。
《爱迪生》读后感 篇13
今天，我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书，我觉得爱迪生很值得我敬佩。
爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学，而且老师还说他是“低能儿”，但是他一生创造了39个伟大的发明，例如留声机，灯泡，有声电影，鱼雷机械装置等等。
爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强，而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心，总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试，例如亲身孵鸡蛋等等。
爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败，但是由于他热爱科学，而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持，他日以继日废寝忘餐地工作，试验才一次一次地成功了。
成功靠坚持。最近，妈妈利用暑假时间，帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候，我觉得题目都非常简单，以为不用担心。可是后来，我就感到题目越来越难，而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候，我很想放弃。我告诉妈妈：“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说：“不用害怕，不会做的题目可以问妈妈，妈妈会一直帮助你！”妈妈还告诉我，觉得题目困难是很正常的，因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说：“不用担心，考试不会很难，考试前老师还会帮你们复习的。”
在妈妈和老师的不断鼓励和支持下，我决定坚持到底，一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后，考试完了之后，老师把试卷发了下来。我一看，我拿到了九十七分！这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢！我太高兴了！
这一次，我深深的感受到，我们无论做任何事情，如果想要成功，必须不怕困难，坚持到底，不可以轻易放弃。就如爱迪生，坚持不懈才是成功的关键！
《爱迪生》读后感 篇14
“天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”每当我读到这句话时，脑海里便浮现出爱迪生那光辉的形象，心里久久不能平静。寒假里我一口气读完了《爱迪生传》这本书，对这句话有了更深的了解，对爱迪生更多了一份钦佩。
爱迪生一生发明无数，给人们的生活带来了很大的方便。他为什么会有如此大的成就呢？难道是他天资聪明？不！他小时候曾被老师成为“低能儿”，而且他只上过三个月的小学。他之所以会成功，是因为他一生勤奋，对科学有一种由衷的热爱，遇到挫折没有退缩，反而是勇敢地克服困难，向着目标努力。正如他所说：天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
为了能让电灯走进千家万户，爱迪生走上了一条艰辛的道路。为了寻找理想的灯丝材料，爱迪生废寝忘食，经历了一次又一次的失败，受到了许多人的批评和攻击。爱迪生在深受打击的同时却凭着对科学的热爱，前后共选用了一千六百多种材料，经过十三个月艰苦试验，最后终于成功了。在这成功的背后，爱迪生付出了常人难以想象的汗水和辛劳。他不怕失败、持之以恒的精神令我深深敬佩。
与爱迪生相比，我可惭愧多了。二胡学了好几年，却毫无长进。刚开始时，我能按老师的要求认真练习，可随着练习难度的增加，我便失去了信心,总是想打退堂鼓。我这么缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气，怎么会成功呢？
一分耕耘一分收获，爱迪生凭着他对科学的热爱和坚持，成为一位有名的像魔术师般的发明家。爱迪生虽然走了，但他的精神，将如他亲手为人类点亮的电灯一样，永远留在我的心中。在以后的学习中，我一定要向爱迪生学习，学习他热爱科学，顽强拼搏的精神，学习他不达目标不罢休的毅力和勇气，使自己成为一个有所作为的人！
《爱迪生》读后感 篇15
在我很小的时候，我因为好奇问妈妈：电灯为什么会亮？妈妈说：“因为电灯通了电？还告诉我美国有一个大发明家——爱迪生，他就是电灯的发明者。在幼儿园时，也曾听老师讲过关于爱迪生学母鸡孵小鸡的故事，觉得他这人很好笑。放暑假了，学校老师布置作业，要求看一本世界伟大人物的传记，我毫不犹豫地决定：到图书馆借一本《爱迪生传》。
读了《爱迪生传》，我才真正了解到了爱迪生的伟大。在他还小的时候，他就是一个爱追问、爱思考的小孩，8岁时不仅博览群书，而且能一目十行，过目成诵。12岁的时候，他就能独立赚钱，在列车上他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意。用赚取的钱买书，在车上建立了自己的化学实验室。并且不幸有一次因化学药品着火，实验室爆炸，他连同他的设备全被列车员扔出车外，还被打了耳光，导致了爱迪生成为终身聋子，但是他并不因此而放弃工作、创新发明。
虽然他在学校里只学三个月时间，但他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
当有人称他是个”天才“时，他却谦虚地说：”天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能。比如为了发明电灯，他经历了无数次的失败，为了延长灯丝的寿命，大约试用了6000多种纤维材料，才取得成功。
他说：伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。
他又说：世界上没有什么不可想、想不到的事。
当有人问起爱迪生的成功秘诀时，他说：“要干，一直干到底，不成功决不罢休，要有毅力才行。”
看了爱迪生这些生平事迹，我是从心底里尊敬、佩服、仰慕他。读了他的传记，使我受益非凡，我今后会牢记他的话，做个谦虚勤奋、爱思考、有毅力的好学生。
《爱迪生》读后感 篇16
陈老师赠予我一本书《爱迪生传》，让我做到“深阅读”，即反复读，我怀着好奇心一口气读完了，读完了这本书，心情久久不能平静。
爱迪生一生有无数个项发明，他是天才吗？不，他不是。正如爱迪生说的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，有时那百分之一的灵感，甚至比那百分之九十九的汗水还重要。”没有人生下来就是聪明或愚蠢的，你勤奋，你就聪明，你懒惰，你就愚蠢。
爱迪生的一生是发明创造的一生，一生中共完成了近2000项发明，其中最重要的发明是电灯和留声机，另外还有双重发报机、四重发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、橡胶等等。被人誉为“发明大王”，1928年被人誉为美国国会金质特别奖章。胡佛总统说“所有的美国人都是爱迪生的受惠人！我们不仅在生活上接受他的恩惠利益，最重要的我们继承了他的精神遗产！爱迪生是我们美国人的骄傲，我们因此而自豪！”这是爱迪生一生的写照。
爱迪生16岁就发明了自动定时发报机，从那时算起，平均起每12天他就有一项发明。而从1882年起，平均不到三天就有一项发明。如此惊人的成就，实属世界罕见。在爱迪生决定从事白枳电灯的研制时，不少人质疑他的设想，讥笑他这是慌缪的空谈。爱迪生并没有很灰心，反而做为动力，始终坚持这自己认为的正确的方向。他通常每天只睡四五个小时，甚至通宵不眠不休进行了1600多次耐热材料和1600多中植物纤维的实验，才制造出第一个太碳丝灯泡。后来他更在这个基础上不断改良制造方法，推出了可燃烧1200小时的竹丝灯泡，最终取得了电灯事业的伟大成功，这是爱迪生带来了空前的荣誉。
读完这本书，我要学习爱迪生坚持不懈、不屈不挠的精神，这些精神时刻激励我要努力学习，长大后报效祖国。
《爱迪生》读后感 篇17
当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。
可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国著名的发明家爱迪生。我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。
爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。读了《爱迪生》以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们五（3）班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。
以前，我想成为一个音乐家，在舞台上展示自己的才华，但对学习文化科学知识劲头不足，学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的灵感。”
汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来为祖国的“四化”做出贡献。
《爱迪生》读后感 篇18
“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”这句老少皆知的话流传了一代又一代。这句话伴随着爱迪生这位天才发明家的一生，时刻激励着他，鼓舞着他。前几天，我读了《爱迪生传》才真正领会了这句话的意思。
《爱迪生传》主要讲了爱迪生的一生。小时候，他脑中总充满奇怪的想法，常对老师提出令老师张口结舌的问题。他被大家视为低能儿，可他对科学却很感兴趣。一次，他救了一个小孩儿，孩子的父亲为了感谢他，免费教爱迪生学习电报原理。从此，他便与电的世界结下了不解之缘，也因此踏上了科学之旅。长大以后，他在纽约办了自己的公司。1876年，他改造了贝尔发明的电话。几年以后，他发明了电灯，当人们纷纷赞美他的时候，又有谁真正知道，他为此不眠不休了几个夜晚。后来，有人做过统计：爱迪生一生的发明多达2000多件，平均每12天半就有一项新发明。
爱迪生的生平令我感触颇深，当他说要造出电灯时，大家都纷纷嘲笑他，但他并没有因此放弃，失败了也不气馁，一共试验了1600多次，这是常人难以做到的，但爱迪生做到了，靠的不仅仅是高智商，更多的是恒心，毅力，坚持。它的进取心是永无止境的，他并不因为让电灯亮而沾沾自喜，他向人们宣布，在灯泡寿命未达600小时之前还不算成功。而我们现在缺的就是这种好上加好，精益求精的进取心，爱迪生的辉煌人生少不了进取心。设想一下，如果他没有恒心，能有这么多发明吗？不，所有的发明都需要尝试，失败乃成功之母，成功总是最后一个来访的。如果爱迪生没有进取心，我们能有方便又实用的电灯吗？不，那么我们现在用的电灯也许只有2小时的寿命，十分不方便。我们可以不用人人像爱迪生那样出名，但我们要有毅力和进取心！
爱迪生由一位报童，一位发报员，升至到了全世界瞩目的闪耀地位。他的亲生经历无疑告诉大家，天才并非是于生俱来的，只有再加上百分之九十九的血汗才会成功！
《爱迪生》读后感 篇19
《名人传》的作者是罗曼·罗兰。他是一位法国文学大师。于1915年获得诺贝尔文学奖。他出生于1866年1月29日。意大利之行后，1903年到巴黎大学执教。在严谨的学术生活和写作中，他找到一份慰籍。《名人传》就是这一时期完成的作品。他于1944年12月30日谢世于家中。
《名人传》又称《巨人三传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家·音乐家·社会活动家·诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰传世名作之一。它包括《贝多芬传》·《托尔斯泰传》·《米开朗基罗传》三部“英雄传记”。是世界传记文学作品中的典范之作。
自从《名人传》问世以来，它的影响力不断扩大。罗曼·罗兰在写这三部传记中没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程。而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
贝多芬作为一个音乐大师，他需要敏锐的听觉。但1796年他还不到30岁，耳朵就开始变聋。对于一个普通人而言，耳朵失聪意味着一部分世界被摧毁。而对于一位音乐家而言，耳朵失聪意味着全部的世界被摧毁。这对贝多芬而言，是一个多么大的打击呀！她的心灵正遭受着沉重的打击，内脏也被剧烈的疼痛所折磨着。1801年他爱上了一个叫居丽艾塔·居西尔第的姑娘。但是身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合。而这位姑娘风骚·幼稚又自私，两年后嫁给了一位伯爵，这种感情的风波加重了贝多芬的病情。然而贝多芬又以过人的毅力投入创作。写出了《英雄交响乐》·《第五交响曲》等一系列辉煌的作品。这位顽强的音乐大师战胜了死亡。1806年他同一个爱她的姑娘订了婚，终于体会到了爱情的甜蜜。但不久，婚约解除了，贝多芬再次陷入孤独之中。从此他的全部精力都投入了创作。无论是掌声·荣誉和演出的空前成功还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱都不能使他停止前进，放弃自己爱的事业。
《爱迪生》读后感 篇20
今天下午，我读了《名人传》。其中一篇关于爱迪生的文章，使我久久不能忘怀，虽然我没见过爱迪生，但在我脑海中却清晰的浮现出他的形象：一个本身强力壮的人，因劳累过度，眼睛布满血丝，显得疲惫不堪。
我了解到：爱迪生八岁上的学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”，而被撵出校门。从此以后，他的母亲就是他的“家庭教师”。十一岁那年，他实验了他的第一份电报。十二岁的时候，他获得在列车上售报的工作。他一边卖报，一边兼做水果蔬菜生意，只要一有空，他就去图书馆看书。他买了一架旧的印刷机，开始出版自己的周刊——《先驱报》。并用所挣的钱在行李车上建立一个化学实验室。1862年8月，爱迪生救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此非常感谢，就教他电报技术。从此，爱迪生便和这个神秘的电的世界发生了关系，踏上了科学的征途。
爱迪生除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面作出了卓越的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的发明和创作。
爱迪生说过：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！” 1878年9月，爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍，决心制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。为了寻找经久耐用的灯丝，他和助手从1600多种材料中逐一加以筛选，最终找到了经久耐用、价格便宜的材料，制成了普通人家也可以买得起的电灯。而他研究蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都坚持不住了，但是，他仍坚忍不拔，毫不动摇，百折不饶，终于成功了。
他的每项发明都是通过艰苦劳动赢来最终的成功的，这些都是他的心血和汗水的结晶，我们要努力学习，像爱迪生一样，坚持不懈，用辛勤的汗水浇开我们成功的花朵！
《爱迪生》读后感 篇21
人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作，不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
《爱迪生》读后感 篇22
爱迪生是世界闻名的大发明家，他一生有1000多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书，书里介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷，每一项发明都凝聚着他的心血，每一项发明他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此付出了多少心血。为了研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，日以继夜的工作，常常连续实验3个小时以上，在反复试验了1600多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
当我在明亮的灯光下学习，爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。我国明代杰出的医药家李时珍，为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水，尝遍了各种草药。陈景润为了世界数学的皇冠进仅解数学题的草稿纸就用了两麻袋。我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪，为祖国做出了巨大的贡献。张海迪身残志坚，以惊人的毅力学会了多门外语……这些人难道天生就有超人的智慧吗？不，因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。
爱迪生说过：“天才是由1％灵感和99％努力构成的。”这话说得多好，它时刻提醒我，要努力学习回报社会。
《爱迪生》读后感 篇23
寒假的一个晚上，我坐在明亮的台灯下，一口气读完了《爱迪生》，心情久久不能平静。我深深地被爱迪生一生中的2000多种发明感动！
我痴痴地望着台灯，仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝，不知疲倦地试验了1600多种材料，饿了吃点饼干，困了就在椅子上躺一会儿，经过了几千次失败，终于找到了合适的灯丝，把光明带给了人间。同学们，当你在明亮的灯光下学习或娱乐时，你可曾想到这光明是爱迪生用多少辛勤的汗水换来的呢？
爱迪生为了做实验，列车长打聋了他的右耳，硫酸烧了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他并没有被危险吓倒，继续实验，终于取得了骄人的成绩。难道爱迪生特别聪明、有着超人的本领吗？不，他小时候学习成绩很差，被老师认定是低能儿，只上过三个月的学，只有流浪、饥饿和数不清的失败，可他一心热爱科学，一步一个脚印地向前走。
我多么渴望能像爱迪生那样，为人类造福。然而我同爱迪生相比，简直是天壤之别，真感到羞愧！平时我学习不踏实，有时又怕艰苦，一遇到困难就想后退，一道题做不出来，就不想动脑筋再做了，半途而废，有了一点点成绩，就沾沾自喜，缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神。读了这个故事，我终于明白了：只有踏踏实实做事，认真刻苦地学习，我们才能成为未来中国的爱迪生。
夜很深了，我久久不能入睡，“爱迪生”这个名字已铭刻在我的心里，“天才是1%的灵感，加99%的汗水。”爱迪生成功的秘诀不断在我耳边回响……
《爱迪生》读后感 篇24
最近我读了一本叫《爱迪生》的书。这本书讲述了爱迪生一生的经历，有学习的坎坷，实验的失败，也有发明的成功，事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程，我对他充满了敬佩之情。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄州米兰镇，他小时候好奇心很强，喜欢跑到父亲经营的工厂去向工人们问这问那，最后弄得工人们都感到很不耐烦。真不明白小小的他哪来那么多的疑问。七岁那年他到镇上去卖菜，到了学校只念了三个月的小学就被老师说成低能儿，被迫退学。后来只能由妈妈教他读书。到了十二岁，他就去当报童，到火车上卖报。年少的他不知遭受了多少白眼与嘲笑。然而，他并没有就此气馁，就此灰心丧气，而是热衷于痴心于他的各种各样的小实验，小研究。在他不懈地努力下，成功接踵而至，他发明了电报、印刷机、打字机、电话、留声机、电灯……后来当上电信局局长，还自己开了一家工厂……
爱迪生的人生经历给了我很大的启迪：一个人能不能取得最终的成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就，那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中，我一定要像爱迪生一样坚持到底，遇到困难，不能退缩，要想办法克服，做一名老师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。
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