《给教师的建议》第读后感

《给教师的建议》第63条读后感

《给教师的建议》第63条读后感 六匡中心小学  袁冬磊 教学就是教师为学生服务，教师是课堂上的学生的服务员。现在提出这样的看法应该是有它的道理的。我们经常提出的以人为本，那么课堂上的人就是学生。教师要为学生服务。苏老提出了这样的看法：“课——首先是具体的儿童”。教师在备课的时候，不光是要考虑教材的教法，更为重要的是要重视我们所面对的'学生的情况。要知道我们的课堂是学生的课堂，在课堂上不是看老师怎么表演的，更为重要的是要看学生是怎样学习的，学生在本堂课的收获到底是怎样的？我想这才是我们所应该关注的。正如苏老所讲的那样：“如果教师不了解他的学生情况，不了解听他讲课的是些什么样的人，那么他是无法备好这节课的。”由此可见在备课的时候要能够做到多多了解学生的情况，我想这才是我们进行教学设计的出发点。  

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