读后感的作文400字

时间:2021-04-08 13:59:43 读后感 我要投稿

【推荐】读后感的作文400字集锦5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的读后感的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读后感的作文400字集锦5篇

读后感的作文400字 篇1

  《鲁滨逊漂流记》大家都看过吧,它是一部包含生活寓意的书。今天,我又将它读了一遍,又品出了不同的味道。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了冒险家鲁滨逊在荒岛丛林中的各种冒险,以及他如何生存下来的故事,让人看得惊心动魄。这次读完这本书,我对鲁滨逊的印象又不一样了,他是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为一生的理想。他还具有坚韧不拔的毅力、实干巧干的精神,以及天才的创造能力,这是一般人不具备的。

  这本书告诉我们一个道理:不能只享受安逸的生活,要勇于探索,敢于实践,不畏艰险。我们要向鲁滨逊学习,学习他积极进取的精神,要有志气、有毅力、爱劳动、会创造,才能做出一番大事业。同时,我们无论遇到何种困境,也决不能放弃,有时候,成功往往就在不远处,只要我们再坚持一下就可以到达。

  同学们,回到大自然中去吧,去磨炼自己,去探索,为我们的未来更上一层楼!

读后感的作文400字 篇2

  看完《追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要!

  我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》,《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。

  《坚持梦想,终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想:要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行,有许多动物劝小毛毛虫放弃,可小毛毛虫没有放弃,最后,变成了蝴蝶,实现了梦想。这篇文章告诉了我:一个人不能没有梦想,为了这个梦想要付出艰辛的'努力。

  读完这本书,我明白了:要想使梦想成为现实,行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。

读后感的作文400字 篇3

  读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动,心里也有自己的想法。

  小豆豆,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。让我知道原来童年可以这样的美妙与快乐,让我都想去小豆豆有趣的世界中了。

  “巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他与别的校长不同,对小豆豆很好,给了小豆豆很多的温情和爱。读完这本书后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校长用特别的方法去培养小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的女作家。

  我想我现在的生活也是很幸福的,爸爸妈妈对我很好,虽然家里就我一个宝宝,但是我在家也不是小皇帝,我会帮妈妈做很多的家务,还会帮奶奶做很多的事情呢。老师们对我们也很好,教会我们很多的道理和做人的礼貌,见到老师问好,帮助别的小朋友,像大哥哥大姐姐们学习好多游戏呢,原来,我也是很开心的呀!

  我想我也可以和小豆豆一样,健康快乐的生活,长大了实现自己的梦想!

读后感的作文400字 篇4

  一只像棉花一样可爱的小狗,第一次遇见了大狗,它跑啊跑啊,它迷路了,它不哭.它是一只勇敢的小狗——《雪地里迷路的小狗》

  这一天欧力和哥哥、姐姐们一起去玩雪,就在这时一只狼狗跑了出来,欧力和哥哥姐姐们跑了,可是它和哥哥姐姐们走散了,它迷路了,但是欧力没有害怕,它看到一只猫,它问猫:猫咪姐姐,我迷路了,你有什么办法能让我找到路吗?!猫说:有呀,你只要顺着你走来的脚印走回去就可以了。但是要快点,要是雪下大了你的脚印就会被雪盖住,就看不到了。欧力谢过猫走了,可是雪下大了,它没走多远脚印就看不见了。

  欧力只能继续走下去,这时它又遇见了两只小狐狸,其中一只小狐狸对它说:小可怜,快走开,这里是我们的家。天黑了欧力着急的快要哭了,但是它告诉自己:不能哭,我是一只勇敢的小狗。“欧力、欧力”!就在这时它听见了妈妈哥哥和姐姐们的呼唤声,欧力终于和它的家人会和了。

  欧力回到家很快就进入了梦乡。欧力是一只勇敢的小狗,它让我懂得了在遇到困难的时候要勇敢的面对,世上无难事,只怕有心人!

读后感的作文400字 篇5

  《岳阳楼记》读后感《岳阳楼记》是北宋著名文学家范仲淹所作,是古今传诵的明文。

  文章分叙事、写景、议论三部分。作者在略叙作文原因后,用浓墨重彩描述了在岳阳楼上看到的景物,通过写环境变化反映人们的心情:当春光明媚,花草芳馨的时候,人们变得喜悦兴奋,忘记了忧伤,沉醉在景色之中;当乌云密布、细雨连绵的时候,人们变得伤感悲痛。最后,作者借“古仁人”的形象表达了自己的思想感情。

  我的感受是:人们只因环境变化而心情变化,丝毫没有把国家安危放在眼里。就如“国家兴亡,匹夫有责”一样,应该时时刻刻惦念着国家,以国家大局为重,无论是在京城,还是在遥远的地方,只要有这颗爱国之心,就一定能打败敌人。如果人们对国家都不管不顾,那么由谁来抵抗侵兵?由谁来出谋献策?由谁来力挽狂澜?没有了民众,这个国家也就没有了意义。当国家有了危难之时,有力出力,有计献计,为国家担忧,为国家殚精竭虑。当国家太平之后,就可以和举国上下所有的人们一起欢欣,一同庆祝。那是,也许更觉得逍遥自在。学习也是一样的。只有付出全部精力去学习,才能够有一个深刻的印象,十分有效果。等学完之后,再放下心来玩,难道不比提心吊胆地玩好吗?

  《岳阳楼记》主要告诉我们一个臣子应该心系国家,从而折射出应该如何学习。我也要学习这种精神,把学习放在第一位,玩耍次之,才能学得扎实,玩得开心。

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