读感恩的心有感

时间:2023-01-14 01:03:38 读后感 我要投稿

读感恩的心有感14篇

  当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的读感恩的心有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读感恩的心有感14篇

  读感恩的心有感 篇1

  有一本书,它教会了我感恩,给予了我温暖,它的名字叫《感恩的心》。这本书的内容让我沉思:有一个天生失语的`小女孩,她爸爸很早就过世了,她只好和妈妈一起相依为命。妈妈每天早出晚归,辛苦工作着,但每次回来时都会给小女孩带一块小小的年糕。

  有一次,已经过了妈妈下班的点好长时间了,可妈妈还没回来。于是等不及的小女孩就沿着门口的路走了很远,一边走一边寻找妈妈的身影,终于她找到了倒在地上的妈妈。小女孩大惊失色,跑到妈妈身边,用小手摇着妈妈,试图唤醒她。可妈妈没有回答她。小女孩以为妈妈太累了,就把妈妈的头放在自己的腿上,想让妈妈舒服一点。

  这时,她发现妈妈已经死了,就一边哭一边用手语“唱”《感恩的心》。

  我被这个故事深深地感动了,每个人都有自己的父母,是他们给予了我们生命,是他们无微不至地关怀着我们,是他们为我们遮风挡雨。因此,我们要珍惜自己和他们在一起的时间。在他们健在时,你可以伴他们看千山万水,一起去看美丽的风景,把想说的话说出来。如果等你长大后才明白这个道理,那一切就晚了。

  “感恩的心,感谢有你……”感谢这本书带给我的感动。

  读感恩的心有感 篇2

  甚至想要去死。但在妈妈的开导下,她又变得乐观、自信,还参加选美比赛,身体也逐渐恢复正常。妈妈看完这篇文章后,把她推荐给了我。在她的人生旅途中,她的妈妈在她闹脾气时曾告诉她,“你不能用上帝的错误惩罚你自己和爱你的人!你知道吗,为了你能活下来,16个星期,没有人休息,顾不上吃饭,医生没日没夜的抢救你……你必须好好地活下去,才能安慰所有的人,包括一时疏忽的上帝”小海蕾听得泪光盈盈。

  自从我记事起,我的右小腿上有一块胎记总与我如影随形,所以当其他的女孩子都盼望夏天到来的时候,我就开始害怕,当其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的时候,我却喜欢穿长裤,即使晤出了痱子,也害怕把我的胎记暴露出来,别人会嘲笑我。那块胎记不仅长在我的腿上,更是长在我的'心上。妈妈发现了我问题后,对我说:“你的胎记是我向上帝要来的,这样的胎记一点也不影响你的健康,而且在你走丢时我好在寻人启事上多一个记号,便于妈妈找到你。你的胎记不是你的缺陷,而是证明你是这世界上独一无二的证据。

  ”妈妈的一席话,让我顿时明白了妈妈的苦心。我不能让身体是的胎记消失,更不能让它再滋生到心里上去。而是用一颗感恩的心来“融化”这胎记,不让它成为我成长的烦恼。看完这篇文章,我知道我的胎记和小海蕾的“拇指婴儿”相比,真是相差甚远,所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的时刻,给受伤的小动物包扎伤口,委员在非洲的贫苦的小朋友捐去所有的零花钱,替出差在外的邻居浇灌花草,每当生日来临之际拜访自己出生医院的新生儿的特护病房……而我,在生活中更需要关心玉树、云南小朋友的生活并努力献出自己微薄的力量,跟邻居的爷爷奶奶拉拉家常,体谅妈妈奶奶做家务的辛苦并帮助她们……我以后也不会再过生日时问妈妈要任何礼物了,我会把这一天当做感恩日。

  我会独坐在房内静坐个把小时,感恩妈妈生下并含辛茹苦地抚育了我;同时反省我那些行为、语言伤害她……去年夏天,我勇敢地穿上了一件漂亮的连衣裙。当我的太极被人问起的时候,我再也不如过去那样自卑,而是挺起胸膛自信地说:“这是我妈给我问上帝要的,怕我走丢了好找一些,呵呵!”在暑假的时候,我也帮妈妈做了一些家务,去敬老院看望那里的爷爷奶奶……不论什么时候,我们都要怀着一颗感恩的心感动上帝!

  读感恩的心有感 篇3

  一本好的书不仅会给我们带来快乐与收获,还会指引我们成长的方向。今天,我想跟大家分享一本特别好的书——《感恩的心》(学生版)。读这本书时,我不知不觉地被书里面的内容感动得哭了很多次,也无数次在心里告诉自己:我要感恩。

  该书共用了十个单元分别讲述感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩生命、感恩父母和老师等的原因和做法。我们要感恩父母给我们生命,哺育我们长大成人;我们要感恩老师给我们智慧和学养,赋予我们勇攀高峰的.勇气;我们要感恩同学给我的友爱,伴我们成长;我们更要感恩祖国让我们摆脱了贫穷和屈辱,过上了安居乐业的生活……

  这本书最让我深有感触的是感恩失败。我们每个人在成长中都会遇到大大小小的失败,每个人对失败也有不同的态度。有的人认为失败是暂时的,继续努力,成功就在下一次。有的人认为失败是因为自己运气不好,老天不亲眯自己,于是就怨天尤人,自暴自弃。而我的感悟是:失败会让人更加清醒地看到自己的不足。我要坚强地面对失败,迎接挑战。俗话说:“失败乃成功之母”,在失败中成长,最终一定会走向成功。

  读感恩的心有感 篇4

  “……感恩的心,感谢有你,伴我一声,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样珍惜……”这歌谣穿进我的耳朵,穿进我的心灵。 其实这歌谣有一个真实故事。有一个小女孩自小就聋。父亲因战争生忙,只有母女相依为命,但是母亲在有病的情况下,整天起早摸黑干起活来,才能勉强过下去。在新年的时候有一块年糕,就是他们母女的“世间美味”一次母亲在新年风雨相加的夜晚小女孩等了好久,母亲还是没有回来,于是小女孩就出去找母亲,母亲在半路上由于疲劳过度晕倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流着眼泪,因为母亲的手里紧紧地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母亲的点点滴滴的生活……

  在这里我感受到“母爱”,使我还想起了“母爱”。

  记得小的时候经济不好,我的身体经常给父母一个“包袱”。我身体经常都生病,但母亲还照顾我无微不至。一次我生病,家里又没钱载车去看病,只好厚着面皮去载“顺风车”然后去到增城,离医院还是很远,但妈妈为了省点钱为我看病,自己背着我,一步一步的'赶去医院……

  还有一次,自己在家里爸爸妈妈去广州办事可能要晚上一二点才会回家。只有我在家里,我就无忧无辜的睡起觉来!突然~!我的耳朵不知道为什么疼起来,我大声的尖叫了一声!但我明白父母不在家,我只好把这疼忍耐忍耐。半个小时过去了,一个小时过去了……我一直在等待我的眼泪还被这“魔力”逼出来,啊!有开门声了……我幻想得多了是邻居的……有了……是我听错了吧!果然这次有了,门一开我就失去的大丈夫的气概情不自禁的哭了起来!爸爸妈妈走来:“滨,哪里不舒服,有什么是啊,是不是什么地方不舒服?”“我……我……的……耳朵疼啊,爸妈”我说。爸爸就顿时把我一拉拉到拉流着“血”的背上,就行色匆匆的赶上医院。

  “滴水之恩,涌泉相报”,父母的大恩你说了?

  读感恩的心有感 篇5

  这几天读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!

  有一天生是鱼的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命,每到日落时分,小女孩就站在门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回家的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给他带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块年糕是无尚的美味。

  有一天,天上下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间了,妈妈却还没回来。天越来越黑,雨越来越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走了很远,终于在路边看到那倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的.身体,妈妈却没有答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就打妈妈的头枕在自己脚上,想扔妈妈睡得舒服一点。但是这是她发现妈妈的眼睛没有闭上。小女孩忽然妈妈死了她感到了恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,她拼命哭着,缺乏不出声音……她用手指唱着《感恩的心》,让妈妈一路走好。

  读了这个故事,我感动了,小女孩用这种方式唱出对妈妈的爱。小女孩带着妈妈的爱以及妈妈对她的思念一路下去。

  读感恩的心有感 篇6

  故事中有这样一段话最令我感动:有一次,天下着大雨,妈妈还没有回来,女儿就决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈,当她看见妈妈拿着年糕倒在路旁时,已经知道妈妈永远的离开了她。雨一直在下,女儿也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来了,以后只剩下她自己。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过······‘‘感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  ’’当我读到这里,我的泪忍不住地直往下流,是妈妈对女儿的`爱让我感动,是女儿一颗感恩的心感动了我。这时,我便想起邻居李老太太已经八十多岁了,她有五个儿子,五个儿子你推他,他推你,谁都不愿意抚养李老太太。李老太太只好一个人孤单地坐在茅草窝里,没有好的吃,也没有好的穿,甚至连生病都没有一个儿子陪她去看病,你们说,这样的儿子有用吗?他们还不如故事里的小女孩呢!说到这儿,我也想起我妈妈每天早送我上学,晚上还要接我回家陪我做作业,还给我做好吃的······我想我从现在起,就要向小女孩学习,多关心父母,做一个孝顺的孩子。

  读感恩的心有感 篇7

  《感恩的心》这本书,我想:我们每一个人都要学会感恩,拥有一颗感恩的心;学会感恩,向帮助你过或爱护过你的人说“谢谢”;学会感恩,你的身边会敌少友多;学会感恩,你离成功的目标更进了一些;学会感恩,生命就会绽放光彩。感恩是一股暖流,抚慰着受伤的心灵;感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。

  在多角度的观察中能会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。或许感恩就像作者说的那样:“在我们的生活中,对于那些给予我们许多的人,我们还未及向他们表示,他们中的许多人就离开了我们。

  与其在墓地悲痛的默念本应对生者说的话,何不及时的督促自己,真诚的,及时的表达未被表达的感恩呢!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,令我们无论何时何地都应及时敞开心门,勇敢的表达感恩之心。一个生活贫困的.男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

  走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。

  无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。这就是感恩,感恩是对生命恩赐的领略,是对生存状态的释然,是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就可以前行。

  读感恩的心有感 篇8

  感恩,一个普通而又饱含深意的词语。但在读过书本《感恩的心》后,我才明白,感恩,是爱的传递;感恩是一种爱的方式;感恩,更是一种默默无私的爱。

  一封封信中,不是感人的话语,而是一种母爱。装在信封里的母爱,讲了一名语文教师,不幸得了白血病,但那高昂的手术费让她绝望了。但她舍不得她那才3岁的儿子,经过无数个不眠之夜,她决定了,要给儿子一份母爱,一份装在信封里的母爱,在生命快要终止时,她写下了一封封给儿子的信,她交给丈夫,要丈夫在孩子不同的年龄给他送去一封封来自“天堂”的信,便去世了。儿子渐渐长大了,他并不感到缺少这样一份母爱,他天天的盼望着那来自“天堂”的信。打开那一封封装着母爱的信。

  一封信让儿子感觉到母爱而一根普通的香烟却是体现了女儿对父亲的爱。烟有害身体健康,文中女儿非常关心父亲的身体健康,找了不能专心读书为借口劝父亲戒烟,做父亲的很疼爱自己的女儿,决定戒烟。岁月流逝,女儿被一所南方大学录取,家里人却为钱的`事情伤透了脑筋,最后费尽口舌向邻居借了点钱,供女儿读书。离开时,女儿递给了父亲一盒烟,父亲说:“我把烟戒了,还想多活几年等你毕业哩!”这饱含深情的话语,深深地刻在了女儿的心里。

  一封信,一根烟,那些普通得不能再普通的东西,却成为了爱的传递,让我们一起传递感恩,传递爱!

  读感恩的心有感 篇9

  当我读到姚明身在异国他乡,仍不忘祖国母亲的养育之恩,在外国人面前为我们争了光,我的内心沸腾了。我为祖国有这样一位享誉全球的球星而感到自豪。正处在学习阶段的我们也一定要奋发图强,长大成才后像姚明大哥哥一样为国争光,报效祖国。广东律师田世国为了回报母亲的养育之恩,在老母亲病危时瞒着她捐出自己的肾脏,换回了母亲的生命这一事迹让我的眼睛湿润了。是的,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩,在物质生活富裕的今天,我们许多同学只知道一味地从父母那里索取,从未想到过回报,有的甚至还不知道何为“感恩”。其实,只要你细心观察你就会发现感恩无处不在。比如:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人类呢?父母给予我们生命,为我们的成长撑起一片爱的天空,我们应该学会用心去体会去报答。在他们劳累的`时候递上一杯茶。在他们生日的时候送上一张卡片,在他们失落的时候奉上一番问候和安慰。这些我们都应该能做到;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后离开繁华的城市,走进穷乡僻壤的草棚,给求知若渴的孩子们送去了知识...。此时,我幼小的心灵被震撼了。如同我们的老师就像一支红烛,无私地照亮我们前进的道路,每天的大部分时间都是老师陪伴,他们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台是他们奉献的战场。我们应该感恩老师那无私的奉献。

  感恩不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当你得到他人的帮助时,你要投去甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声:“谢谢,我会努力的!”只要我们怀有一颗感恩的心,就会让世界变得更加美好。

  读感恩的心有感 篇10

  当我读完《感恩的心》时,心中就被格雷尔的善良与纯洁深深地感动了。

  本故事所说了:在一个小镇,突然闹起了饥荒,然而,镇上最富有的人就是面包师卡尔了,面包师卡尔叫来了镇上最穷的二十个孩子,每天到规定时间就可以到他那里领一块面包,直到饥荒过去。而那些孩子为了领到一块大面包,甚至大打出手,抢到后就狼吞虎咽的吃下去,而女孩格雷尔等他们抢完后,才能拿到最小的面包,而她总是去感谢卡尔。一日复一日,有一次格雷尔在面包中发现了一枚金币,她吓了一跳,赶紧还给了卡尔。从这可以看出格雷尔十分善良,并且不受金钱的诱惑。这值得我们学习。

  我觉得人人都应该怀着一颗感恩的心,那么世界上的每一个角落都有感恩。只有怀着一颗感恩的心,才能获得自己的尊严。如果每个人都象文中那些抢面包的孩子,那么世界就没有温暖和幸福,只有冷漠与残酷。

  我想象格雷尔这样的人,在我们的`身边也不少。我是社会大家庭中的一员,我们都应该好好学习,天天向上,并发扬这种“感恩的心”的精神。故事的最后,卡尔说:“希望你格雷尔永远象现在这样,快乐的生活,用感恩之心去面对每一个困难,并且金币是一个善良、文雅的女孩得到的奖赏。”是,她的确值得拥有这枚金币。

  拥有一颗感恩之心,才能让我们尊重一切的一切。

  感恩的心,感谢命运我,让我们永远找回自己!

  读感恩的心有感 篇11

  当我第一次看到这本书时,我就被他温馨的封面所吸引了。它没有华丽的包装,也没有新潮的字体,只是四个扣人心弦的大字“感恩的心”,行云流水。特别是那一盏蜡烛闪烁着一种令人温暖的感觉,把我带进一个充满爱的世界。特别是用行楷写的“感恩”二字,洒脱中又有一种庄严的感觉。

  书的开端写了8页纸的序,整本书用了十大板块来写感恩,从感恩朋友到感恩对手,从感恩父母到感恩儿女,从感恩幸福到感恩挫折,从咿呀学语到风烛垂暮……几乎生活中的一切都需要感恩。通过一个个催人泪下,感人至深的故事诠释了什么是感恩。让我不禁为之一震,竟然在生活中有这么多事物需要感恩,以前我总认为只有老师、朋友、亲人需要感恩,知道读了这本书才发现,我一直都处在知恩不报的那群人中。常怀感恩心,一生无憾事!

  感恩伴我们一生的父母

  父母给予了我们生命,让我们能够享受这世界的丰富多彩,我们从咿呀学语到成家立业,他们为我们操碎了心。当我们一天天长大的时候,他们却在一天天的衰老。我们又有多少次回报过他们?当我们在外面大肆挥霍的时候,他们有可能在家中就着咸菜啃着僵硬的馒头又混过一顿。记得彭城老师讲的故事,那是无数为人父母的写照,同样那些无情子女在我们身边也是随处可见的。感恩父母从此刻开始,不要等到“子欲孝而亲不在”的时候。

  感恩付出不求回报的朋友

  在家靠父母,出门靠朋友。朋友是我们人生中的第二个温馨港湾。一个好朋友可以使你的生活中多出许多道路,少去许多坎坷崎岖。当我们在遇到困难时,总能在几个朋友的关怀下度过难关,朋友总是在我们不知不觉的`帮助下给予我们最诚挚的关怀。朋友是我们成长中的一面坚强的后盾,感恩朋友!

  感谢强迫你前进的对手

  康熙在一次宴会中举起酒杯说道:“这杯是感谢鳌拜那些乱臣贼子的”,大臣不解,“没有他们的乱,哪来我们天下的安”康熙又说道,“他们锻炼了我,让我这个皇帝位坐的更稳。”是啊,竞争对手带给我们压力,创造的竞争范围,没有他们也许我们还停留在原先的地方,是他们给予我们前进的动力,告诉我们物竞天择,适者生存。只有不断的努力向前才不会如逆水行舟,不进则退。

  感谢给予帮助的陌生人

  有这么个故事,一个男孩因为债台高筑而不敢回家,他母亲写了一封信“你不会来我也不活了。”可是她却忘记了贴邮票就匆匆投了信,好心的邮递员们一个个竟然邮递了过去,那男孩打开一看,顿时泪流满面:“回家去吧,你妈在家等你呢”、“不要伤心了快回去吧”那信封里的钱有10块的,有5块的,有1块的,还有角票和许多硬币。只有他自己知道,爱是有许多人一程程传递过来的,就像一种生命的接力。现在他已经是北京公司的总裁,和善而乐于助人,似乎他开的公司不是为了赚钱的,只是为了雪中送炭。直到现在他还记得那个雪夜的情景。有时陌生的一次帮助,能够点亮困境中人的心灵啊!……

  需要感恩的人太多太多了,感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,以为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊……想象自己是一个幸运的人,学会感恩珍惜,这样你看上去才能有好的起色,你的脸上才会充满由心里所发出来的知足和快乐。会感恩的人,才是积极乐观的人、主动进取的人、敬业乐群的人。每个人都值得我们去感恩,他们组成了我们这个缤纷的社会世界,让我们能够在短暂的一生中品味出人生百态。没有感恩的人生是平淡无味的,一杯美酒需要我们怀着感恩之心才能品出甘醇;一幅画卷需要我们怀着感恩之心才能看出意境;一首诗歌需要我们怀着感恩之心才能读出韵味;一次生命需要我们怀着感恩之心才能感觉出其中的曼妙多姿与他人对你的爱。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”合上书,走出去,去感恩蓝天,去感恩大地,去感恩太阳,去感恩每一个有缘相识的人。常怀感恩心,一生无憾事!

  读感恩的心有感 篇12

  看了这本书,让我一次又一次的感动和震惊,感恩是人生的一堂必修课。学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声"谢谢"。当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。

  这本书不但把现实生活发生的令人感动的事件一件一件地描述出来,更在每个事件的后面写上了点评,更有指引孩子"做一做",让孩子知而后行。是一本可以影响孩子一生的书。

  书的封面上写着:让我们感恩父母的教育,感恩老师的教诲,感恩朋友的帮助,让感恩进入我们的心灵,汇成一曲动人的歌,为我们的人生增添优美的旋律。的确,感恩父母,是他们给予了我们生命,养育我们长大;感恩老师,是他们传授给我们知识,为我们插上智慧的翅膀;感恩朋友,是他们帮我们渡过难关,勇往直前;感恩生活的艰辛和磨砺,教我们学会乐观,自信,勇敢与坚强。

  让我记忆犹新的是《大爱无言》这篇文章,它讲述了两个关于母亲的故事,但让我最难以忘怀的是一个犯人和母亲之间的故事。

  探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车、火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的'葵花子,葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

  服刑的儿子接过这堆葵花子,手开始颤抖。母亲低头无语,撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋、小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。

  服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一个一个嗑的瓜子,包含千言万语。儿子"扑通"给母亲跪下,他流着泪忏悔了…

  当看完这篇文章后,我流泪了。这几滴眼泪包含老母亲沉甸甸的母爱和服刑的儿子那忏悔的泪珠。"谁言寸草心,报得三春晖",这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?大爱无言,母爱无限啊…

  感恩是一种境界。学会感恩,自觉培养良好的道德和高尚的情操,这是立身做人的要求。感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是如何索取。常怀感恩之心,人与人之间就会多一些融洽。

  "荒漠里的泪滴"也是这本书中的一则故事,那沙漠里的老牛为了让小牛喝上一口水,在公路上堵运水的军车,被主人用长鞭狠狠地抽打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但就是不肯让开,而它以死抗争得来的水,自己却没有喝,而是仰天长哞,叫来小牛,畅快地喝着母亲用生命换来的生命之水。

  父爱母爱,世界上最伟大的爱,父母是我们生命中最重要的人,他们对我们的付出是数不尽的,他们在我们的一生中起着无与伦比的作用,他们给了我们生命,养育我们成人,虽然他们不能给予我们金钱,但是他们给我们的财富是数不胜数的。

  我们身边,值得我们感恩的除了我们的父母,更有我们的老师、我们的朋友,我们身边的每一个人。其实感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

  常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习"滴水之恩,当涌泉相报"的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。

  我想到我最喜欢的一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  读感恩的心有感 篇13

  感恩是美好心灵的外露,是生命去尽铅华后的返璞归真,更是个人生命乐章中最为动人的一节。

  然而,岁月飞逝,斗转星移,在当今这个物欲横流的社会,人们麻木已久的心再难奏出感恩之音。故此,我格外珍惜心中的那片净土,里面有个孤寂的女孩儿用生命,用爱诠释了《感恩的心》。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”哀而不伤的语调早已为大众所熟悉。但,谁又明白歌曲背后是怎样的血与泪连接了这一个个无双的音符!面对唯一亲人的突然离世,小小的女孩儿无助地立在雨中,任凭狂风暴雨席卷她那单薄的身躯一颗心却始终停在已故母亲的身上。缓缓地,她抬起瘦弱的胳膊,用手指演绎了一曲无声的感恩,用令人心酸的坚强承载起一片风雨。

  良久,我缓缓合卷,脑中那名聋哑女孩的身影却始终挥之不去。命运对她是如此不公,她却以身相抗,以感恩之爱浇灌成长之花,亦深深打动了每一位再听这首歌的人。我为女孩的坚强与善良所折服,更为感恩的力量所惊鄂。

  然而,不得不说,习惯真是个可怕的东西它将一切冲淡,亦会将一切大爱掩埋。扪心自问,我们自出生之日起,便理所当然地接受身边之人的呵护,却不曾怀有感恩之心。是的,因为感恩之心的缺乏,我们不断看到孤单的老人被遗弃,不断看到上一刻还相敬如宾的夫妇在下一秒反目成仇……生活就像一场舞台剧,一个个悲哀的人在这里上演了一幕幕令人心寒的悲剧。

  纵观古今,无数仁人志士追求着感恩,亦在感恩中成长,收获。

  感恩就是“高山流水”,千古知音终觅得。伯牙感恩子期的相知,用音乐接引出七弦琴的断弦碎片,山高水远,让这份友情穿越时空的束缚,成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。

  感恩就是“荆轲刺秦”,士终为知己者死。荆轲感恩太子丹的知遇之恩,谈笑间将生死置之度外,演绎出悲壮的“易水送别”。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”我们虽无法亲历那段历史的悲壮,却能想见:是感恩之心,让荆轲之魂千秋万代,永生不灭!

  感恩就是钱学森毅然归国,两弹令世界瞩目。因为感恩祖国的哺育之情,年轻的`钱学森抛弃国外优越的物质条件,历尽千辛万苦,梦萦华夏一心归国。多少个不眠之夜,多少次挫折打击,正是钱老的感恩与执着让中国挺直了脊梁,让东方之龙可以傲视西方!

  感恩别人是一种美德,受人感恩是一种幸福。正是这一幕幕感人的片段串起了历史不灭的精魂,让人性的真善美得以发出夺目的光芒,让我们可以追寻,不至于迷失前进的方向。向日葵因感恩太阳的温暖,而终日将笑脸相迎;树叶因感恩根茎的滋养,不管长的多高,终会和着秋风叶落归根……古今圣贤如此,甚至自然界亦是如此,那么我们呢?只要远离淡漠和自私,长怀感恩,我心即是佛心,人间即是天堂,那么我们那颗浮躁不安的心灵就有了一片沉静与空明。

  到那时,我们才会真正做到“感谢有你”。

  读感恩的心有感 篇14

  用《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

  这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

  当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。

  “读书年”的`开展,“干部作风建设”的学习,有些教师认为这与我们有什么关系,平时教学任务就很紧张,哪有时间干这些!但殊不知通过这些活动,我们就可以学会用科学发展观来指导教育教学工作的开展。通过读书、学习,会使自己智慧通透,丰富人文素养,在自己平凡的三尺讲台上丰富、演绎着自己不平凡的人生,展示个人魅力,会用宽厚的关爱为学生创造精神家园,不断激励学生。但如果没有这些活动的开展,可能就会有一些教师不会主动的去学习、提高。

  评优课、公开课、“三大工程”的开展,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我四月十五号去宜安镇东焦小学听了一节公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。我很感谢宜安镇教委、李村镇教委、我黄壁庄镇教委联合教研给我提供的这次学习的机会。还有十九号到黄壁庄镇中学,学习了“三大工程”,学习了小学的管理教育的最新理念,它会更好的指导我今后的教学。

  对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。

  在这本书有这样一个故事:

  有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:“请进来吧。”

  然而,三个人都不愿意进她的家。

  傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:“我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。”

  丈夫再次回家,说了这件奇怪的事,他们商量了一下决定把爱请进来,当他们宣布时,三个人同时来到他们家中。

  三个老人快乐的说:“只有你们邀请爱的时候,我们才会一起出现。”

  非常简短的寓言故事却寓意深远:一个人要想成功,必须存在一颗感恩的心!只有感恩,才会懂得宽容,不再抱怨,不在计较,才会更加珍惜,会以更加积极地态度去回报我们身边的人,去坚定自己的教育事业,使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

  “用感恩的心去工作,你就不会抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

  请相信:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,你的灵魂就会更加纯净!”

  《用感恩的心去工作》它告诉我:用感恩的心去工作!感恩是一种美德也是一种智慧,更是获得能量与能力的途径,它能成就生命和事业的辉煌!我感谢上级领导给我的磨砺,感谢中心教委及其我校校长给我的学习锻炼的机会及其指正,我会更加努力的工作,创造更加灿烂辉煌的业绩来报答各级领导的辛苦栽培。

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