一本书的读后感
当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的一本书的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一本书的读后感1
今天，我学了一篇课文，叫《一本男孩子必读的书》。这篇课文让我印象最深，受益匪浅。
这篇课文先介绍了这本书的来历：爷爷传给爸爸”爸爸传给，又写了这本书的内容”鲁滨逊遇海难。漂到孤岛上：开始了长达28年的历险生活，后面写了，的感受“很喜欢笛福的一句名言，害怕危险的心理比危险可怕一万倍“最后”说。要把这本书传给，我“的儿子”我觉得这传承的不仅仅是一本书，是一种精神“
就像笛福所说的，害怕危险的.心理比危险本身更可怕。我记得有一次，当我正在换牙的时候，我的乳牙没有掉落，而我的恒牙却已经开始生长了。妈妈告诉我需要去拔掉乳牙，但我因为害怕疼痛而不愿意去看牙医。然而，我没有料到的是，由于乳牙未被及时拔掉，我的下面一颗牙齿竟然长歪了。这给我带来了很大的困扰，最终我只能接受整牙治疗，而整牙过程中的疼痛却超出了我的想象。这个经历让我深刻地体会到，害怕和逃避问题并不能解决问题，相反可能会导致更大的麻烦。
我们不应该害怕眼前的困难，要在荆棘丛中开辟自己的道路。我们要有不断探索、发明，善于劳动的精神，这样才能到达胜利的彼岸。
一本书的读后感2
一、理解与感悟
①读书解决实际问题
书籍，是巨人的肩膀，阅读可以帮助我们从历史和他人身上找出经验所在，甚至是一句至简的话都给我们以最大程度的启迪。现实问题的解决方式，往往存在于文字密码后面的智慧之中。
②读书也要跨越舒适圈
阅读，从低门槛，到高门槛，不断超越自己的知识极限，深刻理解语言，尝试不同种类，扩展知识边界，建立知识链接，你会变成更优秀的自己。
二、结合实际理解和复盘
①读书解决实际问题
《亲密关系》这本书中的许多观点帮助我走出困境，改善关系；《非暴力沟通》这本书帮助我学会倾听和有效沟通；《平凡的世界》这本书帮助我认识生活并且以一种最为朴素的态度面对生活...等等。每一本书都有它的精神内核，找到它，才是意义所在。这个过程，必须结合“悟”，用心去思考，才能最终达到以不变应万变的境界。读书解决实际问题的本质不是凡事都依赖书籍，而是借书籍之名，行悟道之实。
②读书需要跨越舒适圈
当我开始从故事类书籍转向经济学、哲学、管理学之后，对于人生和世界的思考维度大大扩展，跨出舒适圈的阅读，是一件让我终身受益的事情。读书越多，就会越生发出对于知识的敬畏感。敬畏感是重要的，它关系你如何看世界、看他人、看自我。
三、接下来的实践和行动
①读书解决实际问题
a.被动：遇到问题，集中找对应的书籍进行阅读，建立知识体系，建立思维体系，以点成面，最终学会一类问题的解决方式；
b.主动：在阅读中，去感悟深刻的、普遍的真理，之后付诸于实践，在实践中总结，反思，成长。
②阅读要跨出舒适圈
a.阅读要广泛，不可以停留在一个知识面，要勇敢跨出自己熟悉的领域，不断开阔新领域，重要的是一定要和之前的`知识进行链接，建立体系，这样才可以做到博而不泛，广而不滥。
b.阅读要认真，不能停留表面，理解字面很容易，理解字面背后所蕴藏的无穷真理需要功力和耐力，知其然，更要知其所以然。更重要的是，这个“认真读书”包含着一切朴素真诚的质疑，知其所以然，更要知其所以不然。认真，是最大可能地接纳和最大理性地提出疑问，这是对于知识的尊重和自我成长的必要。
一本书的读后感3
世界这么大，但是从世界地图上却看不出其真正的宏伟，虽然中间隔着广阔的大海，但是每个国家之间又有着密切的联系。这本书通过地图的形式，向读者详细阐述在历史的长河中，由国家再到世界，政治的关系与其演变。
自古以来，战争中的战略部署，往往就是根据地理形势来策划的，过去的山贼，之所以人数不占优势，但是山下的人却无能为力的主要原因，就是因为山上有着易守难攻的地形。所有战争都是如此，没人会去选择相对不好攻破的城门进攻，都会选择有弱点的一面。再看近来历史中的几场战争，往往终结不是完全占领，就是攻到一个城市就止步不前，正是因为地理的优势使然。这些地势上的优势是决定胜负的关键。
很多历史中的战略高手，他们都是对于地理有着深刻理解与研究的。而家长让孩子多看历史，让孩子们学习历史中人们是如何打仗的，其实主要就是想让孩子学会这种战略思维，但是孩子们除了看热闹以外却根本看不明白他们为什么这么打仗，连怎么赢的都不知道。上战场的士兵强弱固然重要，但是与地理比起来，人类的力量是不足一提的。那些历史中的强国，他们无非就是占有一个好的地理位置，一个好的位置直接决定了起跑线的'不同。
但是地理位置对于一个国家来说有时也是利弊并存的，虽然对于战争年代来说，有些国家可能是强国，但是在现代以发展为主的年代，易守难攻的地形难免会产生运输方面的阻碍，这也就影响到了文化与物资对于外界的交流。所以地理对于一个国家来说也有着多样性的影响，这是一种宏观的思维，这也是人类对于大自然的一种妥协，我们只有驾驭了自然才能够改变一些事，但是自然却很难被人类所改变。通过书中所指出的方法，人们甚至可以预测未来的发展方向，这对人类来说是息息相关的。
天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。资源是地缘政治的核心，没有资源就没有地缘政治。世界资源密集区便是世界地缘政治的天然中心。人和环境是息息相关的，地理环境常常决定了人的思维模式，文化走向，也决定了国家的战略布局，关系互动等很多层面的东西。资源是有限的，每个国家都想寻求利益最大化，但此过程势必与其他国家的利益诉求相冲突。譬如欧洲的一体化显然对于中国的一带一路是有利的，但与美国的求分战略却是相悖的。所以地缘政治最有意思的地方就在于，特殊的地理特质，会让某些特定的地方成为主导一个国家甚至是整个世界的“钥匙”，也被称为“兵家必争之地”。千百年来，人类对这些“钥匙”的经营和争夺，就构成了人类的历史。
一本书的读后感4
不久前，我读了高尔基写的《钢铁是怎样炼成的》，它讲了一个苏维埃青年保尔·柯察金，在不断遭受灾难，不断磨练中成长。他时刻都在为革命奉献，献出自己的一份力量。后来他全身瘫痪，双目失明，却拿起了新的武器，笔，让自己的生命怒放！
在保尔的身上，我们看到的是他钢铁一般的意志，俗话说，不经历风雨怎能见彩虹，保尔就很好的解释了这句话。他的一生，充斥着磨难和悲剧，但是终究等来了灿烂的阳光和彩虹。我们每一个人，都要学习保尔那种精神，在风雨的摧残下，不屈服，不绝望，坚持等到阳光灿烂的`那一刻！
我又想到，在《开学第一课》里的女孩孟佩杰，她双亲去世，和养母刘芳英相依为命。8岁那年养母瘫痪，她承担了所有的活，靠微薄的病退工资生活了下去。她每天做家务，为养母按摩，要到9点才能开始作业。就这样，她度过了这样的2000多个日夜，直到现在。她用行动告诉我们：没有跨不过的坎，再大的雨也有停的时候！
在我们安逸的生活中，大家虽然不会有这样的经历，但是，在遇到困难的时候，我们至少应该迎难而上，克服困难。我们还要为自己创造锻炼的机会，这样才不会在今后失败时一蹶不振。想一想那在寒风凛冽里尽情绽放的梅花吧，只有和风雪斗争，磨砺自己的身体、意志，才能让生命怒放，绽放出灿烂的光芒！
一本书的读后感5
一个没有人书写也没有人阅读的世界是什么样的呢？
这就是暑假里，爸爸给我买来《宇宙最后一本书》我看到的第一句话。一下子就被吸引住了，一口气就把书看完了。
书的前言写道：世界被一场巨大的地震毁灭，到处是一片片的'废墟，人们忘记了从前，也看不到未来。书籍消失了，每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要……
主人公憨头，是一个12岁男孩，患有癫痫病，自幼被父母遗弃，由于生活所迫，沦落为街头混混。但是，他心中的善良之灯从未熄灭，他的心中始终有爱。为了拯救身患重病的妹妹，十二岁的男孩憨头，决定赌上自己的性命，力闯重重危险的关卡，冲破重重险阻寻找最后一线生机。一个只会说“巧克力”的5岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人也意外地加入拯救行动之中。憨头发现，这位老人有可能是废墟中唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人，他将在老人的影响下写出宇宙最后一本书……
看完这本书我很感动，憨头得勇敢和必胜的信心值得我们学习。告诉了我们今后的学习中、生活中都会遇到困难，我们不要退却，有一丝希望都不要放过。
明白了人类需要通过书写和阅读来传递美好、传播爱，书写与阅读当永与人类同在。
一本书的读后感6
在《中国教育报20xx年度教师最喜爱的100本书》中，看到了这本《如何阅读一本书》，由于职业习惯所以就对这本书特别关注，在当当看了简单的书评后，就决定要阅读此书。书中提出不少东西和我曾经的阅读体验吻合，很多不知其所以然的问题也有了答案。很感激作者带领我进入了一个不一样的阅读世界，让我能够更好的把握阅读，提升自己阅读的能力和水平的。
《如何阅读一本书》的作者是美国的莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦，本书要解决的问题在于：书应该怎么读？在这本书的一开始，作者就在强调这样一个观点：“阅读是一件主动的事，阅读越主动，效果越好”。通过主动的阅读，通过在阅读中投入心思去不断的思考，这样的阅读才会收效越大。阅读的目标，是为了获得资讯，以及为求得理解而读。书中有这么一段，说真正的'阅读，是“没有任何外力的帮助”，“只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚的理解为止”。这是读书最基本的目标，也是最终的目标。我们是如何理解读书的？抱着某本书，从书的第一个字读到最后一个字，那就是读书？我平常在读书的时候，常常很焦急，想急切的看完一本书，但在看完书之后，有时却觉得记不住，或者领会不到书中的意义，这样的读书方法“不值得羡慕，而应该同情”。读书的目标不明确，更没有任何方法可言，结果就可想而知了。
日常生活中，有人读书只是为消磨时间甚至是催眠，有人读书是为了个人学业，有的人读书时为提高自身，有的人读书就是纯粹的喜欢，阅读目的多种多样，个人认为，不管何种目的，何种方式，只要能拿起书籍，开始阅读，就是一件非常有意义的事。我们要培养孩子们从小就对读书产生兴趣，不要强行规定他们那些书能读，那些书不能读，关键在于家长的正确引导，言传身教，让读书成为他们生活的一种常态，那么他们将会获益一生。
如果说每本书都是一条幽黑的通道，通向一个神奇的地方，这本《如何阅读一本书》便是寻宝指南，使我们顺利抵达，满载而归，不至于迷失途中。它教会人们避免在书山中毫无头绪地乱转、走弯路，尽可能减少读书时的迷思困扰，更好更快地感受到读书的愉悦。它时刻提醒人们，要做一个主动的读者。阅读不仅是消遣、获取信息，而是挑战自己，让心灵丰富、成长的过程。相信正如书中所说的一样，久而久之，坚持下去，读书便会成为一种习惯、一门艺术！
一本书的读后感7
在我的研究中，一切都会把我引入书的世界和知识的海洋。在这些书中，我最喜欢的书是《感动童心的88个人物》。这本书由崔钟雷、王丽萍、杨晓妮和吉林摄影出版社出版。这本书很好。这是一本优秀的小学生新课程标准书。
它向我们介绍了88个感人的孩子般的天真人物，讲述了：在漫长的岁月河流中，总有一些人因为特别的关注而难忘。他们用自己耀眼的光，为子孙后代导航，指导历史的方向。他们坚强、勇敢、勤奋、坚持，用生命之火，温暖我们的心。
这本书有三个部分：“岁月留香”、“点滴感动”和“诗意人生”。“岁月留香”这一部分描述了历史的长河滚滚而过，冲刷了时间，淘汰了过去，留下了熟悉的名字，就像夜光杯里醇厚的酒香，飘在记忆深处，让人回味无穷。它们是历史雕刻中不朽的丰碑。“点滴感动”这个板块描述：人生路漫漫，崎岖，平坦，荆棘，鲜花。生活的点点滴滴，磨砺着我们的意志，磨炼着我们的心灵。
只要有一种永不放弃的信念，所有的崎岖都会改变，所有的荆棘都会开出五颜六色的花朵。那一刻，我们将非常自豪和感动。“诗意人生”记叙了：“雷雨下雨，雨伞下雨……”童年的歌谣唱出了最简单的'智慧。认真思考我们眼前看到的问题，认真体验生活赋予我们美好的一切。让生命的花朵绽放，让智慧的天空晴朗，你将拥有最诗意的生活。自从妈妈给我买了这本书，我就放不下了，整天抱着书看。
这本书内容丰富多彩，把我带入了一个轻松、快乐、知识渊博的世界。这是一个取之不尽的知识宝库，让我永远不会厌倦阅读。《感动童心的88个人物》真是一本好书！
一本书的读后感8
各位同学大家好，今天我们继续来学习《如何阅读一本书》，我们今天继续第一篇的内容：了解书中每个部分的意义及它们是如何连接起来的，以及它和作者想要表达的整体主题之间的关联，下面请看第三篇、第四篇、附录（一、二）、索引的介绍：
如何阅读一本目录层次的思维导图？
一、第二篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍了分析阅读的基本概念、理论知识、程序目标、前期准备、运用方法、使用步骤、注意事项
2、与其余篇章的联系：承接第一篇总论对“分析阅读”进行了具体介绍
3、与本书主题之间的联系：是主题即如何有效阅读一本中最重要的一项方法论，也是本书作者着重笔墨向大家推荐的一种阅读方法
二、第三篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍如何将分析阅读的理论知识运用在实践当中（即在各类书籍中的应用）
2、与其余篇章的联系：是第二篇内容“分析阅读”的如何进行使用的方法论和实践论，主要告诉我们如何在不同类型的书籍中运用“分析阅读”
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本中最有效的实践方法的介绍
三、第四篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍了“主题阅读”的理论知识和方法论
2、与其余篇章的联系：对之前三种阅读层次一种归纳总结，进而引申出一种难度最大但效果最好的阅读方式“主题阅读”
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本的一种更高层次的阅读方法的普及与传授
四、第附录、索引内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：提供了强化以上几种阅读层次的练习题（不含主题阅读），提供了作者认为是我们需要去阅读的“经典书单”，并做书中的内容进行了索引简介
2、与其余篇章的.联系：对本书三种阅读层次的做了一次结合练习题的整体复盘（除主题阅读之外），并为我们指明了伟大作品---作者的书单
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本的的实践方法做了进一步的深化，让我们可以更好的将作者的理论变成指引我们行动的方法
一本书的读后感9
读完这篇文章，我的心被深深地触动了，主人公对父亲的感情和我对父亲的感情是一样的：曾怨恨父亲，但终于读懂了父亲的爱。
从小，父亲对我的管教就非常严厉，小时候常把我锁在家背古诗、写作业，有时候古诗没背完，作业没写完，父亲就会大声地批评我。我常常抱怨自己没有一个好的父亲，总是想当别人家的儿子。升上初中后，处于叛逆期的我总是顶嘴，印象最深刻的一次，我把我父亲骂哭……但当我看到父亲流泪，我更加难过，直到现在也无法原谅那时的自己。也是在那天，父亲说出了他内心的泪，他和我妈一起供养我家四个孩子，而且还要供我们读书，是非常辛苦的。听完他说的那些话，我真的感觉自己是个不孝子，父亲批评我，对我严格要求，就是为了让我成为更加优秀的自己，可是，我连父亲的`爱都不懂。
慢慢地，我长大了，也慢慢明白了父亲对我的爱。初中三年，父亲一知道我要回家了，就煮好汤，做好我最喜欢的菜。可是，从小到大，从小学到初中到高中，我连他的生日都不记得，实在是太不孝顺了。
小时候，我们不懂得父亲对我们的爱，更会因为父亲的严格要求和父亲发生争执，等我们长大了，我们才会明白，父亲对我们的爱在日常生活的点点滴滴里。
我们要学会感恩父母，做一个孝顺的孩子。
一本书的读后感10
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”书，它像一杯香醇浓郁的咖啡、像一杯新鲜美味的果汁，更像温开水，它平凡而甘甜，只有细心的人才懂得品味。在犹如雨点般密密麻麻的书籍里，我喜欢的那一本是《海底两万里》。
《海底两万里》讲述的是：1866年，海上突然出了一个巨大无比的“海怪”，它经常撞毁海上的船只。政府为了消灭“海怪”，组建了一个追捕队，还特别邀请法国博物学家阿龙纳斯教授，但他和他的仆人康赛尔以及一名捕鲸手尼德在追捕“海怪”时反倒成了“海怪”的俘虏！所以不得不跟随“海怪”周游四海，看到了许多奇特的海生物和水中的奇异景象，也经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情......
作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍惜海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语，感觉海洋就是他们的`家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，始终坚持不懈。
这本书不仅让我看见了大海的美丽、大海世界的精彩和大海之深，而且还让我读到了一个个脍炙人口的故事。让我们在书的海洋中探索也不失乏味，像冰山断路、章鱼袭击等故事曾让我流连忘返，其他的故事也像美味佳肴一样让我迷恋其中。读完这本书让我对大海有了新的见解，也让我对大海更加感兴趣。虽然现在人类已经成功造出潜水艇，可以真正的海底旅行了，但是在当时的世纪却只能是幻想。让我懂得没有幻想就没有发明创造，没有做不到，只有想不到，我们应该学会思考和想象，这样才能创造更加美好的世界！
书籍是一艘轮船，能载着我们在知识海洋中穿行。那么，就让我们在好书的陪伴下，一起在书的海洋中探索，做一个有学问的人吧！
一本书的读后感11
《宇宙最后一本书》讲述的是世界被一场庞大的地震毁灭，到处是一片片的废墟，人们健忘了从前，也看不到将来。书籍磨灭了，人们都靠着现代的科技发展来度过剩下的日子，这时一个小男孩为了给妹妹治病，踏上了路程，途中出现一个只会说“巧克力”的5岁男孩，一个完美的少女和一位风烛残年的老人都参与到了其中。小男孩发现，这位老人可能是废墟中最后一个对书感乐趣的人，他将在老人的影响下写出宇宙中的最后一本书。
我觉得这些内容是要表达决不退却的希望与信心的`力量。我觉得如果那个老人直接就教大家来学习如何去写书，如许的话，不是就可以挽救回现在的世界喽！还有那个5岁小男孩不能只会说“巧克力”啊，你们应该去教教他若何去读写各种字的。还有那位美丽的少女，为何不直接带他们去那座城市，而还要和他们一路吃苦啊。
在学校，我的学习也欠好，老是拿倒数第几名，写功课的时候，老是拖疲塌拉的写，有时候写到一半，就不会再去写了，所以教员被教员点名，如果我有像他们一样，坚持不懈，永不停歇的精神该多好啊！所以现在，我要学习他们的精神，去学习，去奋斗，相信我的学习一定会好起来的，人缘也会很好的！
一本书的读后感12
今天，我读了一本书——《水孩子》。《水孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆住在爱尔兰北镇。他不会读书写字，也不知道他的父母是谁。他每天都被恶毒的老板逼着为别人打扫烟囱，所以挨打挨饿很常见。
汤姆从小就受到格林姆师傅的严厉管教。有一次，他和主人去一个大家庭扫烟囱，但汤姆不小心犯了一场大灾难，吓得他跑来跑去。最后，在仙女的指导下，他跳进水里，变成了一个水孩。起初，汤姆和以前一样淘气。在水里，他经常和各种各样的动物闹事。后来，在仙女的帮助下，汤姆逐渐长大成熟。最后，仙女派他帮师傅摆脱困境。起初，小汤姆不愿意去，因为他担心主人会再次把他变成扫烟囱的孩子。但仙女告诉他，一个人要想成功，就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆战胜了自己，鼓起勇气帮助他的.主人。经过各种考验，他终于成了一个善良可爱的水孩。
这本书讲述了水的孩子从一个淘气的坏孩子变成一个勇敢、聪明、明智的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点，不逃避，从小事开始，不断改进和提高自己，最终成为一个男人。
与汤姆相比，我感到非常羞愧。我是个淘气的男孩。有时我会因为一件小事和同学发生冲突。老师批评我，但我不相信，和老师顶嘴。事后，我从不发现缺点，更不虚心地接受批评，依然走自己的路，根本不把老师的教育放在心上。读完《水孩子》后，我意识到我应该像汤姆一样勇敢懂事。要及时纠正错误，不要逃避。
让我们一起读《水孩子》这本书，做一个勇敢的好孩子！
一本书的读后感13
这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，而且被译成了33种文字及，介绍到世界各地的读者欣赏。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的`小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影，没有告诉小豆豆，她退学了。
在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。
中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让的孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。
《窗边的小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学习啊才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。随意他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗？
朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命！谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才！
英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险，读后感《关于一本书的读后感》。有一次，他和伙伴们乘船去南美洲，遇上了大风，只有他一人幸免于难，流落到了一个荒芜人烟的小岛上，从此过上了闻所未闻的寂寞生活。
他自己动手，盖房子，猎动物，养牲畜，甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食！
许多年过去了，一天，鲁滨孙发现了人的脚印，这些脚印使他惊恐万分，因为他认为这些脚印是附近野人的脚印！也就是说，附近有野人出没。又过了两年，他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨！
在恐惧之中，他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸，鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五，他们就快乐地生活在一起。
后来，星期五和他一起救了一个船长，回到了英国。
一本书的读后感14
花了两个半下午的时间把这本书看完了，本意是要学习里面的方法的，记忆中隐约记得，有些，我是有用过的。
选书，我一般没有特别的标准，但爱好会偏悬疑类，不过，我什么类型的书都会看的(因为心里有个写书的梦，所以要多吸纳各行各业的知识)。现阶段的书，我都是从关注的公众号上面所推荐的书来买的，公众号里面的文章会有作者介绍及书的详情解说，我感兴趣的，就会记下书名。近段时间，就是通过《书单来了》，了解到村上春树的`偶像约翰·欧文，一下就买了他的三本书。
购书，就像书上写的，网络是个不适合熟读的环境，相反，纸媒则更适合花时间慢慢读，我也偏好纸体，只买纸体的，不过，电子书也看的哈;纸书类一般偏有价值的，是要收藏的，电子书就是偏娱乐类的了。
读书，我是喜欢读书的，可像书里所说的，有没有认真读呢，你读过后，又记得多少呢?现在回想，有的书，只能记得大概内容，有的书，只认得书名了，内容几乎忘了，有的书，也是看了几遍了，不过，是那悬疑类的，哈哈，那是我爱好中的爱好了。
读书记录，我以前从来没有思考过这个问题，只是有一直做梦，我要写书，写文章，但从来没有实践过，无导师，不知从何下手，关于这本书，也是凑巧(觉得做梦，也该行动了，就百度了)知道的，哈哈。
从阅读这本书开始，我要坚持写读书笔记。读完一本书后写读后感，就是不管多么简陋的一句话，我都应该转化成文字落在纸上，把自己当下的想法及心理过程给记录下来。
记忆中，我是看了不少书的，对了，我看书的速度也是想当的快呢，但是真正记在脑中的并没有什么，因为掌握了再多的信息，如果没有积极的输出，也无法形成知识体系的，所以，以后每一本书，包括重拾以前阅读过的书，都要写读书笔记及读后感，要写文章呀，做好了笔记才是写好文章的基础，提高了思想输出的质量，写作技巧才会大幅度提升。
活动，虽然喜欢看书，但是线下类的读书活动或是讲座，我从来没有去过。一嘛，是因为经济原因;二嘛，性格原因，不喜欢嘈杂的环境。现在起呢，我要改变，关注长沙大型书店官方信息，定期免费的讲座及研讨会，都要积极报名。
最后，关于书里讲的，去实体店购书，当下，是互联网时代，我看中的书都是网购了，几乎没有去过实体店了，关于迷惘购书，及在书店浪费太多时间，好久没有过了哦，这点，我还是有目的性的。
旧书店，印象中去过一两次吧，对于旧书，没有什么概念，再说，对于“古书”，我向来“迷惑”，所以，再也没有光顾过了，记忆中，岳麓山下有一家，天气好转，去爬爬山，也去店里淘淘，就是不知，现在还在不在。
百科全书嘛，互联网时代，有什么问题，就直接百度了，这个习惯我还是有的，包括陌生的汉字，我也会第一时间百度的，会继续保持哈。
一本书的读后感15
这几天，我看了一本叫《了不起的狐狸爸爸》这本书，非常好看，它让我爱不释手，甚至成为了我生活中不可缺少的一样东西。这本书的作者就是：瘦瘦的、秃顶的，让孩子疯狂着迷的罗尔德·达尔。
在这本书里，我还记得有一段讲狐狸爸爸非常聪明。有一次，狐狸太太想吃博吉斯的`鸡。狐狸爸爸就等到晚上悄悄地走到接近饲养场的时候，他总是逆风而行，也就是前面有人，它也能闻见这个人的气味。这样博吉斯就抓不到狐狸爸爸了。狐狸爸爸真是太聪明了!
狐狸爸爸还有一群坚强不屈的孩子。有一次，博吉斯、比恩和邦斯想用挖掘机来把狐狸爸爸找出来，狐狸爸爸只好让狐狸太太和他的孩子们还有它一起往前挖。它们挖呀挖呀，过了一会儿，狐狸太太就因为过度疲劳倒下了，因为她已经很长时间没有吃东西了，狐狸爸爸只好停下来，来照顾狐狸太太，他的孩子们也停了下来。这是他们陷入了僵局。突然，他的孩子们说：“我们还可以挖，还有你。”这是狐狸爸爸的脸上露出了微笑，因为它们都快要死了，还这么积极，真是坚持不懈呀!
这本书真是太好看了，以后我还要看这位作家写的作品呀!
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