高三作文

时间:2021-05-06 18:04:57 高中作文 我要投稿

精选高三作文集锦五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的高三作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选高三作文集锦五篇

高三作文 篇1

  生命如征程,人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生,经不起我们的肆意挥霍。作为最渺小微茫的存在的我们,必须对人生怀有一颗高三之心。只有这样,我们才能不容易浮躁,不容易轻忽,在生命的征程中绽放光彩。

  高三人生,就是扼住命运的咽喉。

  耳畔又响起那慷慨激昂的《英雄交响曲》,贝多芬庄严崇高的形象立刻浮现于脑海之中。在被他的音乐震撼的同时,他的命运却让我感到难以置信,难以想象他在失聪时创作音乐的场景,更难以想象他用心灵感受音符的情景。我想,这足以说明他对人生的高三。如果不是高三人生,他怎么能在失明的夜晚潜心感受跳动的音符呢?如果不是高三人生,他又怎么会用谱曲的双手扼住命运的咽喉呢?贝多芬怀着对人生的高三之心,抛开了浮躁,为自己谱出了一曲壮丽的“命运交响曲”。

  高三人生,就是微笑着去唱生命的歌谣。

  史铁生,一位有着钢铁般的意志的作家。当他病痛缠身时,他咬紧牙关,撑过一个个痛苦的不眠之夜。当他被文学吸引时,他又是紧咬牙关,强忍着病痛,完成了一部部文学著作。当听见他说,死是一个不必急于求成的过程,死亡的日子必定会来临,不禁对他肃然起敬。他对人生的高三,竟已超过了生与死的界限。怀着对人生的高三,他在文坛中屹立着;怀着对人生的高三,他在病痛中支撑着;怀着对人生的高三,他微笑着去唱生命的歌谣。

  高三人生,就是精彩地活着。

  我心中的“钢琴王子”刘伟在弹钢琴时的专注与投入,让每一个观众为之动容。仍记得他在刚刚失去双臂时的苦恼与迷茫,那时的似乎失去了生活的方向,但他还不甘心就这样认输,他对人生的高三更加强烈。于是他怀着这颗对人生的高三之心,慢慢将自己的内心从浮躁与迷茫中解救出来,平静地重新生活。高三人生,让他在“要么马上死,要么精彩地活着”中,坚定地选择了后者。

  人生,注定坎坷。生活的艰辛不会遗忘任何人。我们能做的,唯有高三人生。拒绝浮躁,拒绝轻忽,怀着对人生的高三走向涅槃和崇高,在生命的征程中绽放光彩。

高三作文 篇2

  有人问我为什么在任何时候都可以表现得那么平静淡定,甚至遭受陌生人的恶语相赠,依然一笑而过,当时我也说不清楚,不过这和处事态度有关!

  我并不想因为别人去影响自己的生活,即使是自己欣赏喜欢的人。有一段我给自己的留言——逐渐觉得,我并不是要努力做你眼中更好的自己,而是做我自己!人不一定就得要为别人而活!

  嵩说:“人不可能完全不顾外人看法,但也不必沦落到活给别人看!”

  我说:“我不可能完全不关心所爱之人,但也不至于沦落到遭人嫌弃!”

  世间万物是本来就存在的,不是为了迎合我们的愿望而存在的。它该发生的时候就会怎么发生,要开心地去接受你应该得到的一切。要看清他们的本来的性质,这样才能避免给自己带来痛苦。比如说,自己的喜欢的人,他的本质就是只是一个人,他也会有疾病,也会有死亡,他作为人的特性与我们喜欢他是两回事,这样,如果他不幸死去,你就会平静地接受这个事实。再比如你喜欢的一个小杯子,它毕竟只是一个杯子,一旦被打碎,你不会太在意。事情的本身不会伤害我们,因为事或人的存在,与我们所希望的那样以及他本身所看上去的那样都是有差别的。事情就是事情,人就是人,它该是什么样就会是什么样。真正会使我们恐惧和惊慌的,只是我们思考事与人的方式,或者我们对事或人的意义的诠释方法。

  因此,当发生某件事时,我们唯一能选择的,只是自己对事的态度和看法。可以平静地接受,也呆以心生怨恨,甚至可以产生冲动的想法,对对事物的存在方式有些反射性印象,但是千万别用他们来吓唬自己。怎么样才能透过表象认识事的真实内涵?要从现在起身体力行,当每一件对我们不好的事情发生时候,不要怨天尤人,第一句话一定要告诉自己:“你不过是一种表象而已,真相绝不是看上去那样的!”然后开始思考这件事是否在你的控制之内,是你力所能及的吗?如果涉及你无法控制的事,要怎么样才能挖掘出事情对你有益的一面。记住:忧虑解决不了任何麻烦,只会让事情更复杂。想让自己不被我们自己对事物的看法所伤害,还要能理性地对待他人对我们的看法。他人怎么样是他人的事,这些都与我们无关,也不是我们能够控制的。或许有人会说你的坏话或者对你不尊重,但是那也有可能是他们对你有错误错的印象,在他们看来,这些看法都是正确。他们对你的慢怠,并非他们自己的本意,只是源于一种错误的印象而已。

  当某一个人把一命题理解错误的时候,命题本身是会受到任何伤害的,唯一受到伤害的只是那个持有错误观点而被骗的人。同样的道理,如果别人因为错误的看法而误解了你,这不是你的损失,真正损失是他们,因为被误导的是他们。因此,不要期待任何人对你的看法都和你对自己的看法是一致的。有了这样的想法,即使被人侮辱嘲笑,也不会在乎生气或受伤的感觉。你的大脑会在潜意识中告诉你自己:“在他看来,那件事就是那样,不过那只是他的看法而已,我无法改变,我也不会因为他的看法而改变,我还是我!”不要被一些无关痛痒的表象扰乱你的心绪。即使有人打骂你,侮辱你,是否把发生的事情看作侮辱也总是由你自己决定。如果有人使你生气,“他在使你生气”也只是你自己的反应。因此,看上去不管谁在激怒你,记住“他激怒我”只是你对这一件事情的判断。这些都不是实质上的东西,别让你自己受到任何的影响。

  不必自责或是责怪他人。如果折磨人的是我们对事情的感受而不是事情的本身,顺理成章地则是怨天尤人,傻而>

高三作文 篇3

  想起高三时笑靥如花的纯真,现在却已不复当年,不知道自己是怎样过来的,面对高考的创伤,没有预料中的灿烂笑脸,却也没有绝望的歇斯底里,高考过后,人生还是要过,只想说,我经过过的都值得。

  我高一高二曾是疯狂得“近乎无可救药”的女孩,但为了高考也甘愿埋头于题海,甘愿做“一心只读圣贤书”中的一员。高中三年,失去太多,也得到太多,如今又是艰难追梦中的人,是落水后再次向独木桥发起冲锋的战士。现在已明白,高考真的没什么大不了,没有高考,明天仍然会来,太阳依照升起。

  曾经,因取得优异成绩时欢呼雀跃,手舞足蹈,也无意中看到别人一脸的不屑,原来,收获成功的同时要懂得收敛锋芒;心情烦躁想找人聊天打发这痛苦却又不得不继续的日子,却收到同学一脸介意,原来耽误别人的时间就是浪费别人的生命;问问题时不止一次被老师说“七窍通了六窍,还是一窍不通”,原来许多东西要学会自己总结思考;在慌乱紧张的考试中看着一道道未做完的数学题,原来“先易后难”的战术真的很重要;无限量地做题,可居下不高的分数还是一次又一次地让我难堪,原来多做题不如多钻错题,多做新题不如多总结;连课本都未看完就高考,却被告知许多状元都把文综课本背了好多遍,原来落实基础真的很重要;无数个夜晚躺在床上偷偷玩手机,却遇了“瓮中捉鳖”的悲剧,原来该遵守的还是要遵守;以为很关心你的人却亲口对你说“我不管你好不好,我只管我好不好!”原来不是所有人都会对你好……曾经的曾经,有太多的曾经,留在了那逝去却又难忘的日子,可,人不都是在一次次的跌倒中爬起,再昂首向前的吗?理想很丰满,现实却很骨感。

  怎么甘心自己的努力就这样付诸东流。不甘心,只管耕耘,只管奋斗,经历的都值得。

高三作文 篇4

  喜欢我的高三生活,淡淡的,美美的,如风轻盈地从脸上柔柔地拂过,留下栀子花般的香味。

  喜欢我的高三生活,喜欢我的高三(10)班,那是一个完美的结合。

  喜欢班主任郑雷弋,一张糗糗的脸,像苏醒一样,有着“王子”的称号,开学时迟来的神秘,让大家对他充满遐想,失望似乎未曾有过,默默无闻教了我们一年,留下一段抛物线式的回忆直藏于大家心底。

  喜欢我们班的语文老师——林茂彪,喜欢他的每一节课,课上那笑声永远在教室内外回荡,曾记得初次见面的繁忙,滑稽的开场白,“三千五”的故事,离别前的语叙,回想起那似昨日发生的一样,像什么都没变,欢笑依然.

  喜欢我们班的“小麦”“大麦”,一边沉默寡言,外冷内热的EnglishMr.麦建玲,另一边则是热情奔放,精力充沛的“黑玫瑰”——麦雪群老师。她们教的十分认真负责,题海式的训练虽然让人感觉有点累,但没什么大不了得,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢过这充实的生活。

  喜欢政治老师堂上的题题剖析,不知疲倦。喜欢地理老师曾记否的问题,耐心解答的美丽。喜欢化学老师严肃认真讲课的样子,铿镪有力的声调。喜欢物理老师的和蔼亲切,粤版课堂。喜欢曾春婵老师兴奋刺激大脑皮层吸收知识的生物课,八卦之余,牵引我们憧憬着大学的梦想。

  喜欢我的高三生活,感谢老师孜孜不倦的教导,不离不弃的耐心。日子的确很短,但留下的回忆却很多,老师在课堂上的`喝斥,台下的鼓励,一次又一次打动的我们的心。我们在一起,一起奋斗,一起努力,为了同一个目标——达到最高处,要我们从最低处爬起。面对我们一次又一次的将知识点的遗忘,他们苦口婆心;面对我们一次又一次的进步,他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们,喜欢他们无私奉献,勤勤恳恳,还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室!

  喜欢我的高三生活,喜欢我的高三(10)班。喜欢和我一起欢笑,一起哭泣的好朋友们。喜欢文采非凡的志坚,喜欢傻得可爱的斯同,喜欢帅气害羞的进文,喜欢“大地之母”水琴,喜欢爱画漫画的杨雯,喜欢关心朋友的向萍,可爱BOY柯振杰,还有我们班的头号大姐杨燕媚和爱打篮球的韩竞……我喜欢我们班的每个同学,在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈,也许每个人都存在着缺陷,但在相交中我们学会相互包容,相互体谅。喜欢他们,因为他们对我都很重要,我想记得你们,离别不代表永远SAY“GOOD BYE”,缘分将我们系于一线,相聚在高三,离别亦在高三,相信我们再会在日后,青春永远!

高三作文 篇5

  岁月拖着漫长尾巴游离在现实与虚幻之间,我们提着鼓足的勇气在虚幻中纵游驰骋,心底里的惶恐不安来不及掩饰,终会暴露,面对现实世界的兵荒马乱,我们一度乱了分寸,迷失了自我,任由鲜血从伤口淌出,逆流成河。

  时间终究是个强大的杀手,可以见证所有惊天动地的爱恨情仇;亦可让掌握在手掌间的幸福瞬间拉扯成海角天涯。活在如此惶惑的世界中,灵魂像找不到归附一般,动荡不安。又是一个转眼,高三便即将匍匐在脚下,该做的只是提起步子踏入这莫名的征途。“高三”,一听到这样的词,还是会害怕,还是会惊慌到不知所措;命运已向我敲响了奔赴的警钟,我的手中不再有与时间抗衡的筹码。曾以为,时间就像一座巨大的矿藏,取之不尽用之不竭,在漫无目的的索取间,我不断地放纵着自我,灵魂摆脱了归宿,在取出最后一块时间矿石的那个时刻,我才发觉彻彻底底的败了,败得狼狈不堪,败得一塌糊涂。

  高三,那些逝去的过往像凋零的夏花般绚烂至极,而最终到难逃命运设定的圈套,糜烂在厚厚的土层中。我还是会站在同一地点,同一时间将那些回忆一丁点一丁点地抽出来慢慢回味,虽然总会不自觉地触动我未愈的伤口,却能将肩上背负的担子卸去了许多,让灵魂静如止水。唯一该做的,是一个人陷入深邃的沉思之中,像睡了一觉,漫长得悲怆欲绝。

  祭奠过往的殇,擦干眼泪,我们该面对的是往后艰辛而又漫长的旅途。

  300个日夜依旧在悄悄的流逝,在敲打键盘的指尖下,在冗杂纷乱的章节里,不留情面,不近人情。时间短促,很想立刻就能够踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最紧张的时光,早上收到高三新编的宿舍安排表,顿时被惊吓了番,A609,一直担心的老天爷还是要刻意与我作对,真不敢想象以后一年的时间里要在六楼的高度间窜上窜下,天气不断地发烧,温室效应不断地加剧,六楼,学校的至高点该比地表的温度高出几个华氏温度啊。水资源紧缺,宿舍拥挤,……等等一系列的问题缠绕在脑海中,挥之不去。高三,需要很大的勇气以及坚不可摧的毅力去挑战这些繁杂的困难,另一边,最重要的是做好每一次阶段性的复习以及测试,很多完美的蓝图在心中不断地浮现,为了高三,也为了未来,更是为了所有关心照顾我的亲人,朋友。还有5天的时间便结束了高中生活的最后一个暑假,炎热却依旧不退,舍不得这个短暂的假期,更舍不得与家人在一起的每一时,每一刻,又一次背起行囊离家而去,心里的悲怆有谁能够得知呢?

  我们都是孤单的孩子,行走在不见人影的踪迹。为了高三,不妨孤军奋战,风雨之后,彩虹依旧。我们不会放弃,也不可能放弃,为了心里简单扎实的梦想,插上飞翔的翅膀,追寻各自渺远的梦。

  高三,我来了……

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