高中的作文

时间:2021-07-02 18:03:58 高中作文 我要投稿

精选高中的作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的高中的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选高中的作文合集十篇

高中的作文 篇1

  外表可以柔弱,但是内心一定要强大。

  人在遇到困难或者挫折的时候,往往第一时间就是想求助于他人。

  其实,很多的时候,求助了他人,也无济于事,但是内心好像就安稳了许多。

  如果,在这样的时刻,静下心来,想一想,或者,自己也能给自己一个答案。

  也许,我们缺乏冷静,缺乏思考,缺乏依赖自己的意识。

  记得有这样一首歌词“别人说的话,随便听一听,自己做决定。”

  依赖自己不是不寻求帮助,不是要你自闭,只是在冷静思考后有了自己的决定再听从朋友或者长辈的意见或者建议,这样就不至于丢了自己。

  自以为是的人很多,丢了自己的人也很多,如何平衡,是需要在生活中学习和磨练的。

  凡事都给自己留下余地,凡事多听听别人的想法,凡事都沉静地思考后再说话……

  人,总是在经历一些什么之后才会变得内敛,才会懂得如何收起锋芒。

  成长,本身,就是一种收获。

高中的作文 篇2

  凌晨四点醒来,发现海棠未眠。如果一朵花很美,那么有时我会不由自主地想到:“要活下去!”

  ——川端康成《花未眠》

  凌晨醒来,朦胧中看到窗台上的仙人球开了花,顿时,被它的美所震撼了。

  刚过四点,透过落地窗帘的缝隙,我看到天色已经微微泛白,仙人球开的花从窗帘后探出头来,白色的花瓣,米黄的蕊。记得昨晚睡前,它还是花骨朵儿的样子,像是细细的青蛇,却是雪白的小脑袋,长长的花茎宛如蛇身灵动婀娜,含苞待放,犹如少女掩面的俏姿,引人遐想。它定是趁我睡时偷偷开了的。仙人球的花,如荷叶清雅,若百合纯洁,美丽不可方物。我惊呆了,养了这么多年的仙人球,却是第一次完全看清它的美。

  之所以选择养一盆仙人球,不仅是因为它的绿色效应,更多的是因为自己太懒,又记不住浇水偶尔得兴了,也是胡乱浇一通。也亏得它生命力顽强,没有旱死,也没有淹死。它会开花,真是有些出乎我的意料了。

  我想起前些日子刚看了日本作家川端康成的《花未眠》,里面有句话感触甚深。[凌晨四点醒来,发现海棠未眠。如果一朵花很美,那么有时我会不由自主地想到:“要活下去!”]当时理解得十分浅薄,没有作者那种类似于信仰般的神圣之感,只是觉得有些感动,感动于那株花的美与生命力。而现在,我似乎有些明白了,那种从心里,从灵魂深处油然而生的敬意,对生命,对美,对自然的景仰。那份动容,实在是很难用语言来描述。

  我想到凡高的向日葵,像是画布上一堆堆闪亮的燃烧的颜料。他的图画被阳光浸泡,被阳光燃烧,受到燃烧的太阳的鞭打和空气的扫荡。他的画无疑是美的再现,那画家与向日葵灵魂的碰撞。然而在美的画也是自然的化身,来源于自然,总会稍逊于自然。因为画是恒定不变的存在,而真实的自然美转瞬即逝,瞬间成就永恒,死亡成就不死之美。美终究还是自然的。诸如罗丹的《女人的手》,玛伊约尔的《达乐像》,宗达的狗,长次郎的茶碗与繁二郎的画,都强调提高感受美的能力主要在于认真观察自然。

  在川端康成的《花未眠》中,作者提出要达成具有较高品质的艺术的美,需要三个境界。对于引发自己美感的事物要去亲近,去探知,去认真观察而不能仅凭头脑去想象,“人感受美的能力是有限的,所以说人感受到的美是有限的”,要提高感受美的能力,“光凭头脑去想象是困难的,美是邂逅所得,是亲近所得”,听来似乎容易,其实,邂逅取决于灵感,灵感取决于准备。“这是需要反复陶冶的”。人感受美非常的艰难,“只要有点进步,那就是进一步接近死亡”,发展感受自然美的能力是无止尽的,也许到死都无法完全把自己的感受自然美的能力提高到最高。对观察到的事物反复探究,反复品味,并要纳入自己已有的丰厚文化积淀中,调动各种艺术感受能力,去感知美的真,“自然总是美的”,这是作者对于艺术美的真缔的探知。自然的艺术才是最美的艺术。对于一些微不足道的事物一旦邂逅,引发内心美的感受,就不要轻易放弃思考,人有人言,花有花语,二者交流是一种缘分,它来自于心灵上的豁达与冲淡。“一朵花也是好的”,即使是一朵花,也可以成为“美的启迪”,成为“美的开光”。应该承认,日常生活中的人对于化乃至自然界的各种生命的体验是有时间性的,善于感受深思的人对于偶然的巧合,结队不会轻易错过,往往伴随着一种自我意识的觉醒。倘若人类对于自然的感悟达到这种境界,那时就不仅仅限于对花的解读了。

  生命的脆弱或许渺小,生活存空间的贫瘠或许狭小,但都不会阻挡生命的美丽。虽然个体生命是短暂的,并最终回归与虚无,然而只要每一个生命个体抓住过程的美丽,不断丰富生命的内容,那么个体的生存便有了意义。相对于永恒而言,短暂似乎是一种折磨,但它同时也是一种丰富。生命因丰富而不在苍白,不再虚无。盛开的鲜花明知下一刻的毁灭,也要在开放中成就着自己的快乐。这何尝不是它的`意义。而我们,只需知道,在这一刻,花未眠。

高中的作文 篇3

  曾经许下承诺要在高中生活中努力奋斗,勇往直前!不料,刚开学2个多月,就下了一场特级大雪,重重的把我压在雪底。不过,也是这场大雪让我重拾信心!

  不会忘记那个雪天,是我高中第一次考试成绩下来的那天。 拿着那可怜的成绩单,真的想找一个角落躲起来,偏偏天不随愿,在这时下起了雪。无奈的我只有拿着成绩单,静静地坐在窗前。

  不知不觉,天空中漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了一会,几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,渐渐的,雪花在空中纷纷扬扬,翩翩起舞。正当我陶醉在这迷人的景色时。突然,一阵狂风袭来,阵阵的怒吼,仿佛要吹散这美丽的画面。此刻我在为那些舞者们但心,她们是那样的柔弱,怎么承受了狂风怒吼呢?我不禁叹气“唉。。又是一场失败的战争!

  出乎意料,舞者们并没有向狂风屈服,而是伴随着狂风的节奏继续舞蹈,狂风加大了马力,似乎想将舞者们一举消灭,可是她们的舞姿在狂风中却更加铿锵有力,妩媚动人,好一簇铿锵玫瑰啊!我不禁为她们鼓掌,欢呼。

  筋疲力尽的狂风输的已无影踪,一切又恢复了平静。渐渐的,雪越来越小,向外望去大地像披上了一层银装,天地间白茫茫的一片,路旁的松树枝也被压弯了腰,不时的向你点头问好!雪停了,同学们都跑了出去,尽情玩耍在雪地里。

  看着窗外的美景,我勇敢的打开了那张被我攒成一团的成绩单!

  那场雪,让我明白了高中生活并不是想象中的那么轻松,那场雪,让我明白要学会勇敢,不被困难所压倒!

高中的作文 篇4

  那时我就读的学校离家较远,中午父母只好让我在学校旁边的小吃店就餐。但那却是一段非常美好的时光,因为我可以利用间隙踢球。

  一天中午,我照例和几个死党们在学校旁边的小区里踢球。我踢得性起,一个大脚将球踢起来,只听“啪”的一声,小区大门上那洁白的灯罩应声而碎。看着满地的碎片,我怕极了,只能傻傻地站在那儿。看门的老爷爷很凶地跑过来质问我,当时我就吓哭了,他一看我哭了,也就不凶了。但灯罩无论如何是要赔的,正当我手足无措时,小吃店老板闻讯赶来了,弄清情况后,他二话没说,掏出三十元钱给了那位老爷爷。到小吃店里后,他给了我一瓶水,还不停地安慰抽泣的我。下午的课我一直是在忐忑不安中上的,我不知该如何面对一向对我要求严厉的父母。但放学后什么事都没有发生。待后来问起时,父母居然什么都不知道,原来那店老板压根儿就没跟父母谈起这事,欠他的三十元钱也就没还。

  在我印象中,那老板满脸络腮胡子,夏天肩上总搭着一条黑黑的毛巾,讲话粗声粗气的,总跟顾客没完没了地讲话。我突然发现,他粗犷的外表下,原来有着一颗多么善良的心啊!

  还有那个Z同学。

  那时放学,我总是独自一人走到车站,再坐车回家,前后大概需要二十分钟。我多么期盼有一人能与我同行。有一天我正在路上无聊地欣赏着“风景”,只听身后有人叫我,一看,是我班的Z同学。她骑着车子,在我旁边停了下来,“你每天步行回家?”她的额头满是汗。“不,坐公交。”“那我们刚好可以同行一段路。”就这样,她推着车,我们边走边聊,聊学习,聊班级的趣事。走到一个交叉口,我们正要说再见,这时我乘坐的公交车从后面来了。她说:“快,快,车来了!”“赶不上了!”我有些无奈地说。“我借你车,快点,下班车要等十几分钟呢!”我只好接过她推过来的车,骑向车站,刚到站,公交车就来了。我气喘吁吁地爬到车上,往后看,她娇小的身子在路上移动着,而她的车子,正孤零零地停靠在路边……

  往事如风,了无痕迹,感谢神奇的记忆,让我们能够重温往事,感受那别样的美丽与温暖。

高中的作文 篇5

  对于我来说考试已经是家常便饭了,但考试的粗心却让我改不了,我不知该怎么办才好,我想过仔细,可……

  就拿期中考试来说.前一天放学后,我按照老师的吩咐一回到家我就认真地复习了几遍,词语也抄了,还把背的背了几遍。第二天,我满怀信心的进入考场,老师把试卷发了下来,我接过试卷一看,说道:“这试卷一看就简单九十几一定不成问题。”说完我那起笔“刷刷”的做了起来……下课后,我得意洋洋以为这次考的很好。

  不久老师把试卷发下来了,一开始我很高兴以为这次会有奖励了,可突然来了一个晴天霹雳,原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛从天堂掉进了地狱我心痛,我悲伤。我看了看试卷,试卷上的红叉多数也数不清(夸张),我顿时傻了眼才88分,这要是被我的妈妈知道了的话一定会被她骂死的。我再看看试卷,一个个红叉让我看的心里不是滋味!比如说那题,白纸黑字可清清楚楚的写着写反义词,而我却南辕北辙走错了方向去写近义词,不扣分的话那就见鬼了!再比如说那题缩句,老师可千叮万嘱缩句一定要有谁,如果没有谁的话那就像无头苍蝇一样乱闯!可这些还不是我的粗心所造成的!

  经过这次考试的教训我深深的记着考试的方法,再期中考后的第五单元,我不仅在家里认真的复习了几遍,考试的时后我还特别的小心、仔细害,怕看错题目。可就在后一天,试卷发下来87分,我再一次感到悲伤。我不知道是什么原因,老师说过失败乃成功之母,我相信老师不会骗我的。我也相信我只要认真、仔细的学习,考试的成绩就一定会上去的。

  粗心虽然让我感到悲伤,但是粗心让我想起一句格言:“有志者事竟成”我只要努力学习,就能取得好成绩!

高中的作文 篇6

  去年冬天,我站在公交站台边,焦急地等着回家的公交车。当时的天气无比的寒冷,寒风像一头咆哮的狮子,怒吼着;又像一把吧无情的刀,割得我脸生疼。我拢了拢衣服,目光落在路旁一盏昏暗的路灯上,心仿佛也随着冰冷的空气凝固了。

  这时,一辆公交车载着一车的寒气缓缓驶过来。我走上了公交车,坐在一个靠前的位置上。我靠着椅背,聊意地打量着车上的每一个人。许是天气的原因,每个人看起来都心事重重的,有的还摆着一副苦瓜脸。

  这时车又停了,后门打开,走上了一对母子,那个小孩一蹦一跳地跑到我的旁边直接坐了下来。车又开动了。我看了一眼小男孩,他长得虎头虎脑的,很是可爱,身上穿着一件深蓝色的外衣,带着一副深蓝色的眼镜,还穿了一条黑色的棉裤。

  小男孩显得很淘气,睁着他那双好奇的大眼睛,在车内东摸摸,西看看。而他的母亲则是在一旁慈爱地看着,时不时地微笑着。

  突然,司机来了一个急刹车,男孩的身体也猛然向前倾去。男孩母亲眉头一紧,以迅雷不及掩耳之势伸手挡在了男孩前面。男孩毫发无伤,等车停稳后,男孩的母亲又以诡异的速度把手缩了回来。我疑惑不解,视线转向那位母亲的手,我大吃一惊,有一条醒目的血痕挂在那位母亲的手背上,我望了一眼母亲伸手的地方,恍然大悟——原来男孩前方椅背处不知何时刺出了一根闪着寒光的铁丝!

  瞬间,我感动了,眼眶也湿润了,眼前渐渐浮现出母亲唠叨的脸与父亲忙碌的背影……不知何时,窗外下起了大雪,一片雪花透过车窗的缝隙,落在了我的手背上,我仿佛看到了它的六个棱角,分外晶莹。

  一个动作,一个眼神,一句嘱咐……都是母爱的表现形式。母爱,伟大!

高中的作文 篇7

  人生的道路并不是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,碰钉子之后,就会产生紧张消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应。其实挫折也是我们生活的一部分,我们遇到的挫折有很多,例如:同学关系不融恰,父母的态度简单粗暴,与父母之间存在代沟等等,都可能对我们的成长造成不利影响,但是最重要的是需要我们有勇气去面对挫折,把挫折做为磨练我们人生的宝贵经历和财富。

  中国乒乓新的女领军人物张怡宁的夺冠之路,并非一帆风顺。从1999年到20xx年她在多次重大赛事,连连失利,这些挫折曾使她产生放弃打球的念头,但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到:“当技术水平达到一定的高度之后,比赛就不仅是技术更是在比心理!”张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的勇气,才取得今天的成绩。

  在汶川大地震后,一些刚刚脱险的学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒,而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资,抬运伤者,为受伤人员喂水、喂饭。此川民族中学的李剑波,救助同学逃离垮塌的教室后,不顾余震危险,与老师一起搭建帐篷。为了使700多名同学喝上热粥,他冒雨到两里外的“温井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是这些无数坚强意志的人,用他们的勇气和爱心救助了无数素不相识的人,谱写了一曲曲动人的乐章。

  生活中,挫折同样是我们每个人的一生中要共同经历的。就拿这次考试来说吧,成绩一出来,我所有的希望全都化为泡影了,不敢去想妈妈对我鼓励的承诺,更不敢去面对每日为我备付辛苦父母的那双充满期待而又失望的双眼,但我鼓励自己既然已经失败,就要有勇气去面对,只有找出原因、改进方法,就会有希望的“失败是成功之母!”

  生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞等等。此时,你需要周围甜蜜的微笑,听听旁边温馨的话语,更需要你有勇气的去面对。

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高中的作文 篇8

  一年一度的校运会结束了,我在领奖台旁等候着。当我踏上领奖台的那一刻……

  我是紧张的。轮到我们班级了,当老师念出我的名字,我马上站了起来。面对人山人海的场面,如同排山倒海的掌声,我的双脚像是灌了铅似的,步伐十分沉重。来到了最后一级台阶,我深呼了一口气,暗暗对自己说:“加油,你可以的。”我又调整呼吸,露出了一个淡淡的微笑,大方得体地走上了领奖台。

  我是激动的。老师把校运会全级第四的奖状拿到我的面前,递给了我。我伸出了我那微抖的双手,小心地接住了。回想起我们在跑4×200米的接力时,我们班拿到了第一名。那一刻,我的心情就跟小孩子吃到糖果一样开心。不由得感慨:虽说相处的时间不长,但起码我们还是有默契的。记得我们的“肥佬”老师说过:“你们不要以为你们很差,你们是很棒的!”

  我是开心的。那一刻,我们为班级争得了一份荣誉。虽然不高,但有句话是这样说的:“爬得越高,跌得越惨。”这也使我们班没有太过于得意忘形。我希望下次能取得一个更好的成绩。因为青春的热火已经在我们心中燃起,将点亮我们前行的道路。

  踏上领奖台的那一刻,我是紧张的、激动的、开心的。有一首歌特别符合我现在的心情——《我相信》:抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信,我就是我……

高中的作文 篇9

  父母说,大学是我敲开灿烂人生的敲门砖;老师说,大学是我今后人生路的风向标;朋友说,大学是把人才变成庸才的地方;我说,大学只是我休养生息的地方。

  “读书十年寒窗苦”,为的是什么?说实在的,我已经忘了,所以我不敢去面对父母殷切期望的眼神,不敢去面对老师严厉而期盼的目光,那眼神让我不禁怀疑自己对大学的梦想是否走错了方向。

  在我的梦中,那里应该是尘世间的一方净土:春有百花争艳,夏有十里荷香,秋有累累金黄,冬有梅傲雪霜。在那里,我可以洗净铅华,素面朝天,可以摘去面具,在水边欣赏真实的自我,可以卸下负担,在书海中悠闲徜徉。

  在我的梦中,那里的空气可以让我的灵魂自由地呼吸,那里的气氛可以让我在知识的海洋中如婴孩般自由呼吸。只有最纯粹的灵魂与最单纯的心灵,才能融汇崇高的理想,才能吸收最纯粹的知识。

  在我的梦中,它不应该仅仅是那一张彤红的通知书,不应该仅是握在手中的敲门砖。我不愿做现行教育的牺牲品,可现实总是太残酷,然而,有梦就有希望,有希望,就有实现的那一天。

  在我的梦中,那里可以为我的理想插上翅膀,可以为我提供丰富的精神养料,那应是一片沃土,孕育着万千真正的知识青年,在那里应该只有纯粹的学术理念,不夹杂着任何尘世的污秽。也许是我太过理想,将大学想象得太过美好,也许有人会告诉我,这样的大学不会有,现在不会有,以后也不会有。可是我要说,大学不仅仅是那一幢幢建筑,不仅仅是那一处处学府,而应该是我们心中的治学圣地,心中有一块纯净的“大学”之地,世间处处皆可做治学之府。

  我的大学梦,便是心中那块自由的土地,是我心中的那块可以让我休养生息,为今后的人生征途做足准备的驿站,那应是我心中的一块桃源圣地。

高中的作文 篇10

  他们有很多玩具:玩具熊、会唱歌的小盒子,以及电动的小风扇。我去他们家时候,他们把这些东西,一件一件地依次放在手心,然后告诉我,每一件玩具的来历与故事。他们让会唱歌的小盒子和玩具熊安静的躺在床边,又把小风扇启动,飞快的转动。

  ——把你的玩具带来吧。

  ——让我们一起玩。

  他们说。我告诉他们,我没有玩具。他们让我把我的冰鱼儿带去。

  我确实有一只冰鱼儿,不过,我从不把它叫做玩具。冰鱼儿是我用手仔细雕成的。那是一块寒冷而美丽的冰块,是我在冰封的冬天在河边用小刀从结冻的河面划下来的。我把它抱在怀里,双手触着冰块,感到他们冷得异常美丽。回家的路上,冰一点一点地融化了,水从指缝间滴落在地面。渐渐地最后只剩下了一个模糊的长条子,我从旧木箱中找出一枚小钉细细地把它雕成长条的鱼形,一只亮晶晶的小鱼儿。我把它安静地放在水盆里。我给他它取名叫冰鱼儿。

  我喜欢一个人蹲在水盆旁边,看见里面一条冰的小鱼安静地游动。冰鱼儿游动的时候,我亦听见了哗哗的水声,这声音像冰块击在一起,发出的叮叮声音。此刻阳光照着水面,因此水面也就一片银闪闪的。我把手伸入水中,我的整个手掌几乎透明,仿佛它也不过是冰雕出来的,竟然渐渐在融化。而当我抽手出来,冰一样颜色的水珠滴落。

  他们,又在一起玩,他们把机动的小船放在河边。

  你的玩具呢,他们问我。他们喜欢的只是玩具而已。而我,只好一个人沿着河岸缓缓地走过。

  渐渐的,我听见哗哗的水声,我往水边走去。

  然后,我看见另一具雕塑。那是一只消蚀在水边的躯体,一只曾经光亮活泼的鱼儿,而如今安安静静的躺在水边。生命的最后,鱼儿把它的所有的血肉、所有肌肤交给了水,而水把鱼儿的躯体精心雕琢的如此完美。异乎寻常的洁净与晶亮,令我感动不已。

  ——他哭了。

  ——他本就是一个爱哭的人。

  他们说。我转身飞快地跑回家。

  冰鱼儿,静静地躺着。冰鱼儿,开始一点一点地融化了,已经隐去了一条尾巴。然后我抱着木盆跨出门去,不顾淌出的水湿了我的衣裳。

  冰鱼儿,整个变瘦了,渐渐剩下了一个模糊的长条子。

  我,轻轻的捧出冰鱼儿,放入河中,冰鱼儿,吱溜一声滑入水中。

  我以后再也没有雕过冰鱼儿。

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