高中的我作文

时间:2021-12-06 14:27:03 高中作文 我要投稿

精选高中的我作文集合五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的高中的我作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选高中的我作文集合五篇

高中的我作文 篇1

  青春如花,缩放美丽的色彩,青春如水,流淌动人的音符,青春如叶,播种温馨的气氛,青春如云,飘逸纯洁的梦想。——题记

  现在的我们,正值花季。我们的人生,蕴含着缤纷的色彩,青春如歌,渲染着我们的人生。

  人生如白,清澈无暇

  我们的青春,如同这白色,纯洁无暇,正值花季的我们,就好似那一杯纯净的白开水,没有黑的玷污,也没有红的渲染。它如同清晨的小雨,沁人心脾,又恰似一阵春风,指过眉梢。我们的人生如同这清透的白色,毫无暇污,如同这清盈的白色,纯洁无邪,如同这舒心的白色,带去愁伤。白色,是圣洁的色彩,表达着正值花季的我们,表达着单纯的心理,表达着我们心中实而不华的质朴。人生如白,清秀无瑕,我们的人生中,直译着白色的清纯。

  人生如蓝,似水年华

  我们的身上,扬抑着这纯意的蓝,柔情似水,正值花季的我们,就好似一条河条,没有红色的大气,也没有黄色的灿烂。它如同涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又胜似一缕烟雾,绵绵意断。我们的人生如同这似水的蓝色,清爽无掺,如同这剔亮的蓝色,淡雅升华,如同这沁心的蓝色,解去心结。蓝色是梦幻的色彩,表达着正值花季的我们,表达着心中的忧愁,表达着我们心中淡雅质朴的芬芳。人生如蓝,似水年华,我们的人生中,填充着蓝色的柔情。

  人生如绿,轻描淡写

  我们的人生,含蕴这淡雅素洁的绿,轻描淡写。书写这青春的年华,正值花季的我们,如同那茂盛的树林,将绿色的年华,沁入人的心灵。又好似水,一笔带过的容颜。我们的人生,如同这淡写的绿色,婉转轻爽,如同这沁人的绿色,表达着正值花季的我们,表达着质而不朴的心灵,也表达着新翠的心中的希望。人生如绿,轻描淡写。我们的人生中,填充着绿色的希望。

  人生如粉,婉婉入心

  我们的世界,包含这婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描画这人生的年华。正值花季的我们,如同这美丽的花朵,没有红色的激烈,也没有桔色的淡雅。它如同花朵儿,将灿烂的色彩记得入我们的心膛。又好似那初阳,暖而不炽。我们的世界,如同这艳丽的粉色,柔媚娇艳,如同这耀眼的粉色,缤纷夺目,如同这明亮的粉色,婉柔动心,粉色是映人的色彩,表达着正值花季的我们,表达着实无不缺的心扉,也表达着明亮,灿烂的辉煌。人生如粉,婉婉入心。我们的世界中,填充着粉色的明亮。

  现在的我们,生活恰似颜料盘,让我们用缤纷明丽的色彩,来描绘我们丰富多彩的人生吧!

高中的我作文 篇2

  月圆之夜合家欢,万物复苏始于元。

  孩童皆喜元宵夜,故人众盼此刻聚。

  张灯结彩家家乐,喜庆团圆年年有。

  传统习俗绵不绝,元宵佳节声不息。

  ——题诗

  中国传统节日繁多,而我们身为中国人对此却是一知半解。用明星刘德华在某广告中对香港服务行业的一句话:今时今日这种态度是不行的。

  我在这么多传统节日里,唯独喜欢“它”。就如东晋宋初时期“田园诗人”陶渊明独爱菊花一样,引用《爱莲说》里的诗句:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。”每种喜欢都是有一个必要理由的,而我喜欢“它”,是因为一种人月两团圆的幸福感。“它”是一年中第一个月圆之夜;在汉族古俗中,“它”﹑盂兰盆节﹑水官节合称三元,都是非常传统重要的节日;“它”有三宝:吃元宵、赏花灯、猜灯谜。

  “它”就是我最钟爱的元宵节了。或许会有人问我,我对元宵节的了解又能有多少?其实我觉得答案不是一知半解,也不是一板一眼文绉绉的,而是我真实感受出来的元宵节。

  我眼中的吃元宵:曾经听长辈们说过自己亲手做的元宵会更好吃,所以从小就是吃货的我,宁愿抛弃出面与小伙伴玩的机会,都硬要乖乖在家学做元宵。晚上吃到自己亲手做的元宵时,的确是觉得好像比妈妈阿姨她们做得更好吃,当时还乐呵呵地认为自己有做厨师的天赋。

  我眼中的赏花灯:书上常说古代的元宵节,家家户户都张灯结彩,走在街头仿佛有种依然是早晨的光明。上至皇家贵族,下至平民百姓都会去赏花灯,只是区别在于皇家贵族是豪华奢靡,而平民百姓则是朴实繁华,如果要用一个词形容就是普天同庆。在现代,不太可能会有家家户户张灯结彩这一场景,不过有“花灯会”就不愁热闹这问题了。每年在吃过汤圆后,一家子就直奔花灯会去,各式各样的花灯简直使人眼花缭乱,而且还可以现场自己DIY花灯,在赏花灯的同时,还会有一些特色表演来调剂气氛,花灯会无疑是一场“视觉的享受”。

  我眼中的猜灯谜:看花灯当然少不了猜灯谜,我觉得在古代最重要就是这环节,因为才子佳人可以在此刻突显自己的才情,然后遇到自己的知己伯乐。小时候去猜灯谜,是因为有奖品拿,所以总会缠着家人去猜灯谜赢取一些小玩意。而长大后去猜灯谜,除了想挑战自己的知识量,更多的是体会过去,仿佛能从猜灯谜中穿越到古代,充当一回才子佳人。

  我是元宵节的“狂热粉丝”,狂热到可以有自己的见解,所以我对元宵节的了解不会仅限于此。

  有一句耳熟能详的俗话“无鸡不成宴”,每逢元宵节这天家里人都会大肆铺张,明明一桌子上没多少亲戚,却硬是要求在餐桌上加多一味关于鸡的菜,还很有理地说“无鸡不欢”。小时候不懂,大人们点什么菜就吃什么,反正又不用我操心。可长大后就不同了,每次饱餐后看到餐桌上依然还剩着不少菜,最浪费的是那强调无数遍的“鸡”居然原封不动,都有种被蚂蚁啃骨头的感觉,浑身不舒服。

  刚才提到的“花灯会”,它除了最大的特色是赏花灯之外,还有就是在花灯会上有各种各样的小吃,说到小吃当然少不了一次性的塑料包装盒和竹签之类的。基本上花灯会过后第二天会产生一种垃圾堆积成山的现象,而这些垃圾大部分是使用过后的一次性塑料物品。

  或许大家每次过年都不曾发现这些小细节,但是生活中往往都是细节决定一切。环保口号中最耳熟能详的,莫过于是“地球是我家,大家爱护它”。任何事物都是双向性的,我眼中的元宵节是喜庆的,也是浪费的。或许我们的作风能使节日过得更加多样性,但是同时我们也浪费了不少资源。我们需要正视这个问题,不能把这种陋习当成传统文化一样传承下去,不能因为一时慷慨造成日后资源短缺问题,尝试合理消费,以不浪费为标准,这样会使过节变得更美好与轻松。

高中的我作文 篇3

  书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!

  第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。

  这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。

  第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,

  将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……

  其中,最让我印象最深的'是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。

  这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。

  我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。

  古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。

  很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。

高中的我作文 篇4

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,世界上最美的风景不是可以勾画出来,也不是用肉眼看到的,而是用自己的心灵真正感受到的!

  小时候一些大人会问我:“你觉得是爸爸好还是妈妈好呢?”我的回答是——“不知道”这时就有人会说这个小孩真有心眼、真机灵。但是这就是我心中真正的答案,因为父爱与母爱是同样重要是共同存在与这个世界中的!他们都一样的默默为自己的儿女无私的奉献着。

  有人说“父爱如山,母爱如水”,而在我眼中我的父亲是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;母亲是无边无际晴朗的一块块蓝天,指引着我走出恐慌。

  记得刚上初一时我的第一次考试考得很烂,当时我就有种想哭的冲动但我还是强忍着眼眶里的热泪,那是成绩出来时正是星期五该回家的时候啦。终于我一回到家看到妈妈我愣住了,灯光下映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的,那疲惫的神情,是为我留下的,还有那一双龟裂的手,也是为了我的生活而操劳的,泪水再一次充满了我的眼眶,这时我的眼里“喷”撒出了泪水紧紧地抱住妈妈对她说我这次没有考好很对不起妈妈为我付出的一切,这时妈妈鼓励啦我并没有责备我还让我下次更努力不知不觉我睡着了在梦中我梦到我的头顶有一片蔚蓝的蓝天,睁开眼原来是妈妈在给我盖被子,原来母亲就是我的那片蓝天!

  小时候父亲对我很“好”,我刚上小学时总是迟到,都会让老师打电话给爸爸,说做家长的也应该监督好孩子才是。于是从那天开始每天爸爸都会按时叫我起床,有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定会让我多睡会儿的,这时门突然打开,我朦胧的眼中只看到有个高大的身影出现在我身边,再仔细一看原来是爸爸正向我的床边走来并且对我说都什么时候啦还不起床,这时我的心里一阵凉意,爸爸怎么能这样呢偶尔迟到一会儿爸爸不是可以原谅的吗,那是我和爸爸第一次作对我就是不起,可是爸爸立刻就把我从床上拖了起来,立刻就送我上学啦,这时我很讨厌爸爸,但是从那时起我记得无论是什么天气什么时间我总是第一个出现在班里,有时还会得到老师的表扬,这时我才明白了爸爸对我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功。

  这正是我用心灵感受到的“世界上最美的风景”,也是我眼中别样的风景!但我一定会让这别样的风景不让它白白散失掉,这别样的风景以后我会更让它成为我点缀世界的最美的风景!

高中的我作文 篇5

  我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

  我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学生做朋友的良师益友。

  我理想中的学生,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

  我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群学生为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位学生心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,学生没带笔,另一位学生却毫不犹豫地借给了他;学生不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

  我理想中的老师与学生,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

  还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:校园小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。

  啊!中学生生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学生活!

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