高中故事作文

时间:2025-11-28 22:23:52 高中作文 我要投稿

【精华】高中故事作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中故事作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】高中故事作文汇总5篇

高中故事作文 篇1

  我是鹰——云中有志;

  我是马——背上有鞍;

  我有骨——骨中有钙;

  我有汗——汗中有盐。

  ——题记

  十四岁,一个充满幻想的季节;十四岁,一个孕育着希望的季节;十四岁,让我们成熟;十四岁,让我们睿智。十四岁,更让我们在懵懂中掌握自己,超越自己,向着理想的天国飞翔……

  十四岁,我们不再是那些活泼天真,整天在爸爸妈妈怀抱里撒娇的小朋友了;不再是跟着老师整天“a,o,e,i,……”的小学生了。我们升入了初中,我们是一名中学生了。俗话说“初一是基础,初二是关键,初三是冲刺”。十四岁的我们正处在这个关键的时期。尽管这个时期会有太多挑战,会有太多烦恼,但十四岁,我想对你说:我会尽自己最大的努力,去克服,去超越!

  就说9月1号吧。上午哥哥帮我铺好了床,收拾好东西,中午我美美的睡了一觉。但“糟糕”的事情就在下午。下午,我们要从南校区搬到东校区,老师竟然让自己收拾东西,还要打成一个包。我晕!我不会呀!唉……硬着头皮上吧!于是,我开始了我艰难的“打包历程”……

  我先把衣服、鞋等小东西塞进了一个不太大的包中。可由于我衣服太多,塞到最后,一双鞋竟塞不进去了,没办法,总不能重新装吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下来是折被褥。我先把刚才那个小包放到一旁。被子已经折好。我把褥子先对折,再对折,再对折,终于折好了。这时别人都快弄好了,我不禁着了急,连歇也没歇,急忙在铺上扑了一个床单。我先把被褥放上去,然后是小包,最后是鞋。然后对角相绑。结果还没等怎么着,鞋就掉了出来,我又把它挤进去。又绑了一下。此时我已经累得不行了,同宿舍的人已经有走的了。我不再歇。我把包提起正想走,不仅是鞋,连小包都掉了出来。没办法,我只好又重新把东西放进去,再绑。这次我吸取经验,抓住两个角使劲“拽”,终于“拽”好了。这次成功提到了地上,虽然有些松,可比上次好的可不是一点半点。我刚想松一口气,东西又差点掉下来,我无可奈何,只好又重绑。这次为防万一,我特地又拿了一条床单,再绑了一次,掂一掂,嗯,还不错。这是宿舍里已经没人了。终于,我拉着费了我“九牛二虎之力”绑好的包到指定位置时,同学们已基本到齐。把自己的包和别人的放在一起,真的显得很“特殊”。但我却很高兴,因为这是我自己的劳动成果。等徒步走到东校区,我已累得快要趴下,但我知道我不能,我应该坚持,坚持就是胜利!接着我又铺床、放东西,好容易才弄好,去了教室。

  一天下来,我真的好累好累,但也收获不少,最起码让我知道了自己的不足,让我有了目标,有了前进的动力。我知道了一个人应全面发展,而不只是学习单方面。我知道了……

  这只是初二生活的开始,只是十四岁天空中一个小小的插曲,在以后,大大小小的挑战会更多,困难会更多,但愈艰难、愈有挑战性,就会获得愈多的'乐趣。“与天斗,其乐无穷;与地斗’其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”不是吗?

  十四岁的天空飘着五彩的云霞,十四岁的海面激荡着雪白的浪花,十四岁的树林洋溢着生命的绿色,十四岁的心中燃烧着青春的火焰……

  十四岁,我想对你说:我不怕你。尽管会有太多的不如意,尽管会有太多考验。既然面对着你,我就不会退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧!

高中故事作文 篇2

  随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。

  一步一步往上爬成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。

  在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。

  花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的`过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……

  成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

高中故事作文 篇3

  书是面包,高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

  书是源泉,高尔基说:热爱书吧这是知识的源泉。

  大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗(赵恒)也在所作的《劝学文》中写道: “书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷,只要你肯去寻找,去探索,就一定能成功。多读一点书,就多增添一份知识,多收获一份快乐。

  记得刚上幼儿园时,我经常会问妈妈一些奇怪的问题,例如:为什么人会写字?为什么我们住在地球,而不是在月球……妈妈总是这样回答我:“等你长大了,认字了,会看书了,就明白了!”我当时真想马上长大,去书中寻找这些好奇的答案!终于,我上学了学会了拼音,可以用拼音认字了,于是,妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了,一拿到书,我就迫不及待地翻开,只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起,但是我坚信:只要读完这本书我就能找到一大堆答案了!我从前言看起,虽然里面有很多我不认识的字,但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期,我就把这本书给读完了,妈妈还考了我一些我当时问的问题,我都能回答。

  《爱的教育》这本书让我明白了:我们应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的,一本好书往往可以陶冶性情,增长见闻,丰富自身的知识,更重要的是,好的书可启迪人心,犹如养料,滋润心灵,使人获益匪浅!

  每当我做完老师布置的作业休息时,我就会拿起书,津津有味地阅读起来。当只有我一个人时,我也会拿起书,专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中,我都带了书。因为,我觉得书就像我的'好朋友一样,时刻陪伴着我。

  书带着我访古问今连接中外,让我明白做人的道理;书带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;书带着我访问神秘的宇宙、星系,还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。

  书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。我将永远忠于你——我的良师益友!

高中故事作文 篇4

  南阳三葛

  东汉末年,天下大乱。琅琊(今山东临沂北)的诸葛亮兄弟迁居南阳。

  后来刘备来访诸葛亮,27岁的诸葛亮预言了天下三分的局面,后出任蜀国丞相,建立了不朽的功绩。诸葛亮的.哥哥诸葛瑾在吴国当南郡太守。当刘备东下進攻吴国时,诸葛瑾给刘备写信,说明吴蜀联盟的重要性,有人对孙权说诸葛瑾里通外国,孙权很生气,说:“我和子瑜(诸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不会背叛我,就象我不会背叛子瑜一样!”诸葛亮的从弟诸葛诞也很了不起,他在魏国当刺史,常常为魏国领兵出征。

  当时人说:“(诸葛三兄弟,)蜀得其龙,吴得其虎,魏得其狗。”

高中故事作文 篇5

  材料读罢,览卷长思,一个平凡人清石护路的平凡细屑之举,却承载着无数个家庭的团圆梦、成就了千万里铁轨的安全行,我似乎从渐行渐远的火车声、渐微渐巨的检修声中,听到和感到了一个平凡心灵中伟大的力量和一点微末力量中发散的万丈光芒。无论是文学家的千古文章甚或是一个民族的经国伟业,都是由看似默默无闻的细微之力积聚而成——这不恰是此材料向我们展示的精神内涵之一吗?恰有荀子《劝学》所云“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”。

  无数夜读《史记》,谁能知“二十岁南游南淮,上会稽、探禹穴”(《史记·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成经典?谁能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鸟不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”(《史记·滑稽列传》)?恰如老计那平凡的走山路、清碎石却累积为须得鸣笛致敬的成就,从一介史官到中书令至史家巨擘,太史公却用一生的史学积累成就了“史家之绝唱”,用微末的史料铸就了“无韵之离骚”。

  平凡世界的小为小善积累成了千古文章,老计的故事让我在文学的世界里展开了纵横文史的联想。

  从小兵卒、小职员到阶下囚,塞万提斯从来没有想过毫无起色的人生却给《唐·吉诃德》的创作带了灵感和意料外的成功;从药房学徒、牧牛人到新闻记者,欧·亨利从来没有想过如此平凡的人生却为他文学的创作打下了深厚的基础,更给他带来了感人至深的故事和世界短篇小说大师的美誉;从水利学堂、日本学医到文学抗战,鲁迅不会想到古文字的苦修和国学的累积却让他在新文学运动中高峰突起、后世景仰。谁能想到,再伟大的'伟大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;谁能想到,敬仰文学大家与致敬铁路工人的道理如出一辙。

  老计的精神如果推而广之,会让我们想到民族、国家的复兴伟业,不也需要这样平凡细微的努力和锲而不舍的累积?汉赋唐诗千古风骚,来自于平凡文字的排列组合;抵御外敌抗日救国,需要无数无名英雄默默无闻的牺牲;国家振兴民族自强,依赖平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一个国家的强大不是平凡人民的强大,哪一个民族的富强不是平凡人民的富强?所以千万莫小视老计那清理铁轨的小作为,更不要让他并不高大的身影渐行渐远,因为一个国家振兴的力量恰源于此,只有让如此力量如细流奔海般潮涌海聚,才会让中华民族的复兴之巨力势不可当。

  纵览文史,从个人到国家,从微著的迁变中我豁然醒悟,平凡世界中每一个平凡工作者的举足轻重。作为一个即将走入更高学府的年轻人,面对高耸入云的学业之峰和竞争更加激烈的社会,我理应从老计的身上学会踏实为学的人生态度,在平凡细末的积累中蓄养力量,以甘于平凡之心态清理学业道路上的碎石,以持之以恒之精神面对人生岁月里的考验,方能让成功的列车高歌快进、直奔前程。

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