礼物的作文

时间：2024-01-16 14:23:23 话题作文我要投稿

礼物的作文[汇总3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的礼物的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物的作文[汇总3篇]

礼物的作文篇1

　　我收到过很多漂亮的礼物，也送给过别人礼物。每一份礼物都是一个美好的祝福！

　　那是妈妈的生日即将来临，我本想给妈妈买一份礼品，写上祝福语，送给妈妈。可是，我想：买的礼物虽然好看，但花的还是爸爸妈妈的`钱呀！于是，我决定做一张贺卡送给妈妈。

　　我先去文具店买了一袋制作贺卡的卡纸，卡纸一张张颜色鲜艳，非常漂亮。回到家，我再把水彩笔拿出来，抽出一张粉红色的卡纸先对折，在封面上写了四个醒目的大艺术字：“生日快乐”！旁边还画了几束鲜花，有马蹄莲和康乃馨。因为妈妈最喜欢马蹄莲，而康乃馨则代表着祝福母亲身体健康。翻开卡片，里面我画了一只可爱的大老鼠，抱着一只小老鼠，外面围一个“蛇边框”框住两只老鼠，因为爸爸属蛇，我和妈妈属鼠。这代表着我们一家人团结在爸爸的怀抱中。相框后面颜色是五彩缤纷的：蔚蓝的天空飘着几朵白云；绿地上长着五颜六色的花朵；还有翠绿色的大柳树。画完后，我在右边还写上了几句祝福语：妈妈，在你生日到来之际，我祝你永远年轻、漂亮、健康长寿、笑口常开。

　　妈妈生日那天，等妈妈一回来，我就拿着贺卡，把手背在背后说：“妈妈，祝您生日快乐！”边说，我又边把背在背后的手伸了出来，把贺卡递给了妈妈。妈妈一看，先是愣了一下，接着打开仔细看了起来，欣赏完后，高兴地对我说：“米桃，你长大了，谢谢你送给妈妈的礼物，我非常喜欢！”看着妈妈高兴的表情听着妈妈刚才说的话，我也高兴起来。

　　我相信这件礼物是我送给妈妈最好的礼物。

礼物的作文篇2

　　今天是中国第20个教师节。作为一名跑了好几年教育条口的记者，我在这一特殊的日子里总是想问老师们同样的一个问题，那就是你最想要什么样的节日礼物？尽管每个老师具体回答都不一样，但有一点是共同的，那就是精神礼物比物质礼物更珍贵。

　　已故小学特级教师斯霞这样告诉记者：“学生的一个问候，学生的一张贺卡，我都会非常感谢！我最想收到的教师节礼物就是能回到学校再给学生上一堂课，因为和学生在一起，我感到自己年轻了很多。”其实，斯霞老师代表了很多老教师的心声，他们中的很多人因为年纪原因光荣退休，但他们心还在讲台，仍然想着可爱的学生们。能重返校园就是众多退休老教师的节日期望。老教师节日里将重返讲台作为最好的礼物，那么现任教师又是将什么作为自己的最好节日礼物呢？

　　南京火瓦巷小学教师张志珍认为，其实老师们都很傻，学生们送的礼物越珍贵他们越不稀罕，因为这不是学生真正送的，而是家长送的，老师看到这样的节日礼物并不会开心。老师希望的是真正由学生做的'礼物，而什么是学生亲手做的最好礼物呢？那就是学生的学习表现，优异成绩献老师比什么都好。

　　一位重点中学的老师这样认识教师节礼物问题，她说：“其实教师节送不送礼物、送什么礼物，都无关紧要。如果说教师节一定会收到一份礼物的话，我想我们老师最想收到的，应该是一份尊重、一份理解和一份认同。”

礼物的作文篇3

　　今天，我们要进行一堂激动人心的游戏作文课“找礼物”。裁判宣读完游戏规则的话音刚落，同学们就迫不及待开始热烈地讨论起来。这个游戏是什么样的呢？让我们拭目以待。

　　藏宝者已经把礼物藏好了，我一转身，就发现同学们各个神情严肃，用一种奇怪的目光看着我。我慢慢地走近礼物，同学们的.掌声就越来越热烈，如同从退潮过渡到涨潮，慢慢地攀升。礼物离我越来越近，这时，全班沸腾了，有些同学尖叫起来，有些同学鼓掌太热烈了，把小手都拍得通红。我马上到了可疑位置，同学们的掌声立刻犹如突如其来的闪电，犹如从天而降的倾盆大雨，可还是没有把我电醒、浇醒。我在可疑位置东翻翻，西找找，可还是没有找到。我急得东张西望，不知该如何是好。这时，一根“救命稻草”向我“走”过来，原来是旁边一位同学用眼神提醒我：“小圆椅！”我恍然大悟，在其中一叠椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此时，我真想把教室翻个底朝天！同学们更是激动，有些同学一边使劲地鼓掌，一边暗示我：就在那里！有些同学急得心都跳到嗓子眼了，还有些同学恨不得自己有根魔法棒，直接把礼物变到我的眼前！这时，裁判喊：“停！”原来有一位同学犯规了，他使得这一轮游戏作废。

　　虽然我没有找到礼物，但同学们的掌声不光是提醒我礼物的位置，而且还是在鼓励我。这些掌声使得我坚持不懈，永不放弃。

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