话题作文汇编4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的话题作文5篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
每一天，我都会经历许许多多的事情，细细体会，这些事情都会让我明白一些做人的道理。
那是在瓜果飘香的一个秋天。那天，我和姥姥去超市买东西，看见一些人围着一个手推车，我们也挤了进去。原来，是一个老爷爷在卖桃子呢！这个老爷爷看起来很疲惫，他的衣衫上沾满汗渍，屁股的地方还打了块补丁，鞋子上沾满了泥土，白花花的、蓬乱的头发映衬着他满是皱纹的脸。他很瘦，身体佝偻着，腰里扎着一根草绳，一双干枯的.手上有许多黑色的裂纹。老爷爷脸上堆着羞涩的笑容，不停地对大家说：“这桃子是自家种的，甜、可甜呢，不贵不贵……”。周围的人听了老爷爷的介绍，买的人也越来越多！
正在这时，一辆宝马车停在了路边，一个西装革履的年轻人从车上下来，他挤到小推车旁，掏出一张崭新的一百元钱，买了几斤桃子，然后拿着找回的一沓零钱，哼着小曲进超市去了。我和姥姥挑好桃子正准备给钱，忽然有位奶奶对老爷爷说：“老大爷，我看见那张钱不对呀！”，老爷爷赶紧紧张地拿着那张钱对着太阳看了要看，摸了又摸，最后确认是张假币！老爷爷的脸上僵硬了，只是嘴里喃喃地说：“学费，这是孙子的学费呀！”我的心里酸酸的，眼里蒙上了一层泪水。
过了一会“宝马男”居然又来了。人们正诧异的时候，他又掏出一张崭新的一百元钱，一边挑桃子一边还得意洋洋地说：“老头，桃子还挺甜么，再买几斤！”周围的人开始愤怒了，那位老奶奶更是冲他大声说道：“你的钱是真的么？你做人的良心呢？你这么缺德，你的父母知道么？”，那位叔叔瞪起眼还嘴硬“关你屁事！”，另一位叔叔揪住他的衣服说：“走，到公安局去！”，大家都推搡着他，结果他狠狠地一甩手，跑回车上一溜烟跑掉了。
买桃子的人更多了，大家都一大兜一大兜的买，我和姥姥也刻意多买了好几斤。大家似乎都很忙，拿了桃子就匆匆走掉了，甚至都来不及要找回的零钱……不一会儿，一大车桃子就只剩下了绿绿的桃叶，车上还有一些“粗心”的人落下的几袋面包、几瓶矿泉水，还有一副崭新的花手套！老爷爷坐在车杆上，眯着眼睛抽起了长长的烟袋……
事情已经过去很久了，可我还是会经常想起人们匆匆买桃子的情景。每当这时，我就会问姥姥：“姥姥，你说社会的良心在哪里？”姥姥总笑眯眯地看着我说：“你说呢？”同学们，我想你们肯定和我一样，已经知道答案了！
话题作文 篇2
如今的我们是否明白岸的意义。求学归来的人正面临着那个岸;懵懂的少年正面临着另一个岸。他们正面临着人生的抉择，岸是旧一个的结束，也是新一个的开始。
岸·海港
已离祖国许多年了，当求学归来的学者再次踏上回国的路时，内心不禁汹涌起来。站在甲板上，有些咸的海风吹打着衣襟，双拳，也不禁握紧，回想起自己的求学生涯，苦笑着但又坚定。一轮红日缓缓升起，阳光照映在他的面孔上，双眼微眯，忽然看见了那块红色的土地，有一线岸仿佛如同一只猛虎在养精蓄锐，学者明白他得唤醒那只猛虎。他终于看到了那个岸，他也明白在岸之前他会失去许多，同样在岸之后，又是一个全新的开始。
岸是学者求学生涯的结束，是回报祖国的开始。
岸·校园
一脚踏进初中校园，有些稚气的脸却有些胆怯。迎来了一个个陌生的面孔，我却对自己的未来一无所知。回首小学欢悦快乐的时光，那与同伴嬉戏打闹的童年，不禁感叹：结束了吗?初中的学习生活充满紧张的气氛，一个个你追我赶，互不相让。那个校门不就是那个岸吗?是童年和少年的分水线，就像一条护城河，把童年和少年时期分隔了起来。岸的前面是欢乐的童年，岸的后面是拼搏的少年时期。
岸是欢悦童年的结束，是拼搏的`少年时期的开始。
岸·都市
儿时的我拖着沉重的箱子，一手抱着布娃娃，一手紧紧地抓着妈妈的裙摆，来到了这个快节奏的都市。空气中的弥漫着金属的气息。坐在汽车里，脑海里不时浮现出在老家追着萤火虫要灯笼的日子，也不时浮现出对都市的遐想，充满期待，慢慢我离乡村生活越来越远，好像有一个河岸把我和它分开，迎面而来的是都市的快节奏。心中有些失落也有些失望，我知道我得投入全身心进入这个新的生活，新的开始。
岸是乡村田园生活的结束，是都市生活的开始。
岸是什么?是水与土的边界，是人生活的限制，也是大自然的规则。岸是旧的结束，也是新的开始。我们要调整好自己的状态，去迎接新的开始。
话题作文 篇3
经过近半年的努力，我终于光荣地“杀”出了“小升初游击战”，也考上了一所较理想的中学--理工大学附属中学。在这激烈的竞争中，我收获了许多经验和教训，也发现了我的不少缺点和问题。下面我就讲讲我的竞争经历吧。
爸爸从同事那得知理工附中要办辅导班，立刻去给我报了名。在三月初上课，一共有十二次课，有三次考试。然后根据你的考试成绩通知面试，最后决定录取人员。
我和一个朋友由于报名晚了，所以比别人少上了两次课。我们只上了一次课就迎来了第一次考试。我把前两课的例题和课后作业做了一遍，把不会做的题反复思考，和朋友一起研究，终于把三课的讲义内容都完成好了，全弄懂了。
考试结束了，三科满分320分，我数学考了106分，但英语只考了53分，总分240分，班级评均分200.98分。
又经过了三次学习，我的第二次考试考了213分，平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考试的.三次课取消，并通知我可能参加面试。
那天下着大雨，我上完了学校的英语提高班才来到了理工附中。
我找到了报名表，来到一个教室门口，等了一会儿便通知我进去，一间教室在三个角落坐着三位考官，我先去考数学。第一道题是计时5分钟内口算完10道简算题，然后是5分钟内口答一道图形题，用多种解法。最后一题是关于平方根和立方根的，也是5分钟内。
接着是语文，考官问了一些关于古诗的问题，还问我名字的含义。
过了几天，我被第一批通知录取。
在这小升初激烈的竞争中，我知道了我与别人还有很大差距，我要感谢竞争，更要感受竞争！
话题作文 篇4
小时候，奶奶抱着我在路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事……
“孩子呀！你们现在好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀！大家那时是又窄又凹凸不平的土路。晴天时，从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天时，到处是泥，有时，根本没办法往前走呀！一不小心摔倒了，就是一身泥呀！看你们现在，多好的路！”“那你们为什么不走大路呢？”奶奶刚说完，年幼的我便天真的问起来了。“傻孩子，大家那时哪有这样的路啊？”说完她只是微微一笑。看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印在了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
后来呀，我要上初中了，小学升初中时，我的成绩很不理想，我很想放弃自己，妈妈来到了我的身边，我的耳边又一次响起了路的故事……
“女儿，在你走向成功的路上，不会像柏油路一样平坦，你难免会失败，也许你会被路面上突然凸起的一块绊倒，也可能会因为意外凹下去的部分而踩空，摔倒。但你要从哪摔倒就从哪爬起，接受路的挑战将它走下去，当你坚持走完路的时候，就是你成功的`时候。”听完妈妈的话，我擦干眼泪，站了起来，咬紧牙，继续向前走去。
那一天，我明白了，原来除了真正的路，还有一条精神上的路，大家无时无刻都在走它。
长大了，我独自走在上学的路上，阳光洒满了前方的路，想起曾经的泥泞小道，看看我脚下踩着的柏油公路，一股强烈的自豪感和满足感涌上心头，心中那条路也不又觉得宽阔平坦了许多。我同时在两条路上奔跑着。
此时，我不想别的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，从这条路上留下的记忆，演绎的传奇，只有我才会懂。以为那是我自己经历的路的故事。
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