不一样的爱记叙文(合集15篇)
相信大家都写过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的不一样的爱记叙文，希望能够帮助到大家。
不一样的爱记叙文1
为这话，我曾感动过好一阵子，对于什么是父母对儿女“真正的爱”，我曾感到迷茫过，从那一刻起，我明白了：“真正的爱，就是放手让孩子去经受磨炼，体验人生百味。”一个人的生命中，必然会遇到不少困难、压力……只有从小培养一个人战胜困难的能力，他（她）长大后才会独自承受各方面的压力。而年轻的父母正是为孩子营造这种磨炼机会的关键人物。车上的那位母亲并不是不心疼她的女儿，她是为了培养女儿坚强有毅力的性格，使她能够承受未来的风吹雨打。这是真正的爱。
曾在《动物世界》节目中看到美洲豹的一则真实故事：母豹每次抓住猎物不会立刻咬死，而是留一半性命，然后将其放生，让幼豹自己去追捕，去格斗。
它们的做法看似有些荒唐，食物都到手了，为何偏偏再费那么多力气才吃呢？其实，母豹在锻炼自己的孩子，让它们掌握基本生活技能，好在自然界得以生存。
我们的世界就像一个弱肉强食的大森林，那些弱小的动物常遭不测，只有强大的动物才得以存活下去。我们人类其实是一样的。“物竞天择，适者生存。”人只有经受过种种磨难才会在世界上找到自己的一席之地。这种能力在于从小的培养。然而在当今社会，中国出现了越来越多的“小皇帝”、“小太阳”，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。越来越多的家长要满足孩子的一切欲望，给予孩子所有需要，认为这就是爱。不，这是溺爱！幼树不经风雨洗礼怎能茁壮成长？沙粒不经蚌壳的磨砺怎能变成珍珠？美国孩子很小就能擦汽车、卖报纸，为什么中国孩子不能？
父母们，酸甜苦辣是孩子一生不可缺少的调味品，无论是成功还是失败都是孩子们必须面对的，是孩子们成长的权利。父母们，请给予孩子们真正的爱！
不一样的爱记叙文2
那时的我是一个非常冷漠的女孩，总喜欢一个人呆呆地捧着书，在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗，他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往，这是我的个性。
直到宋老师来了。她是一个很朴素的女孩，穿着普通的白衬衣黑裤子，扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘，唯一深刻的却是宋老师简单的打扮。[宋老师很喜欢茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整个夏天暗香浮动。
宋老师很喜欢我。但我对她很冷漠，这是我的个性。那天我照旧挎着包，一个人回家。老师叫住了我，我们并排走着。“你喜欢海子？”我轻轻地点了一下头。“为什么？你还小，怎能读懂他呢？”“不懂，但我感觉得到。”“你还小，看这些书不好。”“有什么不好？海子死那年我出生了，我和他一样很忧伤，不是吗？”
说完，我就跑了，留下宋老师一个人呆呆地站着。
那年夏天，日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚，班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香，月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上，注视着远方，任心中冰雪飘扬。宋老师上台了，这么多年来，她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他，唱起了《白桦林》。吉他的声音，如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来，就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻，我似乎感觉到了一些久违的温暖。
不一样的爱记叙文3
刹那间，我的心被一股难以名状的感情塞满了，我仿佛站在蓝天下，沙浪中。回眸一望，十六年走过的足迹，弯弯曲曲，有深有浅，从一个跌跌撞撞的学步顽童，成长为一名年轻的学子。回忆过去，我泪眼朦胧，在这漫长的求学路上，是谁在扶着我？
别人都说，一个人永远忘记不了他的启蒙老师，是的，我永远忘不了小学校园里的杏树，和站在树旁永远微笑的张老师。是她，为我点燃爱的火把；是她，给了我生命之舟远航的第一个助推的动力。
临近毕业的那天，残阳如血。陪伴我们六年的张老师望了一眼教室窗前的杏树，深情地说：“杏树开花的时候，就是你们即将迈进中学校园的时候，也是你们人生中最亮丽的时候，一定要努力学习啊！”她那深情的话语里，满含着对我们的期望。张老师，您是否还记得那个傍晚？您是否知道从那时起，“爱”已在这些幼小孩子们的心中深深扎下了根，为了报答您的爱，我们不会让您失望，一定不会！
当我蹦蹦跳跳跑进了中学的大门。“青春”一下子闯进了我生命的历程，面对一个大写的“人”字，我感到阵阵茫然。我的青春刚刚开始，我的人生该如何度过？这时，我又发现了一盏灯，她是我们的于老师。每日早早地来，迟迟地走，督促同学们早自习……在我的印象中，于老师很少请假，每天一节的语文课使我受益匪浅，她给予我的不仅是知识，还有许多人生哲理。扬扬得意的我腾云驾雾，不知身处何方时，老师的话如醍醐灌顶，使我发热的头脑顿时清醒；“生于忧患，死于安乐”，云上云下只是一步之遥，望着老师，我看到了她眼中那份真挚，竟似泉水一般清冽；学习失意时，垂头丧气的我如临深渊，只觉得眼前一片昏暗，茫然中老师的一句话响在耳畔：“别气馁，还有下次！”仿佛泉水注入我的心湖让我复苏，让我坚信：我将从零开始，再攀高峰！
不一样的爱记叙文4
父亲的脸上很少有笑容，而且还很冷淡，尤其是遇到了麻烦的事情，便更加的生气，好像看谁也不顺眼，使我感到很害怕，不敢靠近他，更不敢和他说话。
尤其是每当我成绩不好的时候，父亲更像要吃人似的，把我吓得无处躲藏，他皱着眉，瞪着眼，大声的骂我，我便被惊呆了，低着头，接受着他的训斥。
慢慢的我长大了，父亲就不在训斥我了，听到的更多的是唉声叹气，每当我听到这种声音，我的心在颤动，我的心在滴血。
记得又一次，爸爸在田里耕地，我去给爸爸送饭，看到他的汗水一滴一滴的撒在田间，我似乎看到了秋天的硕果挂在枝头，那一次，让我真正的懂得了“锄禾日当午，汗滴禾下土”。
每当父亲从外地打工回来的时候，我觉得父亲好苍老，好疲倦，而且两鬓的头发都白了，此刻即能听到父亲的叹气声，又能听到父亲腰酸背痛的呻吟声，我震惊了，心同样在颤动，在流血。
曾经有多少岁月，有多少梦想，是一步一步走来的，就像一页一页翻过，父亲为我所在的，一切的一切我又该怎样的回报？我在反思。多次我在对自己说，如果你不努力，你有颜面面对你的父亲吗？你有颜面面对你自己吗？
此刻，我听到了父亲稳健的脚步声，如果没有稳健的脚步做基础，又怎样追求精彩的生活呢？跟随着父亲的脚步声，让我学会了很多。
父亲对我的爱是无声的，是严厉的，但却是伟大的，无私的，也是不一样的。
不一样的爱记叙文5
我总是认为爸爸妈妈太罗嗦，每天早晨上学，爸爸总叮嘱;“慢点骑车！过马路小心点！放学回家……”妈妈又不失时机的凑过来：“多穿点衣服，小心着凉……”听到这些话，我总是心不在焉地说：“知道，知道。”
一天清晨，暖和的被窝使我晚起床二十多分钟，我赶紧梳洗完毕后，准备出发。这时，爸爸及时从屋里出来：“马伟……”
我就知道他们又要罗嗦了，便不耐烦的抢在她们话前应付到：“行了，行了，我知道了！”说着提起书包就往外走。
出了门，我才发觉今天的天气特别冷，北风像针一样迎面刺来，冷嗖嗖的直往我脖子里灌，我不禁打了个寒颤，渐渐地，我的上牙和下牙开始不停地打架了，虽然我把领口扎得很紧，可仍然被动的哆哆嗦嗦。
来到学校不一会，妈妈来到学校给送毛衣来了，我赶紧穿上毛衣，这下可好了，不挨冻了，妈妈说：“让你多穿点，你不穿，你转眼间就不见了。”妈妈说：“你今天早晨没有吃早饭，说着，顺手掏出几元钱给我。”之后，妈妈说：“进教室吧，马上就上课了。”
父母啊！你们总是如此……，我的鼻子一酸，泪水不禁流了下来，，等他们走远时，才敢抬头看她们，我仿佛感觉得到他们的皱纹又加深了。
爱是一种付出，但爱更是一种回报，世界有爱，才变得更美丽，不想用爱来作为自己的一种炫耀的资本，只想在这冷漠的世界里求得那一位永久的爱心，不求名，不求利，但求自己的儿女活得更好，这就是父母的爱。
不一样的爱记叙文6
世界上有一种神奇的感情叫做爱。而爱的方式有时不一样。我听说过这样一则故事：一个在宿舍睡觉的学生，半夜翻墙到网吧玩游戏。当他再次翻墙回宿舍的时候，被班主任抓住了。班主任对他说：“这已经是第15次发现你夜晚上网吧了。对不起，我校不能容忍你这样的学生，请转学吧。”离校之后，他的父亲到处寻找学校可以容纳他的儿子，但是没有一所学校要他，儿子神情沮丧。突然有一天，父亲对他说，有一所学校可以容纳他。儿子高兴极了，决定洗心革面，痛改前非。终于，他考上了大学。
这天，他父亲对他说，他原来的那个班主任已经转到了别处了，临走时，班主任对他父亲说：“其实，那所学校之所以能容纳你儿子，是因为我跟那所学校校长说好了。我之所以这样做，是希望他能改正错误。”他父亲说完后，他流下了激动的眼泪。读罢这个故事，我深深感受到了老师对学生那种不一样的爱。为了让学生“改邪归正”，老师知道必须用相反的方法刺激他，使他麻木、沉迷于网吧的心灵被激活、唤醒了。这种爱和老师亲切的呵护、同学热情的帮助的大不相同的。这种不一样的爱，比起那些普通的爱更伟大，更能催人奋进。所以，爱的方式不同，结果也会不同。
不一样的爱记叙文7
初三第一学期——自从天气转冷以后，课间操停上，那空下的半小时便成了我们的噩梦。当半个小时的课间操如期而至的时候，同学们也不约而同的把桌子整理干净，把纸拿出来，似乎在等待着什么。片刻，透过窗户一个熟悉的身影再一次出现在我们的视线范围之内。近了，近了，更近了......“咣当”一声，随着一声门响，英语老师走进了教室，随之而来的便是一股紧张的气息。“拿出纸和笔，我们考一下下一个Topic的短语”一句使我们恐惧但借助英语老师那甜美的声音传到我们耳朵里的话，似乎变得没那么可怕了！不过紧张的气息依旧，随着一阵拿笔声的停止。英语老师开始考短语了！“写出seem这个词的用法”第一个考题进入我们的大脑，大脑立即下达命令，不过不同的大脑下达的不同的命令，对于不同的命令没个人也就作着不同的反应。听，安静之中嘶嘶声。看，一马平川中冒出的几颗脑袋。“不准互相说话，把头低下！”英语老师严厉的呵斥道。同学们急忙各归齐位，老老实实趴在那里了。时间一分一秒的过去，短语也一个个的减少。而同学们则是有人欢喜有人忧哇！你只要用眼一撒，就不难发现，有的人是一脸得意；而有的人却是愁眉不展；有的人则是一脸平静；有的人却是慌张无措。随着老师目光的转移，我们的“劳动”成果也随之被带走了。远了，远了，更远了......而同学们也开始为下午挨批的事儿发愁了。甚至有的同学还抱怨老师呢！
其实何必呢？她，为的是什么？她只为了我们能取得一个好成绩，取得一个好成绩是对她最好的回报。她，图的是什么？她只图我们能考上一所好高中，考上好高中是对她最好的答复。那么，我们该如何报答她呢？
如今，中考在既，我们再一次面对了一个分叉路，不远处的指路牌需要你我去填写，是“胜者”还是“落迫”？——最好的证明！
不一样的爱记叙文8
从前，有一对日本父子，一天，父亲带着儿子在湖边钓鱼，儿子不慎掉进了一个不算太深的坑里，坑旁有一棵大柳树，柳枝垂在坑里，而父亲就在五米之内。儿子这时开始大声喊：“爸爸！爸爸！快救救我！”喊了大半天，依然没有人回应。当然，儿子想爸爸一定听到了。于是愤怒的他便破口大骂，并心里还在默念着：你一点也不爱我！慢慢的……天暗了下来，儿子发现与其在这呼救还不如自己想办法上去。于是，他借助了柳树垂在坑里的柳枝爬了上去。上去之后，他走到父亲身边，本来准备问父亲为什么不救他，但话到嘴边却停住了。原来，儿子发现父亲的鱼篓里一条鱼也没有，并且看见父亲的眼眶是湿润的。儿子好像明白了什么，慢慢地走到父亲身边坐下说：“爸爸，我爱您！”
从这个故事中，我明白了爱有很多种，但文中这位父亲选择了“不一样的爱。”当然，这种“爱”也时常我的身边上演着。
记得那是一个大雪纷飞的冬天。清晨，我背着画板独自一人前往画室。当然，那时我并不开心。因为早上准备出门时，我拉着妈妈送我，可妈妈说“佳佳，你长大了，自己去吧！”无论我如何恳求，妈妈也不理我，最后只能自己去了。这件事让我一直伤心了好久。可有一天我无意从父母的谈话中才了解了真相，原来妈妈是在教我学会自立。听到这，感激之情顿然而生，眼泪夺眶而出。
经过这件事以后，我深深地感到：在我们身边有许多爱，但我拥有的是来自妈妈的一种“不一样的爱”！父母的爱不仅表现在生活的点点滴滴上，而且更重要的是通过日常行为能力的教导和指点，使我们逐渐养成了良好的生活习惯，锻炼生活和学习的能力，这对我们的成长是非常有利的。
朋友，我们要倍加珍惜这“不一样的爱”！
不一样的爱记叙文9
天空中无忧无虑地飞翔，那是天空给小鸟的爱；大海里无拘无束地游荡，那是大海给鱼儿的爱；田野上自由自在地成长，那是大地给小草的爱。风，无声，吹绿了大地。爱，无言，滋润了心田。
爸爸——沉默
曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。小时候放风筝，陪我的是母亲，捡风筝的是父亲；学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让继续的是父亲；小时候闯了祸，打我的是父亲，给我上药的是母亲……莫非是父亲不会表达感情，还是……
我开始用心去寻找答案。每次，我的自行车出了毛病，第二天，它却被修好了，事后，才知道是父亲做的。每次考试前的早上，我的写字台都会摆好削好的铅笔，事后，才知道是父亲做的。写字台是整理好的卷子，是父亲摆的，床头上那心爱的闹钟，是父亲修好的……
猛地，我察觉到，不是父亲“迟钝”，而是我愚蠢，是我没有体会到那从沉默背后迸发的温暖啊！
不一样的爱记叙文10
提到爱，你会想到什么？是一对情侣之间互诉衷肠、父母与孩子嬉戏的笑脸、同学之间纯真的友情、还是老师对学生语重心长的教诲？这些虽然都是爱，但是爱是多种多样的。所以，还有不一样的爱,比如……
大自然像是海市蜃楼，变换无穷，带给了人们无限的惊喜。而四季就是最好的证明。春季，是万物复苏的季节。春雨开始拜访这个世界，路边的野花竞相开放，柳条吐出新芽，小草从泥土中冒出了脑袋，河水开始了歌唱，鸟儿又从南方飞了回来……这一切都充满了生机与欢乐。夏季，是繁盛的季节。放眼望去，是满眼的绿色：绿色的山，绿色的水，而且天空好像也被染成了绿色，河流在欢乐的纵情高歌，雨水也纷至沓来。孩子们开始在茂密的树林里，在河水中玩耍，享受夏天的快乐。但是秋天，是悲凉的季节。树叶纷纷落下，秋雨绵绵似乎永无绝期，远离家乡的人们在这时也想念起了家乡，在这个季节，一切似乎都使人悲伤。到了冬季，情况就有所好转。在北方，雪的来临，冲淡了悲伤，带给了人们欢乐，而且它还为第二年的耕种打下了基础，农民们也在这个季节享受到了难得的安闲……四季的变化带给人们的是无限的惊喜，带给了人们的是对自然之美的感受，这就是自然给予人类的一份厚礼，作为回报，难道人们不应该去爱自然吗？
上帝创造的每一个生命都是有意义的，连最微小的生命也值得我们去爱，因为有了它们，世界才变得生机勃勃。设想一下，如果世界只剩下人类，那将会是什么样情景？眼前没有了植物，只剩下高楼大厦，没有了植物的光合作用，无法替人们净化浑浊的空气，人们只能在这个肮脏的世界里生活。没有了动物，世界一片沉寂，人们只能听到汽车的鸣笛声，喧嚣声，再也听不到鸟儿清脆的.歌喉，夏夜蝉的合唱，那将是一个多么灰暗，多么可怕的世界呀。所以从现在起，爱护身边的一切生命。因为这不仅是对生命的尊重，也是对人类自己以及对我们子孙后代的一种保护。
不一样的爱记叙文11
小时候，母亲对我和哥哥格外疼爱，想着法让我们吃好，穿暖。6岁那年，我上学了，妈妈还特意买给我一个崭新的书包。
我家附近，有一片梨树林。开花时节，梨花开满枝头，蜂飞蝶舞。真诱人啊！平日里，管林的老头看得紧，不准小孩子进梨树林去玩。有一天，中午放学以后，我和一个小伙伴打着玩，不知不觉跑到了梨花林，小伙伴望着树人的梨花，一个个都停下来。由于树都比较矮，小伙伴便像猴子一样嗖嗖地全爬上了梨树，一边折树枝，一边将梨花摘下装进兜里，好多都洒在了地上。我站在树下，望着梨花，看着树上小伙伴们得意的样子，我心里痒痒的有点控制不住自己，也想爬上树去跟他们一样的玩耍，但思量再三，还是不敢上树折梨花。因为母亲常常对我和哥哥说：“做人，要有骨气。不是自家的东西，半个指头打的也别去碰。”为了拒绝花的诱惑，我使劲闭上了眼睛。
突然，一声吼叫：“哪里来的野孩子？怎么全在树上糟蹋梨花！”
管林老头出现在那边，小伙伴一个个慌忙溜下树四处乱窜。我吓坏了，瞪大眼睛，就是迈不开步子，呆呆地当了“俘虏”，被“押”回家交由母亲发落。
不一样的爱记叙文12
她人很单纯，40岁了还像个小孩子，经常看到她惩罚学生。学生怡然不动，只听见他严肃的话语。
她走起路来腰板直挺，大步流星，虽然她说起话来大大咧咧，平卷舌不分。但是常常用满口的英语为我们讲述新的知识。
她常常在我们考试时坚持到门外‘站岗’,一保证教室周边绝对安静。不过，不知为什么，我就是喜欢她？
那天，她穿着时髦的新衣服，故作严肃的走进教室，但眼神中分明露出几分羞涩。大家一见“不修边帽”的女人也会打扮自己？大家都笑了起来。这一笑就把女人原本强压在心底的羞涩一下子释放出来了。她急忙跑出教室，调整情绪去了。
喜欢她流利地说着“资本出现赤字”。喜欢他将头发向后一甩，说我们学习态度不端正；喜欢她工整干净的板书和那整齐的英语笔迹；喜欢女人在讲课前花费15分钟“教育”我们，之后又心疼的看着表匆匆讲课的神情；喜欢女人对工作的一丝不苟和批改作业本上留下的那温暖的字迹。
她就是这样普通，但我就是喜欢她。无论何时，她永远是我最爱的英语老师！
不一样的爱记叙文13
不一样的爱，是青海玉树地震发生的时候，香港货柜司机46岁的志愿者黄福荣先生。他到玉树孤儿园做志愿服务的第4天发生了地震，当时他已跑到安全地带，但看到还有老师孩子没有出来，就奋不顾身冲进去，救出了六名师生，可他再没有出来。他做志愿服务多年，从来不愿意宣扬：“做事就行了，有什么可说的。”不仅自己极为低调，也不愿意别人多说他做的事。他实现了自己的愿望：“就是死在志愿服务的路上，也是值得的。”
不一样的爱，是来自安徽的退休职工陈树林老人。已经75岁高龄了，吃不习惯，又不服水土，不仅为打井队伍做技术咨询，还到处进行地质水文勘探，为灾区早日解除人畜饮水困难不懈努力。他放弃舒适条件下高薪数十万元的报酬做志愿服务，说这是这辈子最应当做的事。
他们在生与死的关头，想到的是保护孩子，保护别人，置自己生死于度外；他们在利与义的取舍之间，选择的是社会公义、大众利益，而不是自己的一点点私利。人间有爱，正是这样一些平时不起眼的人做着一些看似平淡其实不平凡的事，让世界每个角落都充满了真爱。
我们泪望玉树，举国同悲，苍生泣血。13亿中国人集体默哀，向玉树大地震中的遇难者表达沉痛的哀思。这是一个国家对遇难者表达的最高的哀悼仪式、最沉痛的哀思和最高的尊重。可我们伟大的人民觉得这些还不够，他们自发选择以更多的形式和仪式表达自己的哀思。走在大街上，我感动地看到，许多人都换上了黑色的衣服，他们在街上静静地走着，脸上保持着沉重肃穆的神情。人们在内部网上建议修改与这三天气氛不谐调的手机彩铃，QQ网友提醒大家在那个时刻都隐身上线，让头像全灰，为遇难者默哀，媒体报头这一天集体换上庄重的黑体，网媒这一天集体暂停娱乐频道。中国加油！中国加油！当看到数万同胞在天安门集体默哀后齐声喊出惊天动地的这四个字时，那一刻，噙满眼眶的泪水再也忍不住夺眶而出……
国家与人民同在，人民与灾区同在，这种亿民同哀的悲情一定能让幸存者感到欣慰，让遇难者家属感到温暖，让一线抗灾者感到全民支持的力量，让生者更有力地紧抱在一起。灾难面前，人性的光辉熠熠生辉，人格的高贵闪闪发光。从冰冻雨雪灾害抢险、5.12四川汶川大地震、王家岭透水事故救援，到这次4.14青海玉树地震，从无不显现着人类的大爱。
可以相信，伟大的中华民族，坚强的中国人民是任何灾难和困难击不倒、压不垮的，因为这个民族有不一样的爱——大爱。
大爱无疆！大爱永恒！
不一样的爱记叙文14
在我的印象当中，您的手好神奇，而我的手却很笨。您的手总是可以编出各种精致的东西，我私下做过，却做不出在您看来极其简单的东西。
小时侯，在您还未出去打工时，家里有一群羊。那时，您总是带着我一起去放羊。您拉着我，我一蹦一跳的指着那些美丽的花，那些不知名的各种草类植物，让您告诉我都叫什么，您总是不厌其烦地讲给我听。
无数次，您握着我的手给我鼓励，给我温暖。在您的手中，我学会了勇敢，感受到了您带给我的自信和勇气。
在一次野外放羊中，您拉着我的手走到一条不大的渠边。我依然准备让您抱我过去，但您没有，您用拉着我的那只手指了指小渠，说；“这次你自己跳。”说罢，您跳到对面看看渠中的水波后用鼓励的目光注视着我，我很担心自己跳不过去就会掉进水里，一直犹犹豫豫地站在渠边。您看我犹豫不定，便跳过来握住我的手说：“爸爸相信你一定跳的过去。”看着您那信任的眼光，回味着您鼓励的话语，我心一横，腿一跨，“啊，过来了，我跳过来了。”在您的手中，在您的话语中，我学会了坚强，学会了勇敢。
不一样的爱记叙文15
这是一个暴风雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松树上，有一个摇摇欲坠的鸟窝，鸟窝里住着鸟妈妈和她的孩子们。狂风忽忽地刮着，暴雨哗哗地下着，电闪雷鸣。小鸟们被吓坏了，惊叫着向鸟妈妈的怀里钻去，鸟妈妈张开那温暖有力的臂膀，遮住了自已的孩子，却任凭风雨无情的吹打着自己……。在山崖的一个缝隙里，也有一个鸟窝，这里是鹰的家。与小鸟的家相比，鹰的家更牢固，更安全，更舒适。然而，同样是母亲，鹰妈妈对自己孩子的惊恐“无动于衷”，却还狠心的将自己的孩子推出温暖的“家”，任凭风吹雨打。无助的小鹰在风雨中磕磕绊绊的飞行着……。
同样是母亲，同样的恶劣环境，对待自己的孩子却有着不同的做法，表达着不一样的爱。
也许你是鸟妈妈的孩子，在父母的呵护下无忧无虑的成长；也许你是鹰妈妈的孩子，在父母严厉的教育下成长，也许你会对父母的严厉感到不平，感到不满，也许你在羡慕做鸟妈妈孩子的幸福，可你也许没有发现，鹰妈妈表达的却是一种与众不同的爱。
现在的我们，大都享受着一种甜甜的爱，孰不知，世上还有另一种爱，一种苦中却不失甜的爱。
也许你会问，小鸟和小鹰的命运会怎样？你已经想到了，在父母的庇护下，小鸟会健康的长大，可面对困难，小鸟更多的选择是退缩。而小鹰呢，经过“魔鬼”般的磨炼，让自已有了结实的臂膀，在困难与逆境中勇往直前，最终成为展翅高飞的雄鹰。
生活给每个人一样的机遇,只是机遇的表现方式不同.让我们学做一只幼鹰,在暴风雨的洗礼中历炼自己,终于有一天,我们会撑起一片属于自己的天空,然后更能体悟到那种不一样的爱!
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