哦，我的课余“生活”-六年级-记叙文
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编精心整理的哦，我的课余“生活”-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
要是说我一天中有半天都在学习的话，那么，我的课余生活时间就占了另一半喽。因为，我的“课余”实在是太多了，如果把一周的课余时间累积下来，可能早就超过了十层楼。那么，接下来，就让我带你走进我的课余“生活”吧！
放学回来，脱下沉重的书包，随手搭在“厚实”的'木椅上。迈着“轻快”的步子，飘向富有弹性的沙发，窝进了柔软的棉花里，开始惬意地哼着跑调的歌曲。稍窝片刻，将吃了一半的零食拿出来大口吞咽，再从书柜里抽出一本书，开始津津有味的看。
这种狼狈的情景，就是每天我回到家的真实写照。虽然有点丢脸，但是看到有的人比我更不会安排时间的时候，这就没什么了。但是，你不要以为我的课余生活就是这样，等着吧……好戏在后头呢。
这种舒服的感觉没持续多久，我就被一声刺耳的电话铃吵醒了，真气愤，啥时候来电不好，偏偏在我最舒服的时候来！望着这位“罪魁祸首”，我心中有撒不完的气。可总不能对一个电话机发火吧，那多不要脸。于是，我将所有晦气都移到了那个打电话的人身上，那个人便是我老妈。
拿起电话，我刚想向无辜的妈妈抱怨，却被妈妈那河东狮吼吓了一跳：“你在干什么？！为什么不去上钢琴课，你知道迟到了几分钟吗？整整十分钟！”（忘了介绍，我有一个钢琴兴趣班，每周两次。虽然时间不长，但是昧着良心说，我真的不想上，所以总是以一些小事情为借口不去上课，逃脱一节。）
经妈妈这么一说，我才猛然想起，今天要上“可怕”的钢琴课！我看看手表，真的晚了十分钟。只是这次，我再也没有什么理由赖着不去上课了。
挣扎着从沙发中“爬”出来，恋恋不舍地看它最后一眼，便拿着沉重的书，穿上运动鞋，迈出了家门。飞奔在小路上，秋风冷冷地吹着我那乱七八糟的头发，不时会有几片落叶“粘”到我的脸上。
终于，在45分钟后，我从“恐怖”的琴社逃了出来，开始大口喘气，像一个三岁小孩一样，蹦蹦跳跳回到了久违的家。
“啊！”继续窝在沙发里的我，发出了一声“由衷”感叹。随后，我叹了一口气，无奈地说了一句：“我的课余生活真是太变化无常了！前一秒升上天堂，后一秒坠落地狱啊！”
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