精选小学四年级叙事作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级叙事作文 篇1
星期天，我写完作业，妈妈对我说：“今天天气不错，我们一起去放风筝吧！”我说：“这是个好主意！”
我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地，接着我便对妈妈说：“松手，放。”妈妈便松开手，我就使劲地往空地的前方跑，没想到，风筝只飞了三四米高，就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降，我一脸的迷惑：“风这么大，怎么飞不起来呢？”旁边的一位叔叔说：“你没感觉到吗？你的风筝是顺风而飞的，当然飞不起来了。”我不禁说道：“嗨！只顾着高兴，连最基本的'放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下，我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线，逆着风向，结果我的那架“战斗机”风筝，慢慢地飞起来了，越飞越高，赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中，有一架“民航飞机“风筝，比我的“战斗机”飞得更高更远，简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线，想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后，我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈，简直想在草地上痛打几个滚，来表达我内心的喜悦。
这时候，来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了，大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样：有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝，它在空中，尾巴一摇一晃的，好像燃烧的火焰；最逗人的是那个“孙悟空”风筝，一会儿一个跟头栽下来，和真正的孙悟空差的太远了；最招人喜欢的是那“笑脸”风筝，在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高，我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪！
放风筝不仅让我获得了许多快乐，更让我明白了一个道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定会取得成功！
小学四年级叙事作文 篇2
我童年的趣事是第一次骑自行车。
妈妈见到和我同龄的孩子都会骑自行车，便天天叫我学骑自行车。在妈妈的督促下，我开始学骑自行车了。开始，我把自行车的脚拐往上抬高一点，然后我用力踩，自行车开始向前了，我一阵惊喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈车了就歪向一边，人也跟着下来。
我并不甘心，我又卷土重来了。这次我一定没问题了，因为妈妈教了我一些骑自行车的秘诀，我在一个两边都是玫瑰的一个斜坡的地方开始用力踩，我的'身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺给划破了，还让我吃了个啃泥巴，妈妈也看见了，她叫我爬起来，要勇敢，还说来扶住车子不让我倒下，我又骑上去，我想如果一个闪失，妈妈们的手松了下来……天啊！我不敢再想下去了，正骑着，妈妈说了一句让我胆战心惊的话:“现在我的手要松了。”我心一惊，自行车又倒了下来，把我的手肘划破了，还把车篓给跌的东倒西歪的。
我再一次骑上自行车，还是担心这一次和上一次一样会倒下来，我一上去就拼命的踩，突然，我发现我已经在自行车上了，我一阵狂欢，我终于会骑自行车！
后来，我一有时间就骑自行车，和小伙伴们比赛，谁骑的快，谁慢，后座上相互带人，会骑自行车真有趣！
小学四年级叙事作文 篇3
没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。
这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。
“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的`“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。
你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。
这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。
可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。
你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。
小学四年级叙事作文 篇4
自从我上了初三，我彷佛被一堵无形的墙围住我每天都在那很小的范围内做着我该做的事情，但这堵墙，却进入了我的内心形成了梦想！
要说最快乐的时期室在小学那么？我最难忘的，莫非初中了！在初中挥洒了我所有的青春，留下了我的汗水也夹杂了我的.泪水！所以初中是我生命中最宝贵的黄金时期。
初三是我的围墙升到初三后，我不知不觉变成了学校中的大姐姐。最后我身边就被作业，家长老师围成一堵无形的墙。憋的我喘不过来气了，有时候要跑出去，可是没想到墙太高了，根本爬不到尽头。整天紧张兮兮的，精神绷得紧紧的！
想要爬出围墙，那就要做大量的试卷，想要踩着这云梯出去可不简单啊，一不小心又踩空了，为了做好每一步我们埋头苦干！铸就属于自己的云梯！每次考试都印证了我们的脚印！
初三我的梦想！初三时可帮我记忆哪些美好的潼景，在朗朗书声中，你帮我寄那无穷无尽的知识。让我在知识的海洋中遨游，住到了我的梦想的也只有你那堵围墙。才会让我的梦想，展开翅膀进行的飞翔在初三我有了奋斗的底气。在你想要悄然离开的时候，我才发现我想抓住你。
青春的围墙围住了我，却释放了我的青春，初三的梦想将积极，我人生的一朵浪花带着漂流瓶卷进我心里。
小学四年级叙事作文 篇5
回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事，都让人难以忘怀。我要写在这张纸上的一件事，是给我留下的深深回忆。
那是一个寒冬的下午，天气冷的出奇。树枝上脱落了最后一片树叶，地上的积雪有一尺厚。
这时正值放寒假，我一个人在家闲得无聊，便产生了放鞭炮的.想法。于是我叫上几个小伙伴一起上街去买鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是准备买年货过年的人，我们选了一家鞭炮店，老板热情地介绍着商品，我们就选了几盒海陆空、双响炮和几盒摔炮，大家都很高兴，满载而归。
大伙儿找了一个空旷的地方，其他小伙伴都因为胆小不敢放，我自告奋勇地说：“我胆子大，我来放！”其实我不算大胆，我是想试一下胆量才这么做的。我拿着打火机，将炮子点燃，急忙扔出去，连看都不敢看一眼。只听见“啪”地一声响，我终于敢看一眼了，可是刚一回头，又听见“砰”一声巨响，这一声币刚才起码高出90分贝以上。我吓的腿也软了，眼前一片灰色的烟，身子不停地打趔趄。小伙伴问我怎么了，我随意说了声：“没事，只是响声太大了。”
接下来该放海陆空的烟花了，我将烟花点燃，在大家面前绕着。美丽的火花在空中飞舞，艳丽的色彩照在每个人的脸上。此后，我放的越来越给力，我大胆地一次性点3根，然后快速地放进玻璃瓶里，“轰”地一声巨响，我也无所畏惧。烟花差不多该放完了，就剩下几盒摔炮，我不以为然地抓起了3根，刚要点时，小伙伴提醒我要注意安全专心放，可我正在兴头上，把他们的话当成了耳旁风，我刚一点然，还没来得及扔，炮子就在我的手心里爆炸。我疼得哇哇直叫，还是小伙伴关心我，赶紧就地取材，找了一个盆，接了点冰水，把我的手放进去冰一下。过了一会，在我的手背裂开一道小口，鲜血直流，把我过年的新衣服也染脏了。我十分后悔，当时只顾着在大家面前逞英雄，干事不专心，忽略了安全隐患，导致出了事故。
这件事虽然过去好几年了，却就像昨天发生的一样记忆犹新。我的手上至今还有一个小伤疤，它时刻提醒自己：做什么事情都要专心致志，不能三心二意，否则就会半途而废或者导致失败，这就是童年的一件趣事给自己的最好启示。
小学四年级叙事作文 篇6
书是人类的精神食粮，我就很喜欢读书。特别是小说中的侦探小说和四大名著，漫画我也很喜欢。
看漫画时，它让我笑的合不上嘴，漫画中的`主人公我最喜欢的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他们都很幽默可笑。
而看侦探小说时，看到开头我就很想了解结尾是什么样，作者就是这样引导着我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，让我感到很刺激。我看书时就感到自己处在书中的环境中，我就是书中的主人公——侦探，在我身临其境的状态下，作者妙笔生花，侦探们一一解开谜题。我为他们的聪明智慧和渊博的知识而称赞，为他们保护人民、惩罚犯罪而叫好。我最喜欢的侦探有：福尔摩斯、柯南……。
我家的书已经堆积如山了，小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。虽然书很多，但是我很少有空时间把它阅读完，因为我早上起床后要去上学，下午放学又要写作业。只要爸爸带我去图书馆，我就赖着不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍离开图书馆。盼望着星期天终于到来后，我以为可以好好享受我的爱书了，谁知作业又增加了很多。不过暑假马上就要来临了，我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬，度过我和快乐暑假生活了。
我喜欢读书，如果可以的话，我还要买无数本书，书让我学到了很多知识，知识的食粮让我健康成长。书让我快乐，书让我着迷。
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