三年级叙事作文

时间:2023-07-03 16:56:34 记叙文 我要投稿

三年级叙事作文集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级叙事作文6篇,欢迎大家分享。

三年级叙事作文集锦6篇

三年级叙事作文 篇1

  牡丹是著名的观赏植物,她花大色艳,气味清香素有花王之称 。她芳姿艳质,颈骨傲心,实为我国的传统名花。菏泽就因牡丹而闻名,近几年来,菏泽的牡丹人气指数暴升,这让没有见过牡丹的我心里开始发痒。不过看牡丹终归是有缘的,经过星期五的谈判,我们决定∶看天随行,由天注定。

  经过一个多小时的“长途跋涉”,终于来到了牡丹花园。门外都排满了车辆,到处都是汽车的“歌声”。我和表妹走在最前面。

  买了票走进牡丹花园,向前看,映入眼帘的是那威武的假山,假山有十几米高,从山顶刘出钻石清凉的泉水,发出清脆的“哗哗”声。接下来出场的就是我向往已久的牡丹了。

  我比较偏爱白色的牡丹花,她那玉石一般雪白的花瓣从花托中间轻轻伸展了出来,一片、两片、三片、四片……

  走近园子深处,五彩缤纷的花更是让人眼花缭乱呀!不知道怎么看才能满足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶莹如玉的素玉,如梦如幻∶那一团团雄雄欲燃的火焰似的牡丹,如诗如画……

  牡丹,以她那淡雅的气质,,主宰着春天的神韵,她灵动迷人,犹如一位飘逸的仙子

  既然牡丹如此美,装饰品叶子自然是青翠欲滴,那羽状的复叶,呈小叶形或椭圆形,莫看它貌不惊人,待到牡丹吐露芬芳时,脱俗的神韵经她点缀便一显而知。

  顿时,一阵清风迎面而来,我隐隐闻得一丝清逸,淡雅的'幽香,那香韵,侬而不艳,静而灵动,立身于这飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了……

  不知不觉,夕阳降临了,我们也要离开了,依依不舍的走到大门时,我回头看看那中国的国花—牡丹。

  国花!牡丹!你是祖国之宝,你是我们中华子孙的瑰宝。因为你古代才有那么多美文佳作,因为你,中华文明才源远流长!

三年级叙事作文 篇2

  星期六的晚上,我写完作业,吃完晚饭就迫不及待地奔向我的房间去拿爸爸给我买的那个大椰子。

  我早就想吃那个椰子了,只是一直苦于打不开它。无奈之下,我只好嚷着让在一旁看电视的`爸爸帮我的忙。爸爸答应了,只见他用一个锤子和一把刀合作,终于把椰子翘开了,我们尽情地喝起了椰子汁。

  刚喝了两口,爸爸突然大喊了一声:“这椰子是假的!”我一脸疑惑地望着爸爸。爸爸语重心长地对我说:“这个椰子存在三个疑点,今天要你自己去发现”,我左看右看,认真思考,终于找到了几个疑点:第一,椰子汁是清水色,而真正椰子汁应该是乳白色;第二,这个椰子被刷过某种液体,因为从它上面留下来的液体慢慢凝固了起来;第三,这个的味道明显和真的不一样。爸爸听了我的回答,满意的笑了,跨我是一个聪明的孩子。

  虽然我们知道了事情的真相,但心理却有一些担心,像我们一样买到假椰子的人一定大有人在,就算我们喝了没有什么大事,但不怕一万只怕万一,不保证其他的人喝了会没有事。爸爸教导我说:“虽然今天没有喝到真的椰子汁,但我们应该知道,做人要诚实守信,不能害人礼记。”我点了点头,明白了做人的道理。

  如果我们每一个人都能做到诚实守信,助人为乐的话,那么我们的社会该会多么和谐和美好啊!

三年级叙事作文 篇3

  今天下午,太阳红彤彤的,春风暖洋洋的,天气非常的晴朗。舞蹈班的卢老师、王老师和叶老师带着我们到九峰公园采风。公园里很热闹,小朋友们在游乐场玩,年轻人在做运动,还有老人们在散步,他们的脸上都挂着灿烂的笑容。老师让我们观察景物,编排舞蹈。

  半个小时过后,我们开始三个一群,五个一伙,六个一组地编排舞蹈。我们可认真了!我终于想到各自的动作并开始练习!不一会儿,时间到了,老师让我们回到集合的地方,大家开始分组表演。小朋友们都很紧张,但是大家还是表演得很开心!有的扮演猴子,有的扮演大树,有的扮演小花,有的.扮演小鸟,有的扮演小鱼,还有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我们都得到了老师们的表扬。

三年级叙事作文 篇4

  开始上三年级的那一天,妈妈问我:“你的心愿是什么?”我想了想说:“我想成为一名像朗朗、马克西姆那样的钢琴家。”妈妈问我:“为什么不想成为一名画家、大老板呢?”我说:“我想让全世界的人们都能听见我弹的.琴声,让不快乐的人变得快乐,让不开心的人变得开心。”妈妈笑着对我说:“加油!”

  我最喜欢的乐器是钢琴,钢琴是乐器之王。在我六岁生日那一天,妈妈带我去了一家钢琴学校,在那里我第一次看到了钢琴,也听到了钢琴那美妙的声音,那一刻我被迷住了。妈妈问我:“孩子你想学习钢琴吗。”我不加思索的说:“想啊!”。从此,我走上了钢琴之路。

  我现在需要好好的学习,只有这样才能让我这个心愿成真。在学习钢琴的道路上,我也明白了很多的道理,勤学苦练才能让我这个小孩子实现成为一名钢琴家的心愿。

  我相信我这个愿望能够成真,只要我现在好好的学、刻苦的练,以后我这个心愿能成真的,只要我现在努力,长大我就会得到想要的收获,我想这就是“先苦后甜的道理吧”。

三年级叙事作文 篇5

  “嘿!”裴凯大叫一声,“我又得了一分!”裴凯和我正在欢畅地打着羽毛球。

  我摆出一副包赢不输的样子,把羽毛球往上一扔,球拍一挥,纵身一跳,“啪”的一下,球以迅雷不及掩耳之势射了出去。裴凯耍了个帅,随着“哈!”的.一声,球又被打了回来。

  我使出全身力气用力一挥,可惜没有打到,拍子却飞了出去,裴凯大笑:“哈哈哈哈哈!有你这样打球的吗?球没有打到,球拍却飞了出去,真是太搞笑了吧!”

  后来我们又“大战”了很多回合。“这一回,我一定要超过裴凯!”我暗下决心。我再一次把球一扔,随后又打了出去,这一次他没接住,我忍不住高兴地大叫:“太棒了!我赢了一局!”谁知裴凯又接了一句:“不,你没赢我,你把球打到顶上的水管上面了!”

  虽然让人难为情,但我信心十足地说:“包在我身上了,我一定把球弄下来!”我又蹦又跳,一会儿用球拍够,一会儿拍打水管,球就是不下来。我想:唉,球飞得那么高,身高可真走硬伤啊!裴凯说:“我比你高,我试一试看能不能够着。”可是他也弄不下来。我悲伤地说:“这枚球没救了,根本弄不下来的。”裴凯附和说:“同感。”

  没有球了,我们俩垂头丧气地回了家。以后打羽毛球可要选好地方,免得再发生这样的悲剧。

三年级叙事作文 篇6

  上学期,我去学写作,由于成绩优异,老师很高兴,学期结束时送给我一盆吊兰。我暗暗下决心,一定要养好这盆花,让它健康快乐地成长。

  我一回家,就立刻把它一直到一个精美的大花盆里。因为我想:在我的精心照料下,这盆吊兰肯定长得很快,它马上会住不下原来那个家,我得先未雨绸缪。

  我每天给它浇水、施肥,像妈妈照顾我一样悉心照料它。过了一天,一周,一个月……我眼巴巴地望着吊兰,希望它快快长大。可它就像一个不听话的小孩子,偏偏和我作对。我多么希望我能像《拔苗助长》里的那个农夫,帮助吊兰长高一点。可是,我可不敢,因为我怕结果会像故事里那几颗悲惨的'秧苗一样还没长大就枯死了。于是,我只能耐心等待……

  皇天不负苦心人,五个月后,小吊兰终于长大了,还散发着淡淡的清香,不仔细闻还闻不到呢?

  从今以后,吊兰成了我最喜欢的花。当我心情不好的时候,只要看到它,我就会露出甜蜜的微笑。同学们,你们也赶紧去养花吧!养花的过程虽然辛苦,也很漫长,不过等到开花的时候,我相信你也会像我这样快乐的!

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