叙事作文（必备7篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
现如今，每个人都有着手机与电脑，整天沉迷与网路，一发不可收拾，没人多少人会主动亲近自然，去也一定要带上他们的“至爱”——充满电，有着用不完流量的手机。因为网络大家在不知不觉中于大自然慢慢隔离。
我自然也不例外，天天因为手机与父母抗争。最终决定亲近自然来摆脱手机，净化心灵。当然不是我一个人前去孤军奋战。而是我的“好”姐姐，陪我一起去那一望无际的大草原。
去草原当然不能漏了骑马这一项目因为在平常连见马一面都困难，现在有了机会当然要好好珍惜机会，同时我对马也是情有独钟。骑马可是一门技术活，没有胆识可不行。我当时遥望那几匹良骏，让我想起了诗圣杜甫的`（房兵曹胡马）。
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
可走近一看那马竞比我人都高，心里不免有些害怕，便有了打退堂鼓的念头，可回头看了看姐姐，想到姐姐会用她那三寸不烂之舌夸大其词的嘲讽我，我不经打了个寒颤。心想：我到底骑还是不骑呢？哎！横竖都是死搏一搏吧．我跨出艰难的一步交了钱后，我随着一位叔叔向我看见的那几匹良骏走去，叔叔教我如何上马下马骑马……一系列事后我挑选了一批宛如白龙马的白马并骑了上去，可好景不长，当我骑得正尽兴的时候一个没抓稳，我便从马背上摔了下去把我摔得四脚朝天，腿和手臂都摔得紫了一大片。
剧烈的疼痛是我有点不想骑马了，我再次望了姐姐一眼，姐姐竟露出那令我捉摸不透的笑容我咽了咽口水，咬咬牙。我又一次骑了上去，它好像是感觉愧对于我，摔了那一次后再也没摔过了。不一会时间到了，我骑了回去。
我直径走向姐姐，只见姐姐正在专心致志摆弄她那流行的手机，边想让她也上去试试，可他死活不肯我也没办法了。第二天就回来了。
最终我满载而归，我学会了一项新技能，开阔了视野，增长了才干，锻炼了体魄，磨炼了意志，净化了心灵净化心灵，净化我们的内心，像佛教中所说的万物皆空一样。
叙事作文 篇2
她是一个舞者，是我的死党，是我的老师。
那天，我去找她玩，站在楼层下，按着门铃，天气实在是太热了，似乎整个世界都在被一只大蒸炉烤着，空气中残留了一丝暑气，似乎连一点水分都不在于世间了，乡家小院中，小鸡们围在一起，大口的喝着水，柏树上的蝉似乎也受不了了，“知了知了”的叫了起来。
扶了一把脸上的汗，喘了一口气，“锲而不舍”的摁着门铃，这时一个熟悉的'声音传来。“你好，请问你是谁”“=v=心心~~快开门！妞”刚说完，们便开了
“你先玩吧’我还有事。“好”
东摸摸，西摸摸待“扫荡了”她家时，时针已经指向了四点，心心还没有出现。
这家伙去哪里了，也真是的。
这是我听到了一些音乐，跑上二楼，那开房门那一瞬间，我惊讶了：
一个单薄的身子旋转着，在夕阳的照应下带了点金色。
那一抹背影是倩影忘不了，你是我死党，我忘不了你。
叙事作文 篇3
这些年来，鸟儿，很少闯入我的世界。
还好，清晨醒来时，还能听到它的美妙歌声。只是，鸟儿来唤醒我的次数不多。虽是如此，我还是很享受那种温暖的欢快的鸣叫声。你知道吗？在清晨醒来时，耳边能响起如此美妙的歌声，是多么幸福啊！要知道，这些优秀的歌唱家四处流浪，有家难寻。说不定哪一天，你再也见不到他们了。想到此处，心凉凉的。孤独的树木，倒下了；众多的高楼，立起来。那他们的家呢？在很远很远的地方，在被我们遗忘的'地方，那儿才是他们的天堂，因为有家，有伙伴，有爱。校园里的一棵大树上，黑压压一片，枝头上的鸟儿，在腾跃，在吵闹。他们就这样成群的挤在了一起。他们都是流浪者，挤在一起的流浪者。不过他们与我看到的流浪者不同。
他们很团结，很友爱。他们是共患难的朋友，他们相信，只要他们在一起，就一定有家。我常想，要是下大雨了，他们怎么办？刮台风，他们怎么办？也许，我的担心是无力的。但，我坚信总有一天，他们会有自己的家的。因为，他们的家园是我们破坏的；因为，他们的伙伴，是我们杀死的。
叙事作文 篇4
人人都说“学校是我们另一个大家庭，其他同学的是我们的姐妹兄弟，老师也就是我们的另一位父母了”我们的老师何尝不是这样的呢？他们个个都和蔼可亲，平易近人，让谁都觉得是自己的父母。其中，我最爱，最喜欢的“母亲”就是我们的班主任——刘老师。虽然刘老师只教了我们还不到两年，但是在我的心里，刘老师是我记忆中唯一一个能和我们谈天说地，嘻嘻哈哈的人，让我们感觉学习都很有趣、很有意思。其实以前的班主任也很好，但是没有刘老师那么好相处，感觉很长时间后，还是很陌生，没有很多的快乐。让我们感觉她一直是一名老师，而不是像一位“母亲”一样。而正是刘老师让我们真真正正的理解到在学校里的另一位“母亲” 是什么样子的了。虽然刘老师有的时候很凶，但有趣起来非常有趣，而且我们人人都爱听刘老师讲她身边发生的事情，每每逗得我们都哈哈大笑，连大牙都快笑掉了，别提多有趣了。不管什么时候想起来，自己就会忍不住笑起来。
但在乐趣的'背后也有辛苦的劳动。有的时候，我们就会亲眼看到刘老师的辛苦。每次上课，刘老师都会站着，但只要一坐下，刘老师就会捶腿、捶腰，因为站了很长时间了。再说了，刘老师要给两个班上课，而且每天上午的课程几乎都是满着的，只有下了课才能坐一坐，歇一会，但还没缓过劲来，接着就上课了，所以刘老师才会很累。其实不光刘老师，任何老师都是这样，早出晚归，有的时候忙得连午饭都顾不得吃、连午觉都顾不得睡，你说哪个老师不辛苦？
每个家长、每个人、每个工作者都这样，一天到晚只有忙。所以不管对待什么人，不管对待老师还是家长，都要尊重，因为她们的辛苦你们是不了解的。
叙事作文 篇5
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这一句句耳熟能详的字眼，这一个个感天动地的音符，回荡在校园的操场上。
5月12日下午2点左右我们正在校园里认真地学习，可在四川汶川县的同学却已陷入了地震的苦海中；在我们朗朗的读书声传遍校园时，地震中的朋友们已经不知去向。
第三天，我们学校的梁校长、张雪梅主任就利用早操时间希望我们能伸出支援的手，献出爱心帮助与我们年龄相仿的孩子，通过红十字会叔叔阿姨的手中去给灾难中的孩子修一些简陋的房子上学。消息一传开，我们学校各个班的同学都行动起来。有的捐出了自己攒的零花钱，有的捐出了自己省下的买零食的钱，有的'都捐出了储蓄罐里的压岁钱。有十元的，二十元的，三十元的……都送到了老师的袋子中。虽然同学们捐的钱并不多，但发现在危难中我们愿意帮助地震中的孩子。而且不仅我们献出了自己的爱心，连老师们也一个个地捐钱。
捐款结束了，我们全校师生共捐款十三万元左右。大家都有着一个梦想，希望死亡人数不再增加，希望地震中的孩子有学上，这一切的一切我们都想变成真的。
灾难虽然巨大，但只要我们相信人间有真情，我们将谱写出一曲曲感天动地的歌谣。
叙事作文 篇6
那天，一大早醒来，又是一地的雪。很认真地一丝不苟地在没人踩过的雪地上执著地踩下一个个自认为完美的脚印。看看身后一群人凌乱的脚印与我的脚印从某一个岔口鲜明地分开，竞有种我与世俗背道而驰的得意。
然后，雪，再没下，不像前一次那样反复无常，很快，便消融了，连同我与他人的脚印一起。
便有了一种雁过无痕的怅然和悲伤，但一点也不浓。
认真地记下每一次雪，没有原因。
背道而驰又如何？同流合污又怎样？
阳光最终将它抹去了，不是么？
但我最后仍是记得它，可是没有东西证明我背道而驰过，然而我也不需别人证明，但这反而让我怀疑起记忆的真实性来……
就这样不断反驳自己，无厘头地——最后的最后，把自已逼进思维的死角，然后开始所谓的'“钻牛角尖”。
这场没有人听的辩论哪一边获胜，总会归于一句叹息。
我身体里住着两个人，我知道的，仿佛镜像。
小小的心里总是装着小小的悲伤，可老师却让我们写历史与国家；小小的心里装着浩渺的宇宙，可老师却让我们徘徊在钾、钙、钠、镁……
我并不是抱怨什么，而是有些迷茫，迷茫些什么？我其实并不了解，于是沉浸在自己的小小世界中，在小小世界中塞满整个宇宙……
——最后回到现实
——要加油，奋战期末了。
叙事作文 篇7
外婆的生日说到就到了，送什么礼物才好呢?我抓耳挠腮了半天，也没个好主意。嘿，终于有了!
回到老家，外婆笑吟吟地迎出来，我拿出一大瓶洗发露就嚷开了：“外婆，今天我要让您干干净净、轻轻松松过个生日。”外婆细细瞅了瞅，笑着埋怨：“唉，老都老了，还用得上这个?又糟蹋钱干啥?”妈妈也笑了：“老了，就应该享福嘛。您别总是用洗头粉洗头，老皇历该换换了。”“是啊，是啊，”我附和着，“你就给个机会，让我好好表现吧。” 我把外婆请到矮凳子上坐稳，拿出干毛巾披在她的肩上。我往她头上挤了些洗发露，用手揉摸着，问：“外婆，舒服吗?”外婆笑得合不拢嘴，连声说：“孙女儿洗头，还会不舒服?”我一吐舌头，笑了。
咦?怪了，摸了半天，怎么没点儿泡泡呀?妈妈过来说：“傻丫头，干洗头发?也得加点水呀。”我恍然大悟，飞快地跑到水龙头下接来一杯自来水。糟糕，沾满洗发露的手一滑，水全浇在了外婆头上，调皮的.水珠还顺着头发钻进脖子里。“好冷。”外婆叫起来，情不自禁打了好几个哆嗦。
妈妈闻声过来，冲着傻愣愣的我就“火”了。“唉，别怨孩子，太小了，还不是干活的料，有这份心就好。”外婆笑呵呵地安慰着，更臊得我脸儿辣丝丝的。
我给外婆肩上换了条干毛巾，又兑了杯温开水。左手拿着杯子，右手轻轻地挠着头发，边加水边挠头，不一会儿，外婆头上就堆起了一座小雪山。看着外婆一副陶醉的样子，我高兴极了。
清洗完头发后，我帮外婆梳头。这次，我再不敢毛手毛脚了，轻轻梳顺了外婆的头发，又别出心裁地顺着“S”线把头发分成两路儿，再把两边头发拢在外婆耳后。
我把外婆拉到了镜子前，问：“外婆，成不成呀?”镜子里，外婆舒心地笑了，额头上荡漾开一圈圈欢喜的涟漪。
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