叙事的作文

时间:2023-10-28 12:25:53 记叙文 我要投稿

实用的叙事的作文精品【7篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的叙事的作文精品【7篇】

叙事的作文 篇1

  如果回忆没有了可以触摸的悸动,这一辈子会不会显得很苍白?

  我曾经历过一件事情,或许它会成为我记忆的永恒,永难忘记,永难释怀。这么多年来,这宛如心中的陈酿,愈久愈香。

  忘不了那个大雨倾盆的时候,忘不了急窜而过的小河,忘不了小狗对生命的渴望,忘不了它伤痕累累的痛,忘不了小女孩眼中流露出的'对它的怜爱与同情。

  那日,我打着伞,准备去上学。走到小河边时,我看到一个一个小女孩老是伏在那儿看着急促流过的河水,出于好奇,我走近一看,河里有只溺水的小狗!

  它全身都湿透了,脖子上挂着一个大红铃铛,很是可爱。它这个样子,应该是不小心掉下去,爬不上来了吧。河水在哗哗地流着,当时还下着大雨,雨水不时啪啪地打在小女孩和小狗的身上,地上的水涌进小女孩的裤袜,可以看出小女孩的身子在不停地微微颤抖着。这时,我对河里的小狗不禁抱有几分担忧:河水这么急,万一小狗被冲走了怎么办?路上的行人这么多,为什么没有人来帮帮这个小女孩呢?与此同时,小女孩似乎也明白了自己一直伏在这儿,是没有办法救小狗上岸的,便伸手想要抓住它。但由于力气不够,且水流太急,总是抓不住。

  眼看着小狗被越冲越远,小女孩着急地哭了。总归是年龄太小了,眼看着一条鲜活的生命就要在自己面前消失,害怕也是难免的了。随着时间的流逝,小狗的身体越来越虚落。就在这时,我竟然会把手中的两个丢给小狗。只见小狗把包子咬在嘴边,发出“哼哼”声,似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬头满是感激地望了望我,然后回过头擦着泪,不停地叫着小狗快吃。看到这一幕,眼中有泪水在打转着。但是看看手表,快要迟到了,我只好打着伞依依不舍地走了。

  放学后,我飞似得跑到河边,小狗不见了,小女孩不见了,只留下地上大大小小的水洼。或许,小狗被小女孩救上岸带回家了;或许,小女孩被天使带向了另一个世界。但是我知道,不论如何,结果都是幸福的。

叙事的作文 篇2

  记得十几天前我去军事夏令营的时候,看过的一部电影《猛龙》里说过这样的话:“时间一长,连自己也会被自己骗了。” 确实如此,人经常用谎言来欺骗自己,有些是刻意的,有些是因为时间实在太长,淡忘了。问世间究竟有没有绝对的真实?有!那就是生命和时间。

  一个人用他的生命度过一生,可能充实,可能虚无,但人至少懂得珍惜自己的生命,除了那些无奈的人之外。但是人类是否去珍惜其它真实的生命呢? 在人类贪婪的眼中,一切生物的命随时都有变得虚假的可能。说得比较难听,就是不把其它生命体当做活物来对待。仿佛这浩瀚的宇宙中,只有人类是霸主,只有人类的生命才是真的高贵,才是绝对的真实。

  有些人把动物当成一些所谓的衣饰,豹皮、狐皮等,为了发财,就算是老虎皮、大象牙都会去扒起来,拔下来!人以为自己就是世上最大的,有了貂皮大衣就地位显赫。如果这世界上有神,就让宙斯处罚这些人吧!扒过动物皮的,让动物扒他(她)的.皮来穿,吃过动物肉的(珍禽异兽,如青蛙、老虎、鸟等)尤其是珍希动物,轻则为动物做植树造林的好事,重则被动物分尸! 人为什么总是不能牢记教训呢?桌上的菜,非珍禽异兽不可吗?家禽家畜怎么吃我不管,为什么要追着潮流换口味呢?身上的衣饰,非兽皮不可吗?其它材料做的衣服就不能穿了?还有树木,还有…… 人,骗自己已经够多了,清醒一下吧!骗得了什么也骗不了生命,生命是伟大的,是没有上下之分的!请那些人尊重一下世间万物的生命吧!

  如果有一天,有一个外星种族侵略地球,在它们眼里,我们就好似低等的生命体,你们希望它们如何对待呢? 绝对的真实,是生命。 时间即使催残生命,也无法破坏永恒流传的真实。

叙事的作文 篇3

  “哇,你们快看!快看!我又找到一只。”我手拿着相当我身高五六倍的竹竿,兴奋地朝我弟弟们叫着,心里甭提多开心了。

  今年暑假,我和弟弟回了老家。那里远离城市的喧嚣繁华却多了一份安静、祥和。夜晚的老家是最令人着迷的,满天的繁星数不胜数。空气中,微微还能闻到淡淡的草香。仿佛知了也被这美丽的夜景折服,放弃了与同伴的吵闹,安静地沉静其中,整个村庄成了一幅美丽的画卷。

  突然,一阵话语,打破了这份安静。我满腹疑惑地向前查看。原来,是一群捉幼蝉的`人。向他们询问过后,我才知道蝉幼在成为蝉以前是可以食用的,面且成形后,它蜕的壳还可以入药。听到吃这个字,我早已按捺不住。回到家,我叫上弟弟们,拿着手电,桶和竹竿准备去捉蝉幼。我在前面为他们带路,还不忘用手电照向树木。他们两个倒是逍遥,拿着手电乱照。

  我们走了一会儿,终于看到了一只,它爬在树枝上,不断往上爬。我当机立断用竹竿把它弄了下来,我收获了第一只,继续往前走,我发现一只蝉幼爬上了大树的树枝,它好像认为自己安全了,便停在那里,那棵树很高让人望而生畏。我手拿着竹竿的一头,踮着脚尖,仰着头,用手慢慢移动竹竿,眼看着快了,快了,可总还差一点。我不甘心地对弟弟说:“我抱着你,你来够。”弟弟点头同意。于是我抱着弟弟,弟弟托着竹竿,“右一点。”弟弟像一个指导员对我发号口令,“上一点,不对,不对。左一点。”听着弟弟的口令,我的身子往左移了一些,“再来一点。”我又移了一点。随着时间的推移,我的体力快被耗光了,那小子,还没有成功。我忍不住问道:“好了没呀!”刚一抬头,发现弟弟竟然不在捉蝉幼。竟敢戏弄我,我的气不打一处来,心想:看我不整整你。

  我故意摇晃身体,弟弟显然感到了对我说:“放我下来快点。”我的手一松弟弟摔了个惨不忍睹。我哈哈大笑,心中的不快顿时烟消云散。看着弟弟那张小脸,我心中涌现出一丝愧惭。另一位没心没肺的弟弟却还在大笑。

  我们又陆续捉了十几只,便回家了。第二天,一早,我便被知了们的音乐会吵醒了,这就是我的故事了!

叙事的作文 篇4

  阴阴冷冷的天,如此时我的心情。寒风袭来,秋叶飘落,加上落魄的我,一同走在回家的路。

  走近家门的时候,心情越来越郁闷,心里有一种为自己无能而生气到了极点的感觉。完了!完了!这次考的成绩very的差,真想上大街上找一个和我同命运的人互打一顿。一棵小树在我眼前,伴着风更加狂舞,好像在对我嘲笑!“找打”,我这样想。一定要折下它的树枝,打掉他的叶子,再踢两腿,嘿嘿,那么它的姿势会更加“完美”的!

  这棵长相不完美的小树就要完蛋了!

  我折下了几十根长的树枝,用其中的一根来打叶子,我鞭打它。边踢边打,越打越恨,打完它的叶子又狠狠地踢了三两脚。

  老师总是讽刺我,说我作文语言不通顺,还当着同学的面说我,同学们也不再理我。哼,你们等着,我会用实际行动证实给你们看,我发疯似的发泄着我的.愤满。

  寒风像在嚎叫,大吼,我凄然一笑,那小树变成了光秃秃的葛优,在寒风中瑟瑟发抖,如一个无辜的被打的孩童抹着眼泪在痛哭,我却完全不理,毅然推开了家门。

  又是两个月,在外住宿的我,匆匆走向家门时,无意间看见了被我暴打的那棵可怜的小树,已经变成另一番景象。

  它已是玉树临风,不再苍白,而是更加有了活力。绿叶繁盛,又长得很高了。在阳光的照耀下,更加潇洒。

  我一下子愣住了,我万万没想到,这棵被我折磨得几乎奄奄一息的小树,生命力竟如此顽强。我当时以为他不会活几天了。然而生命就是这么创造奇迹,它会寻找一切机会去绽放那骄人的绿色。因为它懂得,成长中的风风雨雨,挫折打击,实在是不可避免的。当风暴来临时,除了顽强抗争外,还应保持乐观向上的心态。生命本是美好的,成长是生命走向完美的阶梯。在这一关键时刻,不要因成功而沾沾自喜,不要因得意而欣喜若狂,更不要因失败知难而退、自卑妥协、甚至大发雷霆。而要保持平和的心态,正确地面对、乐观地面对,顺其自然,快乐成长。

  想到此,不由心生愧意。走上前,搂住小树碗口粗的躯干,亲切地说:“小树,对不起!我不应该伤害你。但也要谢谢你,因为你给了我人生的启示。”

叙事的作文 篇5

  小时候,爷爷经常带着我一字一句地朗读唐诗,边读边说:“你长大以后就能懂得读歌的妙处和趣味了。”我那时不知什么是“妙处和趣味”便问爷爷,爷爷也就笑笑并没有回答,不过读诗的时候,窗外的鸟鸣声,风吹过柳枝的声音,把爷爷的吟咏声衬托得很有韵味。

  我开始读诗一定始于某一个冬季,因为唐代诗人卢纶写的《塞下曲》是我背的最熟练的一首诗歌。“月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。那时候我才几岁,不知道“轻骑”是啥意思,于是就问爷爷。爷爷摸了摸我的头说:“你不是最喜欢骑马吗?骑着马作战的士兵就是骑兵呀”。“哦,懂了”我似懂非懂地回应着。

  就这样,我随着爷爷学会了一首一首的诗歌,说来也怪,爷爷教我的都是冬日里的诗歌,我非常不解地问爷爷,爷爷摸了摸他那光秃秃的下巴笑着说:“不错了,小子你还能听出这些诗歌都是描写冬天的呀,冬日有一种萧瑟感,而且诗中描写的含义都非常深。”我点了点头又问道:“可是含义太深,我看不懂怎么办?”,爷爷笑道:“你可以通过现实生活来比对古诗词嘛。”“比如,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这句诗的意思跟我们邻居王大爷去干的事差不多。”“爷爷的意思是这首诗是形容一位老人在冬天的江面上钓鱼吗”,“孺子可教呀,正有这层意思。”爷爷夸着我说道。

  有一次,我和爷爷读到一首描写枣树的诗“庭前八月梨枣熟,一日能上树千回。”“好诗,好诗。”爷爷拍手叫道,我心想枣树又不好看,不过粗糙的树皮结出来的'果子倒是又大又好吃。这首诗通过这样的描述写出了果实的味美,真厉害呀。

  暑去寒来几年过去了,我长大了,对诗也有了新的认识,明白了如何去更好地体会诗,明白了如何明白诗人写诗的目的,也明白了如何通过诗来知道诗人当时的心情,诗中的意味时而让人沉思,时而让人欣喜,时而让人感慨。正如爷爷所说:“诗中自有其的妙处和乐趣”。

叙事的作文 篇6

  我是家里唯一的女儿,我5岁时,有了个弟弟。十二岁那年,我从杭州老家回到苏州生活。没想到,从我回到苏州时,我在父母膝下承的欢就被弟弟拿走了。

  一转眼,四年过去了,我16岁了。这四年,我受够了弟弟的气,但我总是忍着,没对他撒气,动怒。他老是惹祸,三天一小吵,五天一大闹。爸爸总是向着他,在这个家里,妈妈是向着我的。

  一天,我正在给一张古琴上琴弦,当我上第七弦时,楼下传来了门铃声,我当时手绷着琴弦,不好下手,于是,我将七弦上好后,才下楼开门。

  吱——门开了。门前站着爸爸,妈妈,还有弟弟。爸爸说:“怎麽这久才来开门呀,想站死我吗?”我说:“这不是来了吗。”他们进了屋,顿了顿,爸爸对弟弟说:“李小波呀,下午带你游园林。”我说:“正好,好段时间没去园林了,我也去散散心。”谁知爸爸来一句:“不许去。”我说:“我看我的,你看你的,又不互相打扰。”爸爸说:“你不要去。”我一听,心里未免有些过不去。“重男轻女!”我咕哝了一句,就上我的闺阁了。

  梆梆!有人在敲门。我打开门,妈妈在门外。我说:“妈妈,快请进。”妈妈进来后,对我说:“秀云,你别太在意,你爸就是这样,你别放在心上,你身体又不好,别气到哪里了。妈妈永远向着你。”我说:“妈妈对我最好了。”

  晚上,不知怎麽的,心口老是闷,我就在床上躺了一会。吱——门开了,妈妈进来了。妈妈问我道:“秀云,你怎么了?”我说:“心口有点不舒服。”正说着,我突然咳嗽了起来,我用手绢捂住嘴,当我把手绢拿开时,惊呆了,手绢上竟然有血!妈妈看到了,说:“云儿,你怎麽了?”我说,没事。妈妈说:“云儿,你不要紧吧?”我说:“谢谢妈妈关心,女儿没事。”她微微一笑,说:“好,云儿,早些休息吧。”

  第二天,星期一。

  下午,我在我的房间里抚琴,突然电话像被踩到尾巴的猫一样大叫起来。我拿起听筒,说:“喂,您好。”“您好,请问是李小波家吗?”“是”“请问您是……”“我是他的姐姐。”“您好,我是他的班主任。王老师。”我说:“王老师,您好。”“李小波在学校惹事了,我要去你家家访,不知道李小波的父母有没有空?”“王老师,您现在来吧,估摸着我父母快下班了”“好,我现在就去”“对了,请问您贵姓?”“小女子姓李,闺名秀云。”“好,李姑娘,我马上去你家。”

  叮咚!门铃响了,我一开门,门前站着一位中年妇女,我问道:“请问是王老师吗?”“我是”“王老师,快请进。”正巧,爸爸妈妈也回来了.爸爸看见了王老师,说:“王老师,您怎麽会来我们家呀?”“李小波惹事了,他把同班同学的头打破了,我来家访。”说着,爸爸,妈妈,王老师进了家门。我说:“王老师,请坐,我给您倒茶。”“李姑娘,你太客气了。”“没什么,待客之道嘛。”“要我说呀,还是李姑娘好,我能看出来。她呀,贤惠,温柔,美丽,聪敏。”我说:“王老师,您别夸小女子了,我都不好意思了。要没什麽事我先上去了。”说着,我就上楼了。

  一个钟头后,王老师就离开了。她前脚刚走,爸爸后脚就上楼了。他到我的房间后不由分说就拽我手腕,我气了,挣了一下,说:“你干啥呀!”他说:“要不是你,小波不会挨训。”“李小波挨训与我有啥关系!你……你……概念混乱呀,则搞啥子呀……”我说着说着,咳了起来。顿之,我说:“请你离开,我要休息。”我连推带掐的把他弄出房间。

  然而,事情终于有了转变。

  一星期后的一天。

  晚上10点,父亲醉醺醺的回来了。一会来倒在沙发上就睡。妈妈一看,说:“这不行呀,晚上会有点冷的。”我解下长裙,给父亲盖上,这样他就不会冷了。随之,我就上楼了。

  第二天,父亲看见裙子,问母亲:“这,是不是秀云的裙子。”“是,是她的`。你昨日回来晚了,回来后就倒在沙发上睡,秀云怕你着凉,就解下裙子给你盖上了。”“云儿,云儿,原来她在默默的关心我,我……”

  早间新闻:

  下面播放一则寻人启事:住在徐州市的市民郑金龙先生的儿子郑小波于十二年前走失,至今杳无音讯,我们想借此帮助郑先生,马上就给大家看郑小波的照片。“

  照片一播出,我惊呆了:照片上竟然是李小波小时候的摸样。我赶忙下楼找爸爸,妈妈。他们也在看电视。我问他们:“这是怎麽回事?”妈妈说:"秀云,你弟弟是你爸无证抱养的。当时他被人贩子丢弃,你爸把他抱回来了。”“真的吗?”“真的。”

  一周后,李小波回到了他的亲生父母身边。

  星期五,晚上。

  我在房间里抚琴,爸爸上来了。他说:“秀云,爸对不起你,你能原谅爸爸吗?”“原谅?你又在说假话来骗我!”“不是,云儿,你误会了。”“误会,你又在骗我。”“不是,云儿,我没骗你。”“我十二岁从杭州回来,就没看见你对我笑过,你知道我这几年怎麽过的吗?”“云儿,我错了,是我不对,我以后一定对你你好。”“好,我原谅你,但你必须答应我几个条件。一,让我生气的话你不说。二,让我生气的事你不做。三,让我动怒的人你不引见。四,珍惜我,爱护我。”“云儿,你的条件我答应。”

  到了这,我眼里闪着晶莹的泪珠,遂把父亲搂在了怀里。

  高三:李秀云

叙事的作文 篇7

  坐着飞机来到了海南的三亚,这是第二天,我们在蜈支洲岛玩,我说要玩潜水,妈妈答应了,穿上潜水服,我很兴奋但也很担心我会出丑,万一我没有潜好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是担心归担心,我还是去了,因为我的信心给了我勇气。

  我参加的是船潜,坐着快艇到了另一个地方,我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水,我很紧张,教练先加我用嘴巴呼吸,说:“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我:“到了下面不能随便摸那些鱼,要经过我的同意才行。”

  终于下了水,我的教练又开始发话了:“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答,可教练就是不让我往下潜,他只让我先在水面上试试,终于,我能下水了,慢慢下潜,我看到了许许多多的`小鱼,五颜六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到,(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。

  上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!

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