种大蒜叙事作文

种大蒜叙事作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的种大蒜叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

种大蒜叙事作文1

　　星期四下午，天气晴朗，上课铃声刚刚响起，老师就笑容满面地走进教室，手里拿着一把剪刀﹑一个大蒜头和一个空矿泉瓶子。老师想干什么呢？大家觉得莫名其妙。

　　首先，老师拿起一把剪刀把矿泉瓶上部分剪掉，在剩下的半截瓶子里装上清水。然后，老师拿起婴儿拳头般大小的大蒜，轻轻地把它白白的.、脆脆的、薄薄的外衣剥掉。我们惊讶地看到十几个兄弟紧紧抱在一起。其中有几个蒜瓣已经迫不及待地露出了绿绿的嫩芽。最后，老师小心翼翼地把大蒜头朝上放进准备好清水的瓶子里。

　　终于，大功告成了，看着漂浮在水中的大蒜，我们仿佛看见它在大口大口地喝。，好像听见它说：“谢谢你给我那么多水让我喝！”

　　大蒜呀，大蒜，你快些长大吧！

种大蒜叙事作文2

　　大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以。

　　大蒜刚开始的两天没有太大的变化。过了三天之后，我又浇了一次水。突然，我惊喜地发现在它的'底部长出了一些白花花的须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。这样，又过了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。“啊！根部怎么有点儿黑？”我不解地问妈妈。妈妈说：“那带有一层黑的物质叫霉菌，是因为大蒜泡在水里太潮湿产生的。”原来是这样，潮湿就会产生霉菌，我明白了。又过了几天，大蒜的嫩芽长得快有一尺多高了，真是亭亭玉立，好像一个美丽的仙子，抖动着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。

　　我坚持每天给它浇水，我希望它长得又快又好，为我们家的生活带来快乐和美丽。

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