三年级叙事作文

时间:2024-03-13 17:54:51 记叙文 我要投稿

三年级叙事作文9篇[优选]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文9篇[优选]

三年级叙事作文 篇1

  这件事虽然过去了半个月,但它就像一朵花儿开在我心里,令我难已忘怀。

  一天,我和同学走在马路上,阳光明媚,风和日丽,万里无云,公路两旁挺拔而又茂盛的大树,显得格翠绿,树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的摇蓝曲,草地上开满了五颜方色的花步它门争奇斗艳。

  突然,我看到了一位年迈的老奶奶,在马路边,她的前脚刚迈出去,立刻又收了回来,她的大腿又打了几个哆嗦。她小声嘟囔着说:“人老了,不中用了连马路都过不去了,我这把老骨头,还能干什么呢?

  我和同学商议着说:“用不用帮助老奶奶呀?”这件事在我心里一直徘徊,又怕妈妈着急,不帮老奶奶,我会很惭愧,想到这里,我的心里像踹着一只小兔子,怦怦地跳不停。这时,乌云蔽日,雷声轰轰,大雨傍沱,我回头一看那位老奶奶依然还在那里纹丝不动,雨点在我身边拍打着,仿佛在说:“小朋友帮帮老奶奶吧。”,最后我做了一个自以为伟大的选择一送。

  我急忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶我送你回家吧。”说完牵着老奶奶的.手来到了斑马线前,等待绿灯亮起,绿灯亮了我拉着老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的说:“谢谢,小朋友,你真是个懂事的孩子。”这时,我心里就像喝了蜜一样甜,甜滋滋的。这时乌云离去,太阳欣然露出笑脸,天气和我的心情渐渐变好了,我回到家,妈妈怒气冲冲的说,怎么这么晚才回家,我赶紧把事情一五一十地说给了妈妈,妈妈不仅没生气,还夸奖了我。

  从这件事我明白,助人为乐以快乐之本。

三年级叙事作文 篇2

  今天上午,老师给我们做了一个实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”。

  说到这儿,有人可能会问了,哎?鸡蛋怎么会跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。

  上午第四节课,是节语文课。我们准备好书,静静地等待老师来上课。不一会儿,老师来了,我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书,而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。

  就在我们百思不得其解的时候,老师开口了:“同学们,这节课我们要做个实验,因为周末可能要写一篇观察日记,希望大家做到三点:细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”

  我们一听这话就全都坐好了,瞪起眼睛细细地看。

  只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的`水,然后再把一个鸡蛋放入一杯水中,鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中,这杯水便呈现出乳白色,老师把另一个鸡蛋放入这杯水中,奇迹出现了,鸡蛋浮了上来,而且还在不停地旋转。实验成功了!班级里立即爆发出一片欢呼声。

  老师告诉我们:“白色粉末是盐,水里放了盐,就会变成盐水,而盐水比水的密度和浮力大,所以就能使鸡蛋浮起来。”

  这个实验,让我发现了大自然的神奇,同时也推动着我们,不断地探索、创新、和发现。

三年级叙事作文 篇3

  这个星期六,我们去番禺郊区捡鸡蛋。哇!它是如此舒适,被绿树和碧波环绕。嗯!立刻出发去捡鸡蛋!我疯狂地跑到养鸡场。很多鸡,接下来是一连串的叫声。我捡起一根树枝,悄悄地走近一只鸡。我没想到我不小心碰到了一片草地。小鸡大叫一声,飞走了。呜呜呜,不可能抓到鸡。我太难过了。我非常生气,到处追逐小鸡,把它们吓得飞了起来。),我妈妈看见了,大声笑着说:你不是来捡鸡蛋的吗?你为什么要抓鸡?抓鸡很有趣。我抓到他们在玩火锅!!只是太冷了!我又继续抓鸡了。在去抓鸡的`路上,我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。亚耶喊道。经过n个小时的战斗,我终于没有力气了。我回到了鸡住的地方,嗯?一只鸡下了半个蛋,出来了!我悄悄地走向小鸡,不小心碰到了一棵小野草。小鸡跑了!呜呜,呜呜,呜呜!哦,我的上帝!上帝嫉妒天赋!!我捡起树枝,跑向那只鸡,把它扔来扔去,看着它,当我跑的时候我非常生气,我沮丧地回到餐厅,喝了一杯可乐,并拒绝放弃!继续跑出去。幸运的是,我看到一只鸡蹲下来下蛋。我学了几课,没有跑过去。我蹲在远处观看。几分钟后,我浑身冒汗。我仍然坚持。最后,一个白色的东西汩汩而出。我立刻捡起树枝,飞过去把鸡赶走。我兴奋地拿起了鸡蛋,终于拿起了一个鸡蛋!我很快跑回餐厅向母亲报告这个好消息,母亲也很高兴。我太累了,不能扑通一声倒在椅子上。虽然捡鸡蛋很难,但我真的很开心!

三年级叙事作文 篇4

  周四,学校组织了秋游活动。我们去参观了汽车博物馆和太太乐基地。其中让我印象最深刻的就数汽车博物馆啦!

  刚到那里,我就迫不及待地想进去。等进去一看,哇,真是让人眼花缭乱啊。有车子,有飞机,有热气球,还有火箭,真是数不胜数啊。不愧是汽车博物馆啊,这里真的是汽车的海洋,大众、宝马、奥迪、奔驰等等,款式新颖,造型别致。站在这些汽车的前面,我不禁感慨,科技日新月异的发展给我们的'生活带来了多大的便利啊。我决心以后也要努力学习科学知识,为世界进步献出自己的一份力量。

  这次秋游让我见识了很多,收获了很多。我感受到了科技的发展,社会的进步。真是一次有意义的秋游啊!

三年级叙事作文 篇5

  饭,是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭,妈妈总是把碗筷收拾到盆里,然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干净了,比以前笑的更加灿烂了。

  一天,妈妈已经上班去了,我想帮妈妈洗洗碗,于是,我把妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起来很容易,所以洗起来很省劲儿。中午妈妈回来了,见了这些碗筷,摇了摇头,笑着说:这已经洗好了,不用再洗了!

  晚上,我和爸爸妈妈用过晚餐,爸爸就去上班了,过了一会儿,爸爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是,妈妈便匆匆忙忙地赶了过去。我见那些碗筷还没有洗,我想帮妈妈洗碗筷,啊!没有洗过的`碗筷怎么这么难洗呀!看碗上这些油,好粘啊,怎么这么滑呀!我模仿着妈妈的样子,先将洗洁精倒入有清水的盆子里,然后把碗筷放入盆中,接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦干净,最后再用清水冲洗几遍,碗就涮好了!接着再将碗筷擦干净,然后再一个一个地放在碗橱里。

  妈妈回来的时候,只见那些碗筷已经洗好了。妈妈高兴的说:你真是个好孩子!

  一件小小的家务劳动,却得到了妈妈的夸奖,真是多么的幸福呀!

三年级叙事作文 篇6

  清明时节,妈妈带着我去扫墓。当我看到墓碑上爷爷的照片时,我就情不自禁地想起了那顿晚饭。

  那是去年的一个星期六的`晚上,妈妈带我去奶奶家吃晚饭。那晚,伯母做了许多美味的佳肴,让我看了食欲大增,想大饱口福一顿。但是吃饭的时候,坐在我对面的爷爷,拿着筷子的手却一直抖动个不停,嘴角的口水连续不断地流了出来,他身上、桌子上全是饭菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爷爷,顿时感到一点胃口也没有了。我皱着眉头,忍不住大声嚷道:“妈妈,爷爷也太恶心了吧!害得我饭都吃不下去了!”妈妈紧绷着脸,轻轻地拍了我一下,示意我安静下来。当时我感觉很委屈,把碗一扔,生气地离开了饭桌。

  当晚回到了家,妈妈对我说:“爷爷一直流口水,是因为他生病了。其实爷爷也不想这么做的。”妈妈见我不作声,就继续说:“每个人老了都会生病,以后爸爸妈妈也一样,我们希望你从小学会尊敬长辈。”我听了很后悔,心想:下次去奶奶家时一定要向爷爷奶奶道歉。

  我站在墓碑前,对爷爷说:“您既然已经走了,我也没办法照顾您了。但将来等我长大了,爸爸妈妈老了,我要好好地照顾他们。”

三年级叙事作文 篇7

  我家有一只调皮可爱的小白兔。

  小白兔有一个好听的名字叫皮皮,皮皮头上有两只又长又可爱的耳朵,真像两个红萝卜呀!皮皮的脸上嵌着一双水灵灵的小眼睛,眼珠像两颗闪闪发光的红宝石,还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面还有一个三角形的三瓣嘴巴。皮皮的四条腿很像四根粗粗的柱子,身上的毛白白的很可爱!皮皮喜欢裹成一个小圆球,像一个白色的毛线球一样滚来滚去。

  有一次,我给小白兔喂食时,把皮皮的'食物拿得很高,皮皮使劲跳啊跳啊,总是够不到。皮皮呆呆地看着眼前的食物流出了口水。我看见它很想吃的样子就把食物放了下来,皮皮看见美味的红萝卜,扑进碗里开始痛快地吃了起来。吃完了饭,小兔调皮地看着我,好像在说:“谢谢你,小主人!”我开心地笑了。

  皮皮睡觉时喜欢趴着,很可爱,而且睡觉时嘴巴喜欢一动一动的,好像做了一个好梦。

  有一次,我们出去散步,皮皮却总是不出来,我怎么也拿它没有办法。突然我眼珠子一转,办法出来啦!-----我去厨房拿红萝卜引它出来。果然,小兔有了红萝卜就跟着我们去散步了。

  我的小兔皮皮可爱吧!

三年级叙事作文 篇8

  我的烦恼就是写作文,因为我在二年级时语文日记就只会写流水帐,内容单一,千篇一律。

  如果你让我写作文,我会毫不犹豫的说:“不好或不会写。”或你让我写日记,我会回答一个字:“不”!有些日记都是三番五次地改都不行,我的.演草本都快用完了,就是因为不合格的太多了,我才用得那么快。我妈妈天天因为我不会写作文头都大了,我也因为不会写作文伤透了脑筋,不知掉了多少泪,可作文不相信眼泪啊!

  到了三年级作文写的次数更多了,要求的字数也比以前多了,我就更加发愁了,一听说要写作文,心里就害怕。妈妈就告诉我说:“你不能怕写作文,你越怕你就越写不出来,你只有慢慢地写,一点一点的积累,写得越多你脑子里面的东西也越多,自然到写作文的时候就不会大脑空白一片了。听了妈妈的话我就拿起笔和本开始写,我就把我怕写作文写不出作文的事给写了下来,给妈妈看,一看,妈妈说过关了,我高兴地一蹦老高,原来作文也不是什么攻克不了难题。

  我今后一定要学会写作文的方法,再把自己看到的,感受到的东西如实地写出来,我想写作文也就不是什么烦恼事了。

三年级叙事作文 篇9

  初见你时,乌黑秀发,温暖笑容,我便莫名喜欢上了您。

  ——题记

  曹老师,总是一头乌黑秀发披肩,对于我们,也是沁人的笑容。

  刚刚步入校园时,是您拉着害羞的我,参观学校的各个脚落,大手拉着小手,让我从怕羞的小女孩变成了开朗的小姑娘。你时时刻刻牵着我,让我感觉到新环境的温暖,和跟你在一起的幸福。

  二年级的那天,鹅毛般的雪飘然落下,世界披上了银装。我兴奋极了,一下课就像箭一样射了出去,把小手狠狠地插入雪堆中,挖起一大块雪,放到平地上,开始建造我的雪人。刚开始,我觉得舒服极了,双手放在雪堆上,比吃棒冰还要凉快,可渐渐的.,我的小手变得通红,还有一阵刺痛。当老师看到我写字异常僵硬时,马上跑了过来,一看到我发紫的手,就急忙脱下大衣,把我的手裹住,虽然我还小,但我看得出,老师在颤抖。

  我的手渐渐暖和起来,甚到有点发热,而老师则颤抖地更厉害。我不停对他说:“老师,我好了!”而您却说:“再暖会儿,别感冒了!”

  叶,落了;草,枯了;时间不知不觉溜走了。突然在一个飘着漫天黄叶的深秋,曹老师要调去很远的一个学校了。

  虽有不舍,也万般无奈。但大手和小手之间的故事,温暖幸福着以后每一个思念的时光.

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