中考满分作文

时间:2021-06-26 12:07:42 考试作文 我要投稿

【实用】中考满分作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的中考满分作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】中考满分作文汇编七篇

中考满分作文 篇1

  在落日的余辉中,踩着那牛粪遍地的养肠小道走来了一个人。他就是兴村,这个古老小山村的村主任和兼职教师。他看着眼前那些挂满枝头的水果,心里有说不出的高兴。五年了,五年的时间他让这荒山野岭变成了如今的瓜果飘香的"花果山"。这些果树在村民的精心照料下,已经到了盛果期,不用说几个月以后肯定是大丰收。兴村抬头望着那几辈人想走却总也走不出去的连绵群山,心中却犯起了愁。再像往年那样靠人抬肩扛是不行了,怎么办?还是俗话说的好:"要想富,先修路。"可说起来容易,上那去弄那修路的钱?

  想到钱,倒让兴村想起了一个人:兴村的亲兄弟,兴宝。

  五年前的往事不禁又浮上了兴村的脑海。

  "兴宝,你忘了爹的话了,爹千辛万苦让我们读书是为了什么?全村人凑钱帮咱俩上学为了什么?那大公司薪水再高也不是我们的家。"

  "哥,我没忘,我去那家大公司不是为了自己,真的。"

  "那为什么?快跟我回去,你不怕爹骂你没良心?你不怕全村人戳咱的脊梁骨?"

  "我知道爹是想让我们回去改变我们村的面貌,我知道全村人都盼着我们呢!可我们这时候回去能干什么?"

  "你不愿意回去就算了,找什么借口?"

  兴村无奈的摇了摇头,独自踏上了学成回家的路。

  青山依旧,贫穷依然。兴村带领村民们不断改善自然条件,指导他们栽果树,用科学不断改变着山村的面貌。闲暇的时候他还要组织山里的孩子认字读书。五年来兴村就这么没日没夜的干着,他心中一直觉得愧对乡亲们:兴宝没回来。他要用拼命的工作来弥补。

  心中正想着,远远的他看到了一个人向村里走来了。那天下午,人们看到兴村领着一个西装革履的青年人回到了自己的家。不几天,大型的修路机械开来了,路很快修好了,山民的水果运出了大山,村民走出了大山,第一次看到了外面的世界。望着那平坦的大路,兴村紧紧地握住了那青年人的手!他是兴宝!

  半夜里,兄弟俩仍然兴奋的交谈着。

  "兴宝,这回还回去吗?"

  "回去,明天就走。"

  "什么?"

  "哥,这回我回去是找个朋友,让他也到咱村来建一个果汁厂,怎么样?"

  "哈哈……"一阵爽朗的笑声穿破黑夜,回荡在小村的上空。

中考满分作文 篇2

  同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

  你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

  我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

  我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

  除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

  同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。

  学会去倾听你身边的任何人和事。

  学会去体验那份快乐。

  缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

  缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

  缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

  有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。

  缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

中考满分作文 篇3

  每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从美梦中惊醒,回到了幸福而温暖的家。在这个快乐的家庭里有我,有爸爸,妈妈。平时爸爸要上班,一天回到家后浑身疲惫,还要帮妈妈做饭,撑起整个家,妈妈是家里的全职太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是妈妈干,总是把妈妈累的上气不接下气。而我每天都要上學,也帮不上老妈什么忙。平时我们一家人开开心心的在一起打闹有时我还骑到爸爸的背上,帮妈妈一起欺负爸爸。一起感受家的温馨和温暖。每当回忆起小时候,我都不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

  到了做饭的时候,爸爸把调料下锅了,妈妈则是在一旁做糖醋排骨,馋得我这个小馋猫在一旁直流口水,哈哈,终于做好了。还没洗手我就先用手抓了一块排骨放到嘴里,啊,烫、烫、烫死了……害的我这个小馋猫在一旁直吹口气。爸爸说:“你个小馋猫自讨苦吃。”妈妈说:“少说两句,下次吃饭小心点。”我们一家人后来都开心的笑了起来!

  就是因为有了爸爸的左手,妈妈的右手,拉着我的一双小手组成了一个快乐的家。家是避风的港湾,是每个人值得紧紧依靠的地方。无论再大的风雨都不会拆散我们幸福的一家子。因为有了爱神的保护,有了幸福的一道光而幸福的一道光是来自于家庭中的和谐。将来等我长大,我会用我學到的知识,让我的家变得更加完美、幸福。

中考满分作文 篇4

  “找什么呢?星期天不好好学习。”妈妈举着饭勺惊奇地看我在床底下爬来爬去。

  “去年,大舅给我买的风筝,记得塞在这儿了。“我趴在床底下回答。

  “快出来!那天,我丢了。“”你丢了“我一下子地窜出来,揉揉碰疼的脑袋,气冲冲地质问。“死了那份心吧!考上高中再玩那玩艺儿!”妈妈用饭勺敲敲桌子向厨房撤退。我得理不饶人继续进攻:“你赔!你赔!呜——“眼泊流成了一条小河。

  “当!”背上挨了一饭勺。妈妈把我扭送到书桌旁:“妈得上班了,好好学习,等考上重点高中妈就放你去玩,怎么样了?好乖乖!““啪”地一个亲吻。真是恩威并举啊!

  门“咔哒”锁上了,我的心也上了锁。

  书桌,台灯,课本;课本,台灯,书桌......

  楼下,许多小孩追着一个大孩子放风筝,说说笑笑的,天空,仅有几只风筝歪歪斜斜地漂着。我想,我做的风筝肯定比那几个都漂亮。说干就干,竹帘拆了做骨架,作业纸糊起当翅膀,用水彩画上几笔,一只活脱脱的大蝴蝶出世了。

  揉揉酸涩的眼睛,伸伸懒腰,我得意地笑了。

  "喂,小朋友,要吗"我把风筝举出窗外,向楼下的一个小男孩炫耀着。小男孩仰着脖说:“你会给我吗"“你用这钥匙把我家门打开,我就给你。三楼,右边。"我把钥匙扔下去,小男孩拣起钥匙飞快地往楼上跑。

  轻风柔和,阳光明媚。碧树,青草,红花,绿叶,还有蔚蓝的天空。这世界多美!我体会到了笼中鸽子多么渴望自由。掂着风筝使劲一扔,赶快跑,顺着风力,我亲爱的蝴蝶飞起来了。它是那么骄傲地飘舞着,翅儿颤颤,悠悠荡荡,越升越高。我感到云彩在抚摩它,风儿在亲吻它, OK!我的风筝,OK,我的自由。

  “你说过给我的!”那小男孩撅着嘴跟在我屁股后。“我玩会儿过后就给你。“我说。”骗人!刚才那个哥哥拿着我的风筝,说一会儿给我,现在连人影都不见了。“他气冲冲地说,“可你不会放呀!”“你教我嘛!“

  我无可奈何她摇摇头,将线团给他,他紧张地拉着,跑得飞快。

  一会儿他小脸冒出了汗,喊着:“真过瘾,太棒了!”

  “你没放过风筝?“我很惊奇。他已经有十一二岁了。“咳!该考初中了,忙得头昏脑胀的,今天妈妈让我,放会儿风”他口气象个大人似地说。我摇摇头心里一沉。

  “小祖宗,你怎么出来了!“身后一声怒吼。我悚然回头,天哪!是妈妈。痛快回家!”妈妈瞪着眼睛“噌“地抓住我的一只胳膊,象老鹰抓小鸡似的。小男孩望着妈妈小声问:“阿姨,放风,时间到了吗?”

  我将风筝收回,含着泪亲亲它,就把它送给了小男孩,轻声嘱咐千万藏好,别让你妈丢了。

  我被押回房间,对着桌上一大堆书和苹果,鸡蛋发愣。不知过了多长时间,一阵骂声传来。我又从窗户探出身,望见楼下的小男孩被一个怒气冲冲的女人拉着跟头把式地走着,身后是几片撕碎的风筝。我听到了他呜呜的哭声,我的心碎了......屋内,依然是书桌,台灯,课本;课本、台灯,书桌......我多想做做放风筝的梦啊!

中考满分作文 篇5

  一、开门见山亮观点

  这种开头方法,单刀直入,起笔直奔题意,能很快把阅卷老师的注意力引入主题。给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。其形式有:引用题目,直奔中心;揭示主旨,确定基调;概括内容,总领全文;提出论点,表明立场;等等。

  例:挥手自兹去,一半是洒脱,一半是留念。(20xx年四川省成都市中考满分作文《挥手自兹去》开头)

  文章直接用命题作文《挥手自兹去》的题目挥手自兹去来开头,将十五岁分为两种情境:一半是洒脱,即成熟;一半是青涩,即留念,干脆利落,不拖泥带水,直接点明中心。然后以青涩一半、激情满怀两个小标题分层展开正文。结尾以嗨,挥手十五岁,伴着火焰燃烧的季节自兹而去!照应开头,使文章结构紧凑而又圆润。

  二、形象描绘抓特征

  这种开头方法,通过生动形象的描写,把要写的主要人物或事物的特征先呈现在读者面前,能感染人,引起阅读兴趣。

  例:照片上臭美的丫头是谁?瞧瞧,本小姐。一个挺有个性的女孩。每天都用蓝头绳扎着马尾辫,辫子长得都快碰到屁股了,穿着随意但又不凌乱,白白胖胖的瓜子脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛,弯弯的眉毛又宽又淡,不怎么好看,小巧玲珑的嘴巴能说会道,难怪外婆说我可以去当律师,脸颊两侧的小耳朵可灵了,一有什么动静,便马上汇报。左邻右舍都夸我聪明。(20xx年湖北省武汉市中考满分文《我呀,属猴的》开头)

  小作者开头抓住自己独特的外貌进行描写,生动形象,给人留下印象,引发读者浓浓的阅读兴趣。且采用第一人称,娓娓道来,使人感到亲切。

  三、巧引妙改凸主题

  由于诗词、名言、警句等语言精粹、众所周知的特点,能揭示某种人生哲理,给人启示,还可帮助突出中心,增添文章丰富性和文化底蕴。因此巧引妙改能使文章的开头妙趣横生。巧引,即在文章开头引用与文章所写内容有关的诗篇、名言、警句等,这样,能够产生先声夺人的效果,增加文章的趣味性和文学性,加强文章论述的权威性。妙改,即在文章的起笔处,对古语、俗谚、对联、行业术语、流行语、歌词、名言、诗文等进行引用,改写进入自己的文章。

  例:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。那是一方美丽的土地,一方让人无法割舍的土地。我把生命的根留在那里,那里,有一种声音,如微风,清清凉凉,滋润心田;有一种声音,如阳光,飘飘洒洒,洒满温情。那是海的洗礼浪的张扬,时时触碰着我瓢忽不定的心扉。(20xx年山东省济南市中考满分作文《那声音,常在我心田》开头)

  四、设置悬疑激兴趣

  就是在开头就陈述要点,提出问题;或把事件的结尾放在开头,吸引人寻根问底;或是让某关键环节藏头露尾,给人雾里看花之感;或用求异思维,反向立意,别出心裁,激起读者的阅读兴趣。

  例:这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:人体配件更换厂还你一个崭新的自己!汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?(20xx年江西省中考满分作文《丢》开头)

  考生将命题作文《丢》巧妙构思成一篇童话,故事情节离奇而生动。文章寓说理于童话故事中,让人读来感到诙谐有趣,文中蕴含的道理也易于被人们接受。文中的主人公汤姆为了追求完美,竟然把整个身体一点点换成了仿真材料。最后,他成了一名机器人,彻底丢弃了真我。当他最后一点电量耗尽,濒临死亡时,他十分后悔。虽然是童话,但主人公的心理完全符合普通人的想法。而这篇文章的开头提出问题,设置悬念,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读下文,效果很好,无疑也为本文评为满分作文增添了亮点。

  五、烘云托月造氛围

  这种开头方法,先交代事件发生的时间、地点和环境,然后再引出主题,能起到制造气氛,烘托人物心情和中心的作用,抒情味道浓。或借用某一情景作为媒介,从中引出要写的人或事,委婉舒展,引人遐想,并为下文叙述开拓思路。

  例:屋外的.桂花树开满了花,轻风一吹,桂花纷纷扬扬地飘落下来,落在树下的小人头上、肩上。那个人就是我。见桂花飘落下来,我会挥舞着短短的手臂在风中自嗨。

  哇,好香的花朵呀,那种清香的感觉真是太美太美。(20xx年重庆市中考满分作文《我们携手走进童年》开头)

  这是一篇追忆童年的文章。这样的文章对初中生来说并不陌生,可这篇文章在组织选材上,小作者却有很明显的用心,下了一番工夫。童年可写的东西很多,作者只选了一个场景,即桂花树下,这个场景写得十分优美动人,颇有画意诗韵,让人产生无边的遐思。然后作者写了在桂花树下玩水枪,等爸爸回家,与伙伴们数星星与吃玉米等生动的情景,表达了对童年深深的怀念之情。

  六、巧用修辞展文采

  修辞是文章的衣衫,是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切的修辞手法的运用能使文章的语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能收到良好的效果。而打造凤头最妙的方法是灵活运用修辞。如:运用比喻,能给人形象美和文采美之感;运用拟人,能给人以生动亲切之感;运用排比,能增强文章语言气势,显得感情充沛激荡,又能彰显出作者的语文功底;运用设问,能引人思考,激发读者阅读兴趣;等等。

  例:人与人之间的对话,就如缕缕阳光,悠然洒下,合成光束,照进心间,驱开不散的阴霾;又如丝丝细雨,翩然落下,汇成小河,流入心房,滋润原本干涸的心田;还如房檐的水滴,一滴一滴地坠落,最终滴穿了磐石坚硬的隔阂。(20xx年北京市中考满分作文《对话》开头)

  这篇命题作文《对话》,思路相当开阔,开篇用排比、比喻,形象生动,以丰富的想象,设置了不同的意象,引出写作的中心。主体部分用对话,在于心与心的沟通、对话,在于情感的表达、对话,在于彼此间的理解三个提示性语句,总领写作角度,分三个层次,展示出清晰的写作思路。文章主体部分中列举了钟子期与俞伯牙的故事、高适的名言、焦仲卿与刘兰芝的爱情故事、雨果的名言,表达了对话题的理解,使整篇文章内容充实,十分耐读。作者丰厚的积累可见一斑。

中考满分作文 篇6

  那是小学四年级,他们都年少无知,但是从那时候,她就无声无息的走进了他的生命。

  童年显得特别漫长,因为那时候的无忧无虑,纯真快乐,每个人都干净的透明,豆蔻年华里内心总会因为某个人而悸动。那时候他不知道什么是喜欢,什么是爱。只是知道遇到一个人会脸红,会心跳加速,会开心不已,见不到会总是想她。就这样羞涩了两年,她走了。他们分到了不同的中学。他没有伤心,也没有矫情,因为他相信我还能见到她。但他也没有奢望和她会发生跟多的故事。

  上了初中,他才渐渐发现有种思念叫喜欢,曾经他也有时候下定决心不再想她,删掉和她的所有。可他发现忘不掉她。他总是默默的关注她,看着如星星般闪耀的她,身上总是包裹着无数闪耀的光环,让他觉得自己渺小,她如浮光中的幻影那样缥缈。他知道,女孩不需要他。她身边并不缺少优秀的男孩,他也觉得没希望。不会有结果的希望都是剧毒啊,就像卖火柴的小女孩用来暖和自己的火柴。可是忽然间就那么那么的不甘心啊?喜欢一个人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?

  他总想自己在她眼里出现的时候……璀璨如星辰。可即使有那么一天,他披挂着漫天的星辰而来,可是仰天空的瞳孔已经不在,看星星的女孩已经走了,那璀璨又有什么意思呢?孤单的连星星都想坠落。他开始绝望,后来他开始渐渐不太想起她,他开始了他自己的生活。

  可在一个晚上,她突然又找他聊天。他平静了许久的心弦被波动了。他的内心已不由自主的向往与她相濡以沫的未来,心潮再也难以抑制下来。但是,之后,她又不理他了。这让他无比的心痛,那些没有开出花的希望的种子就该被埋葬在土里么?甚至没有一个春天让他们发芽。可为何还要在最后的时候给予一些温情?

  他和她没有恋爱,没有拥抱,没有初吻,没有浪漫,他在她心中甚至一点都不重要。他知道,朋友安慰他的话都是骗人的,永远的永远只不过是个美丽的神话。曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非,就像他记忆中的她。在他寂寞的时候,总是会意犹未尽的想她。他们之间没有什么故事,没有什么特别值得留念的东西,去依旧温暖。

  那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

中考满分作文 篇7

  快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事.

  那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾.只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣.我总在小朋友面前显耀它.一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩.气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里.我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水.怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水.可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸.于是我也找来了纸.我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了.我吓了一大跳,不由得跳了起来.美丽的气球霎时变成了碎片.等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

  直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来.

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