考试记作文(15篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的考试记作文，希望对大家有所帮助。
考试记作文1
考试，对于我们每个小学生来说，再稀疏平常不过了。
这不，我们又要数学考试了！数学老师拿着一大沓试卷走了进来，她告诉我们：“今天我们要数学考试，希望大家认真完成！”随后，试卷发了下来，一时间，只听见笔和纸磨擦的“沙沙声”。闭上眼，似乎都能嗅到“战场”上的硝烟弥漫“。
我仔细地算着，生怕哪一处出了点差错。想起以往考试不仔细的结果，真是惨不忍睹啊，时间一分一秒地过去了，考试还算顺利，虽然路上还是出现了不少的“拦路虎”，但都被我个个击退。
此时，我正算着最后一道题，这道题可不简单，因此我变得更加认真、仔细。这时，老师竟走下来巡视。老师的高跟鞋底敲击着地面，发出“嗒嗒”的声音，就好像表盘上的秒针在移动，催着我快，更快，再快。这时，“嗒嗒”声离我越来越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏锐的目光，在我的试卷上扫射，我的心都快提到嗓子眼儿子。我装着继续看，眼睛的余光却心虚地爬上试卷，挖墙似的寻找漏洞。不好，老师的目光移到我正在算的那道大题上，我赶紧重新转移思路，谢天谢地，这时老师离开了，教室又响起了“嗒嗒”声。几乎与此同时，我那道大题也解开了。我心中那块“大石头”扑通落了地。
下课了，试卷交了上去，老师站在讲台上，理了理试卷，目光又落到我身上，她冲我微微一笑。
考试，虽只是一个小小的检测，但它包含了老师对我们的希望。我爱考试，更爱我的老师。
考试记作文2
一次考试
上课铃声响了，语文老师郑重地走进教 室，清了清嗓门大声说：“同学们，下一节课 考试，这一节课请同学们做好准备。”
我坐在座位上，不耐烦的听着老师的话 ，心想：不就是一次考试嘛！我，肯定没问题 ！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小说 ，津津有味地看了起来。
啊，终于到了第二节课。老师把试卷发 了下来，便走出了教室。我把试卷大概的看了 看，便开始做了起来。
我轻而易举的做完了第一题和第二题。 当我看到第三题时，不禁一愣：原来，这道题 是按课文内容填空。我连课文都没读过，怎么 会填？不管了，先做完后后面的题目再说吧。
随着时间的流逝，我终于做完了后面的 题目，只剩下那道按课文内容填空的题了，正 当我冥思苦想时，老师的提醒声划过整个教室 ：“还有5分钟收卷大家做快点！”什么，只 有5分钟了，我不由打了个寒颤。再看一看其他 同学
它们都做完了，个个都摆出一副稳如泰 山的样子，有的还玩起了小游戏。我更加抓紧 了，心想：要是我面前有一台笔记本电脑该多 好啊！慢慢的时间从我的肩上溜走了。“收卷 ”老师喊着。不是吧，那么快就收卷了，我觉 得这5分钟比任何一秒钟都快多少倍！最后，连 幸运女神也不眷顾我，连优秀也没让我得着。 唉，真后悔没好好学习。
从中，我悟出了一个深刻的道理：人不 能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，做到 了这样一个要求，你做任何事都能成功。
考试记作文3
在我的成长中有许多令人难忘的事，但只有那一次考试令我最难忘。
星期一，数学老师朱老师大声地提醒我们要好好复习，明天要考试。回到家后，我根本没把朱老师的话放在心里，就翻了一遍数学书，然后看起漫画来了。
第二天早上，我背上了书包，高高兴兴地上学去了，一阵温暖的春风吹过，好像妈妈那双温柔的手在抚摸着我的脸蛋。路边的小花盛开了，非常清香，令我神清气爽，无比自信。仰起头一看，太阳高高地挂在天空上，微笑地看着我，仿佛在对我说：“加油，你一定能考好的！”我也在心中暗暗帮自己助威。
可我一进教室，感觉这气氛不对，空气冷冰冰的，好像怪物一样，要吃了我似的。试卷发下来了，我写上了班级姓名，看了看题目，有许多不会的，这才感到害怕了。我拿着笔，硬着头皮把错误的答案写了上去，我真恨自己，为什么昨天晚上不好好复习？
老师把试卷改好了，我连忙拿起一看，91分，呜呜呜，今天晚上我“死”定了。
我走在回家的路上，一阵寒冷的风吹过，像一根根针深深地刺进了我的胸膛。小花枯萎了，一点生机也没有。太阳躲在乌云后面，不肯露出头，冷冰冰的雨水弄湿了我的衣服，我忍不住流起眼泪来。
这件事告诉我，做事一定要认真对待，不能左耳进，右耳出。
考试记作文4
一听说考试快到了，我兴奋无比。我是这个学期转来的学生，老师一直说我学习可以，总说我不怎么讲话。我觉得老师没有认可我的学习好。我很想通过考试告诉老师不多发言的孩子也一样优秀。我很想通过考试告诉同学们我很出色。我更想告诉爸爸妈妈，换了环境的我也一样能将学习搞好。我每天回家后，总是认认真真地复习功课，就想让大家对我刮目相看。
考试时间到了，我愉快的进入了考场，可心情却一下子失去了控制，变的紧张起来。看看陌生的监考老师，看看身边陌生的同学，再看看这个陌生的环境，我越发紧张起来。等老师把卷子发了以后，我的心才平静了下来。
开始答题了，我首先把试卷看了个遍。然后略微思索一下，就开始认真完成了。我顺利的完成了这次考试。开始检查考试卷子了。嘿，还真有的检查，我怎么就丢了一道填空题呢？差点为我失去2分。呀，还有一道啊，哦，这个是我刚才拿不准的，我再来思考一下，好，我填。看来再没其他遗漏了。
“叮铃铃……”下课铃也想了，我交了卷，愉快的走出了考场。看到好多同学都聚集在教室门前热烈地讨论着刚才的考试。我也加了进去，只是听，很少发言，有他们不怎么会的，我才提出自己的意见。
两天后，成绩出来了，我语文、数学、英语所考的分数，几乎都是满分，我为自己欢呼！好开心啊。我想：在新环境里，我能超过所有的同学，获得班级第一的好成绩，获得全校第二的好成绩，我自己是多没了不起啊。我都快乐晕乎了。老师欣赏我，爸爸妈妈夸奖我，同学们羡慕我，你说我能没有幸福的感受吗？我好幸福好幸福，好开心好开心。
这次考试，给我留下了深刻的印象，它能让我乐三天三夜！
考试记作文5
“小小少年，没有烦恼……”耳边回响起这首童真的歌，可我怎么也没有想到，我还没有长呢，烦恼却已经不少了……
一说起数学，我就满肚子的委屈。也不知道为什么，现在的我数学成绩很差，每次考试总拿不到高分，使得我越考心越冷。有时我甚至怀疑：我和数学上辈子是不是冤家啊？
记得有一次考试，我精心准备了一番，结果竟得了80分。我整个人都傻了，这下完了，回家迎接的肯定是妈妈严厉的目光和爸爸拿着棍子打我的惩罚了。我越想越是胆战心惊。树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声，路旁的花儿也无力地垂着头，好像在为我考差了而伤心。回到家，我领了我的惩罚和妈妈量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了，现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后，我的学习越来越辛苦，晚上六点到八点的黄金时间就这样卖掉了，再加上无法计数的作业与练习，连吃饭的时间也得拼命挤，更别说游戏了。经过这段时间的艰苦奋斗，我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试—78分，“天哪，怎么可能！”我简直无法相信自己的眼睛，赶紧揉了揉，在眼前跳动的仍是刺眼的红色大字—78分呀！
分数啊分数，你就像一座巨大的塔，把我给困在里面，让我怎么也跳不出这个痛苦的世界！
考试记作文6
那天下午，放学回家的路上，乌云密布，电闪轰鸣，随着天公的怒吼，大雨瓢盆而下，从天空中倾泻下来。黑压压的乌云，遮住了天空中的太阳，透不出一丝阳光。
考试卷子一发下来，卷子上写着两个歪歪扭扭的.89分，顿时傻眼。，考试前那“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈之气早已烟消云散，现在只剩下一堆烟灰。
放学了，我打着一把小伞，缓缓跟在队伍后面，一想到父亲那跟狮子一样凶狠的目光，便不禁浑身一阵冷汗，不禁放慢了脚步。
我拿着被雨水淋湿了一半的成绩单。轻轻地敲了敲门，房里传出一阵沉重的脚步声，我忍不住两腿发软，一股凉风刮过脊背，就像冻住了的石头，脸上写满了掩盖不住的忐忑不安。
“吱——”，门打开了，我紧紧闭上双眼，双腿颤抖着，不敢看眼前。
我慢慢睁开眼。面前并不是父亲那凶狠狞狰的脸，也不是一个手拿棍棒的人，而是一个温和的面容。
父亲听了我的考试成绩并没有打我，只是说：“没考好没事儿，下次细心点，但是不要马马虎虎。”父亲的语气中带有一点儿温和和期待。
听到父亲的话，心中顿时涌起了无限的热情，准备着崭新的一天。
是的，既然有困难，为何不抬起头来，面对困难，而不是畏畏缩缩，去逃避；用平常的心看待结果，不必骄傲，也不必悲伤；这样，每个人心中便会有一片属于自己的“伞下晴空”！
考试记作文7
早上刚到班里不久，顾梓航就四处张望着，突然喊道：“翟老师来了，翟老师来了!”听他这么一叫嚷，同学们都不由得慌了起来，今天要考试了，这可是新学期第一次测验，如果考砸了，回家就等着挨批吧，那滋味可不好受，同学们心里都七上八下的。
大约过了一两分钟，门前闪过一个熟悉的身影，是翟老师。只见她拿着厚厚的一沓试卷，看了看大家就走上了讲台，稍稍润了润喉咙说：“同学们静一静，考试就快开始了，把桌子拉开，注意答卷一定要认真、细心，希望大家能考得好成绩。”教室里的气氛顿时紧张起来了。
一拿到试卷，同学们就迫不及待地动起笔来，只能听到笔尖在试卷上发出“沙沙沙”的声音。同学们有的神情严肃，运笔如飞;有的眉头紧锁，像打了败仗似的趴在桌上，侧着脑袋冥思苦想，一会儿又直起身来继续答题……
时间过得真快，下课铃打响了，翟老师催着大家赶紧交卷。安静的教室顿时沸腾了起来，老师让最后的同学从后往前收卷。交了卷的人与同桌交谈着刚刚的考试;捧起课本前前后后地翻着，写错的同学皱着眉，呼天唤地;写对的，眉开眼笑。没交卷的急急忙忙添上几笔……
虽然这次的考试结束了，但是以后还会有很多大大小小的考试在等待着我们，继续努力吧!
考试记作文8
“叮铃铃”上课了，刘老师拿着一叠试卷走进了教室,同学们都发出了不同的声音，老师说：“今天要进行单元测试!”话音刚落，教室一片寂静。
老师发下试卷，我写好了姓名，看了一遍试卷，呵呵，太简单了!我觉得这些题目我都会了，我马上动笔写，不用半小时我就写好了，我仔细地看了一遍，除了一道题我没有把握，觉得自己有90多分了便心满意足放下笔。我偷偷地转头看了一下班长，他还在快速地动笔写着试卷，一副胸有成竹的样子。再看我们组的组长在用笔一题一题地认真看着试卷，应该在检查试卷呢。我的同桌，他呀，平时没有好好复习，现在就拿着一只笔挠头，一脸哀愁，怎么想也没想出来，活该!还有坐在我前面的同学平时什么东西也没带来的，他现在在东张西望想看别人的答案。
时间很快过去了，刘老师说了一声：“时间到，收卷”。有的同学松了一口气，慢慢地把卷子交给老师，有的满意地把卷子交上去，还有的同学开始在议论那些题怎么做，而坐在我后面的一个女同学，她还没有写完试卷，紧张得头冒冷汗，她求老师说：“老师再给我两分钟吧，我还有一点点没做完老师求求你了。”可老师还是 “无情”地一把夺过试卷。
这就是一次难忘的考试了!我明白了，只有做好复习准备，考试时才不会紧张。
考试记作文9
一提到期末考试，我就紧张了起来。可惜呀，明天就要期末考试了，这可怎么办呀?
到了留作业的时间，老师竟然留了一大堆作业：第一把书上的多音字写一遍，第二把书上的应用题也抄一遍……回到家，我足足写了三个多小时才写完呀!
第二天一大早，妈妈就叫我起床了。吃完饭，爸爸就把我送到了学校。一路上爸爸说了许多话，说的我更紧张了。铃铃……上课铃响了，我拿起了文具向我的考试教室走去。老师拿来了卷纸。我一看是两张卷纸，我心中的小兔子开始比平常更快地跳了起来。啊，我终于写到了第三大题。妈呀!带“声音”的成语?想呀想，我终于想出了“声如洪钟”。可是还缺一个呀!费了十分钟，我又想起“震耳欲聋”，可“震耳欲聋”的“欲”是哪个“欲”呀?我想呀想，写出了遇见的遇。
我就知道这个遇是错的。我抬头看了一眼钟，妈呀，就剩十分钟了。我准备好了冲刺。下课铃声响了，我的卷纸也答完了。老师说：“从后往前传卷纸。”我把卷纸递给了老师，我才松了一口气。我又在想“震耳欲聋”的“欲”我写对了没啊。回到家，我问了妈妈。原来“震耳欲聋”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地骂自己为什么没有想起来呢!可是考试已经结束了，不能再改了呀!考试真是折磨人啊!
考试记作文10
难，极难！一个个英文单词似曾相识，一句句口语听力似懂非懂。我难以下笔。
此时此刻，我只能“左看右看，上顾下盼”。可就是没有一张纸条传过来……
天不逢时，地又不利，虽是群雄必争之地，却也是老师虎视眈眈之处，这紧要关头，怎么“人和”全都没了影儿？真是气愤！
我呆呆地望着前排，咦！这浓浓黑发中怎会有一丝白色？细看，原来是一张微型纸条，嘻嘻！技术真不错，这叫“攻其不备”！
再看，旁边一位，哇！高，非内行决不会看出一丝马脚。只见她从考试时就开始用纸巾擦鼻涕。谁曾想，一个个袖珍文字，暗藏其中。只见她很自然地抽出一张纸巾，就这么一瞥，那文字也就扫了一遍，接着一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奋笔疾书。厉害！准备如此充分，计划如此周密，动作如此娴熟！好一招“瞒天过海”！
“老师，试卷掉地上了。”“哦，你捡一下。”像接到特赦令，只见仁兄从容不迫地捡了起来。慢，仁兄怎么多了一张试卷，莫非……妙！行动如此之果断，胆量如此之大，配合如此之默契，实属罕见！仁兄果然艺高人胆大，佩服！“暗渡陈仓”竟使得如此淋漓尽致！
哪知，老师大步流星，扫视一番，所有招数，尽收眼底！
各位惨也！
早知如此，何必当初……以后还是认真听课为上啊！
考试记作文11
“风雨”的洗礼——记考试
考试意味着什么？有人说考试意味着对上一学习阶段的回顾；有人说考试意味着下一阶段学习的开始；还有人说每一次考试意味着期末就越来越近了。而对我来说，考试可能就意味着一场“风雨”的洗礼。
就拿今天的语文和数学考试来说吧，我两门课程都考得不好，就做好了回家享用“卫生球”与“口水战”的准备了。果然不出我的预料，我忐忑不安地回到家，刚放下书包，老妈就如同幽灵般地从我身后神不知鬼不觉的飘到了我眼前，低沉着声音问：“考得怎么样？好不好？”我哆哆嗦嗦地说：“不……不……不好……”老妈向丢了个“卫生球”，然后继续用她那冷笑般的语气说：“是不会做还是粗心？”我把头低了下来，眼睛盯着脚尖，一句话也不敢说。老妈见我不说话，就知道我准又是犯了粗心的毛病，于是又向我扔了两颗“卫生球”。
这时，老爸也回来了。他见我呆呆地站着，就知道我考得不好，于是不甘示弱地和老妈向我展开了“口水之战”。他们你一言我一语，老爸说：“你到底在想些什么？怎么会考得那么差？”还没等我开口辩解，老妈就接着讨伐：“你考这么差，以后还怎么考高中，考大学？考不上大学，你就等着去马路上捡垃圾吧。”……虽然他们的这些话我都听了N加N次了，我的耳朵都快磨了出茧，但我还是觉得他们的努火就狂风把我刮得东倒西歪，他们的话语就似暴雨在我头顶倾泄。
这次的“风雨”总算是过去了。为了避免“风雨”的再次洗礼，我必须得好好学习，认真复习，这样“风雨”过后才能见到“彩虹”。
考试记作文12
星期四上午进行了月考，接下来就让我带你回忆一下我的脑海里的月考是什么样的。
早上七点，大家坐在教室里等待着考试的到来，同学们都议论纷纷，有的人在和同桌窃窃私语，有的人在认真复习课本上的内容，有的人在揉眼睛，好似在说：“昨天晚上没复习，这下可惨了。”
监考老师来了，教室里瞬间安静，老是用那万般严厉的眼神看着我们，道：“今天考试，别想投机取巧，卷子发下去，写名字，写班级。”我用余光一看，发现张三和李四在用眼神交流，李四仿佛在说：“张三，今天这场考试靠你了。”张三听懂了，比了个OK的手势。考试开始了，同学们都拿起笔唰唰地做了起来，整个教室里安静极了，静得连一根针掉下的声音都可以听到，静得都可以听见树叶落下来的声音，静得连写字声都能听见。
试卷快做完了，我抬头看了看，只见我们班王语瞳，正在认真的做题，一会儿眉头一皱，一会儿拿起笔写，好像沉迷在了试卷中。我又回头一看，见程冠涛放下了手中的笔，扣起手来，手抠腻了，就左看看右看看，想偷机取巧，他还拍了拍别人，别人并没有理会他，他便拿起尺子摇了摇头，随后玩了起来。看着自己的试卷，心想：我可不能学程冠涛，那样岂不是白白浪费了时间，我应该向王语瞳同学学习，不浪费时间。我点了点头，开始做了起来。
过了一会儿，老师喊了一声：“放下手中的笔，收试卷。”班里瞬间人声鼎沸，都在议论着考试的题目，有的人听见自己的题目做错了，脸上的笑容瞬间没有了，不一会儿，人都散去了。
考试其实并不可怕，考试只是对自己这一段时间学习的检测而已。只要你努力，好的结果就会向你走来。
考试记作文13
今天，是五年级下册第一次考试，考试前，我就争分夺秒的“啃书”，生怕有一处漏了。
“叮铃铃......”考试铃响起了，老师开始发考卷了。我的心顿时紧张起来，像十五个大汉在撞钟。我想：等会要是有很难的题怎么办？乱填，还是空着？
考卷发下来了，老师一声令下：“开始考试！”所有同学便拿起笔开始写。此时的考场如死一般寂静，只有写字的沙沙声，如蚕儿吃桑叶一般。连同学们的呼吸声都能清清楚楚的听见。
我也在做着，突然，我被第二题难住了，这时，我开始洗脑式的大搜索，终于，几个词被我钓鱼似的给勾了出来。哈哈，我想出来了......
瞧，这个同学正咬着笔，想着;这个同学正沙沙的写着，自信满满的样子；那个同学想了一会，突然想到什么似的，写了一笔，又接着写起来......
这时，仿佛一只拦路虎似的，把我挡在了顺畅的“考试路”中，我被打钩打叉的那道题难住了，应该是钩，不对不对，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同学“谈谈”。我的心里仿佛有两个小人，一个说:“不行，你不能那样做，那是作弊，对同学也不公平。”另一个说：“你谈吧，反正老师也不知道，别听他的，照我说的做，对你只有好处，没有一丁点坏处。”最终，我想了想，一脚踢飞了那个小人，我还隐约听到他说：“你会后悔的！！！”
我又继续做了起来，一路顺畅。拦路虎好像也怕了我似的，躲得远远的了。一做完考卷，我就一道题一道题的检查，不敢有半点马虎与侥幸。
我相信，这次我能考好的，因为我对这单元很熟悉了，我相信，经过我的不断努力，我会考的棒棒的。加油吧！
考试记作文14
我又抬头看了看表，却看见指针已经来到了“离下课半小时”的刻度上。我大吃一惊，忙把目光收回到只写了一面半的作文纸上，冥思苦想起来。
我写字写得不怎么快，所以那些大作文我常常要一口气不间断狂写，才能在下课前写完。要是再加上构思，那时间可就耗大了，而写的时间就变成了“稀有物品”，想要都要不来。这不，我又一次遇见了“作文时间危机”。
我的思绪再次断开，我只好敲着脑袋，搜肠刮肚地寻找合适的句子“接龙”。一会儿，我终于“搜”出了一串句子，可一看钟，分针又走过了三个格子。哇，你这钟也是跑得太快了点吧！我本来就写得慢，你还这样折磨我，我觉得才想了十几秒，你就跑个三分钟，这是想催命的架势呀！我忙把头埋下去，笔“唰唰唰”地在本子上写下一行行字……
还剩下二十分钟！其他的同学都陆陆续续地写完作文，批改完毕，背上书包回家了，剩下的人寥寥无几。我握着笔的手开始渗出一层汗，每一秒我都不敢停下，大脑没有一刻不在转动，我在和时间赛跑。
只有十分钟了！老师开始“催稿”，我的手全功率地运行，那台钟的指针开始了最后的冲刺，我的眼睛死死盯着纸页，将一个个空格用笔占领。我写得越来越多，时间也跑得越来越快。
我写到结尾了，快速地写好最后一句，将时间甩在了后头。耶，我胜利了！时间在倒计时九分钟的线上，恢复了正常的节奏。我抹掉手上的汗，感叹道，这半小时，过得真惊险！哎，对于我这样的慢性子，时间真是快得不近人情啊！
考试记作文15
“砰砰砰”，我一进教室，大家都在专心致志地读书。“今天是什么日子啊？怎么大家都在认真地读书呢？”正当我疑惑不解时，语文老师抱着一堆卷子满面春风地走进教室，我才恍然大悟，以百米冲刺的速度跑回座位，开始复习功课。
“叮叮叮......”，上课铃声响了！我坎坷不安地合上课本，排着队伍去领卷子。有些同学胸有成竹的拿到卷子，认真的做了起来，而有的同学和我一样昨天没有复习好，拿到卷子迟迟不敢下笔......
“快下课啦，作文没写完的同学要抓紧写啊！”老师在讲台上大声吆喝。我心急如焚，但没有办法，谁叫我是临时报佛脚啊！
“叮叮叮......”下课铃声响了！我七上八下地把卷子交给了老师。老师一看我，就明白了我的用意，有点生气的说：“以后考试要好好复习！”我的心一下子跳到啦嗓子眼儿，羞愧的低下了头。
快放学了！我认为应该可以逃过这一劫，可意想不到的事情发生了——老师在放学前把分数念了一遍。由于老师喜欢从倒着念，而我的名字却是第一个念的，我紧张极了！“项德瑞！”老师清了清嗓子，“89分!”老师郑重地说。我羞愧地拿走了卷子，等待着同学的嘲笑。可是，后面的一切让我意想不到。老师念的分数越来越低，这是怎么回事儿？接着，老师庄重地说：“这是五年级的奥赛题，让大家开拓思维的方式！”顿时，我感到百感交集，终于体会到第一名的滋味了!
这次心跳考试真让我感到心惊
胆战的的味道！
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