以考试的作文

时间:2023-01-12 05:19:52 考试作文 我要投稿

【精华】以考试的作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的以考试的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】以考试的作文十篇

以考试的作文 篇1

  今天,期中考试试卷发下来了,我数学得了98分,语文得了100分,虽然考得还好,但是数学考得不太理想。

  回家后,我把试卷的成绩告诉了妈妈,还把试卷上错的地方告诉了妈妈,妈妈听了,批评我太粗心。

  这件事就像《植物妈妈有办法》里的那句话“粗心的'小朋友却得不到它。”一样,我就是粗心了,要不然期中考试就能得双百。

以考试的作文 篇2

  一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水,顿时鸦雀无声,一个个同学表情凝固,稳如泰山。唉!今天要考试。

  渐渐地,我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近,越来越近,直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来,看到试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的知识,好像开水蒸发一样,都忘了。我后悔了,要是把知识牢记好,也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷,我飞快的把卷子交给刘老师,逃跑了。

  过了几天,我原本以为刘老师把那张试卷忘了,可是就算躲得过初一,也躲不了十五。这天,刘老师把卷子发了下来,如果把考试比作四季,那么春天是没考试的兴奋,夏天是考试中的紧张,秋天是考试后的后悔,冬天则是无情的分数。

  试卷一发下来,我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十几分。想到这里,鸟儿在枝头唱着忧伤的歌;太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的`展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题,我的心仍然平静不下来。唉,怎么错别字这么多,我要再仔细些,平时多努力些,也不至于受这种煎熬。

  考完试后我会告诉自己,卷子的成绩只能代表过去,必须更认真对以后的考试。

以考试的作文 篇3

  噢耶!终于考完试啦!我总算是可以去马尔代夫玩啦!

  回到家,我把书包一扔。赶紧打开衣柜,然后把我喜欢的裙子和凉鞋统统放进我那个粉色的大行李箱里。最后在我疯狂地催促下,老爸和老妈才磨磨蹭蹭地出了门。

  一下飞机,我就看到那里的天可真蓝呀!比我们石家庄的天空不知道要蓝了多少倍!到了海边,我换上裙子和凉鞋,带着我的小伙伴们冲向了海边。我们疯跑着、打闹着,一会儿在海里游泳,一会儿又捉螃蟹。浑身上下都是白色的沙子。晚上我们躺在床上玩手机的.时候。突然我想起一件事情:我作业写完了吗?卷子改完了吗?

  “叮铃铃……”一阵闹铃声响起,我睁开眼睛抬头问老妈:“这、这咱咋回家了啊?”老妈忽然哈哈大笑起来:“你做了什么梦让你这么舍不得回来?”

  原来,我是做了一场美梦啊!

  哎,我背上沉甸甸的书包去上学时心里想:看来是我太累了,这还没考试就想着去玩儿。但是我觉得还是专心复习吧!其实也不用对期末考试太紧张,只要像对待每一次考试那样认真去准备就好啦!

以考试的作文 篇4

  考试对于每位学生是必不可少的,考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的最有效途径。面对考试,有的喜欢,有的讨厌,还有的害怕。其实,对于考试,只要正确面对,认真对待就可以了。

  期盼已久的期中考试马上就要到了,在学校,老师认真组织我们复习所学过的.知识,在家里,爸爸每天都积极帮助我温习功课。

  期中考试终于到了。我们上午考语文,爸爸叮嘱我要认真审题,认真做题,做完后要认真检查。语文试卷刚发下来,我就小声说:“哦,很简单嘛!”我记住爸爸的话,认真仔细地完成每一道题,写着写着,我看见最后一道题是作文题时,我硬着头皮想了很久,才终于完成这道题。最后,我又认真检查每一道题,确认没有错误,才交卷。

  最终我语文考了95分。下午考数学,试卷刚发下来,我一看这么简单,我就唰唰地做了起来,由于思想麻痹,做完后没有认真检查,最后一题我没看清题目,就连数字都抄错了,最终才考了94分。

  通过这次考试,使我更加懂得了,要使考出好成绩,平时一定要认真学习,全面掌握所学过的知识。考试时,一定要冷静、认真地对待,认真仔细地完成每一道题,不能麻痹大意。考试后,还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,就一定能考出好成绩。

以考试的作文 篇5

  第一单元的语文考试终于结束了,我长长的舒了一口气。

  这是我进入三一班第一次正式考试,这几天我的心情忐忑不安,不知考的如何。昨天终于发试卷了。我一看,考了93分,心里感到很沉重,虽然考的还算凑和,但是始终没有达到我所期盼的分数。我看看错在哪儿?能扣了7分,啊!怎么不该错的'都错了,肯定是因为粗心大意而造成的。例如:仿写短文,前几句写得还是吴老师,可是后几句又变成李老师。还有丑陋“陋”字,老师明明写在黑板上,可我还是照样写错……大家说我粗心不粗心。

  走在放学的路上,我心里真不是滋味,简单的字怎么会写错呢?哎!不愿天不愿地只愿我太粗心大意。此时此刻树上的鸟儿不在歌唱,路上的花儿没了笑容,为我落下了晶莹剔透的泪珠。哎!考试考不好是人生第一大痛苦。

  回到家里,妈妈脸上失去了笑容,脸色很不好看。她厉声的说:“你这个不争气的孩子,怎么这样粗心啊!你……”“啪”的一声,巴掌落在我的脸上,我“呜……”的哭了起来。从昨天到今天,我一直心情不好,觉也睡不着,饭也吃不香。

  今天上午又要举行第二单元语文考试了。我又不知考的如何,希望能比上一次考的要好一些吧!

  我从今以后下决心,一定要改正“不认真”的坏毛病,努力学习,争取这次考试能考出优异的好绩。

以考试的作文 篇6

  “看我羊肉大侠代表月亮挑战你!”“哈哈哈哈,挑战我?那你可是‘鸡蛋碰石头——自不量力’啊!”……一阵说话声从“厨艺拼拼拼”的舞台上传来,咦,他们在干什么啊?我走进一看,哇!原来是大名鼎鼎的菜汤大厨在给他的徒弟羊肉考试啊……

  我正津津有味地看着菜汤给羊肉考试,完全没有注意到身边的状况:身边来观看这场考试的人越来越多了,我冷不防被人狠狠地撞了一下,一屁股坐在地上哇哇大哭起来,我哭了好久,但见周边的人都不理我,我哭得更厉害了,“呜呜呜——呜呜呜——”“你没事吧?”这时,菜汤和羊肉来到我身边亲切地问我,“嘭,嘭——”我仿佛听到心里有一头小鹿在乱撞,我都不敢相信这是真的:大名鼎鼎的菜汤大厨和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到这儿,热泪盈眶,可菜汤大厨和羊肉却乱了阵脚,一会儿做出小丑专属的杂技表演,一会儿低声安慰我,叫我不要哭,一会儿和我交换条件:只要我不哭,他们就让我坐在第一排的'中间看他们考试,谁都不能挤我,不能推我……这为的只是让我不哭,听到交换条件我就有一丝丝心动,听到看他们考试我不禁脱口而出:“好,说话算话!”边说我边抹去了我脸上的眼泪,菜汤大厨和羊肉看我这样终于露出了笑脸,登上“厨艺拼拼拼”的大舞台,给我表演,我潇洒地坐在第一排中间的位置,翘着二郎腿,欣赏着菜汤大厨给他的徒弟羊肉考试……

  “啪啪啪啪”一阵热烈的掌声响起,菜汤大厨和他的徒弟羊肉满脸笑容地走下“厨艺拼拼拼”的舞台,来到我身旁问:“怎么样?我们是不是很帅啊?”羊肉说时语气带调皮,菜汤大厨说时语气带……生硬,我真是对他们无语了:“恩,你们确实很‘帅’啊!”我硬挤出几个字,说完时实在忍不住“扑哧——”一声笑了出来,“啊!你敢这样说我们,别跑,我们逮到你死定了!”原本满面笑容的菜汤大师和羊肉瞬间脸色暗了下来,生气地喊道,那眼睛里似乎要喷出火来似的,我则回头一笑做个鬼脸:“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……

  一场厨艺大考试就在这欢笑声中结束了。

  仅收获了一顿美味佳肴,更收获了勇气和自信。我相信,只要勇于尝试,有自信尝试,我这朵初生的蓓蕾一定会开得更美!

以考试的作文 篇7

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是很高兴,很有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次很普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对近期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励和提醒的,而不是用来灰心丧气和骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,近期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里和年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的'态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?

  我的前位是一个学习很好的姑娘,她也很善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的孩子吧!

以考试的作文 篇8

  “终于考完了”,我走出考场大声说道。我的话音刚落,就听见后面有人叫我,我回头一看,看见了她,啊!原来是同班同学张彤彤呀!她走到我的身边,高兴地问我:“你考得怎么样?”我也高兴地对她说:“不错!”

  回到家里,爸爸也问我:“考得怎么样啊?”我还是高兴地对爸爸说:“挺好!”爸爸还说,我要是数学、语文都能考95分以上,就请我吃肯德鸡,我高兴极了。

  今天该领通知书了, 我怀着兴奋的心情走到学校,老师说我得了两个98分,我喜上眉梢,心想:这回肯德鸡我是吃定了。放学后,我快步向家走去,恨不得,把这事马上就告诉爸爸。

  回到家里,爸爸问我考了多少分?我高兴地说两个98分,爸爸逗乐地说:“我的钱又快没了。”

  我又去告诉妈妈,妈妈听我说有两道附加题,每题10分,共20分。妈妈说,按照120分折算,我的成绩才82分。这么说我的分数不就低了吗?我对妈妈说:“是因为我要节省时间检查前面的题,所以才把后面做了一半的附加题给擦了。”妈妈说:

  “为什么当时做题时不认真,还要把做附加题的时间挤出来检查前面的.题,这不是得不偿失吗?”我对妈妈说:“我下次一定得100加20分,妈妈高兴地笑了。

  通过这次考试,我得到了很多经验和教训:我这次考试没有马虎,是因为我检查得认真,这是我的经验;有一道题做了一半,还会往下做,但检查时间不够了就给擦了,如果不擦,还能得分,这是我的教训。我以后要总结经验和吸取教训,争取获得更好的成绩。

以考试的作文 篇9

  一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

  要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

  二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:1、从以上两题中任选一题完成。

  2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

  三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

  四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

  要把内容写具体,语句写通顺。

  五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  六、题目:可爱的______

  要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  七、给自己的'幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  九、我们玩得真快活

  要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

  2.注意写出快活的情感。

  十、题目:告诉你一件新鲜事

  要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

  十一、1.写作知识。

  (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

  ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

  下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

  (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

  ②集队候车近一小时。

  ③沿途所见、所闻、所感。

  ④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

  ⑤按游览顺序描写南山美景。

  ⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

  ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

  ⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

  2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

  十二、他(她)这样做不好

  提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (2)字数在500字左右。

  十三、我这堂课

  要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

  十四、温暖

  要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

  (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)文章在400字以上。

  十五、那件事,我总忘不了

  要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

  提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  十七、 愉快的一天

  要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

  (2)中心明确,叙事具体。

  (3)450字左右。

  十八、我学会了

  要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

  (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

  出学的过程和心情。

  (3)500字左右。

  十九、 想起这件事,我就

  要求:(1)把题目补充完整。

  (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)字数在450字左右。

  二十、 我得到了

  要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  (3)450字左右。

  二十一、真了不起

  提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

  二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

  材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

以考试的作文 篇10

  考试,对于一个新世纪的小学生来说,是一个恐怖的消息。魔鬼老师盯着紧张的我们,我们写着一种叫“遗书”的东西,考不好了,还有一个暴怒的生物等着我们——家长。

  考试后就如雨后晴天,趁试卷没发下来时,好好玩玩吧!这时,电脑﹑电视﹑游戏机神马的就会被从“回收站”里运回来。

  可是,试卷发下来时,就如同——晴天霹雳,优秀生兴奋,良好生满意,差等生垂头丧气。老师走后,同学们立刻给优秀生打了镇定剂,和良好生结伴去玩,差等生则盯着稿纸,当然是写——怎么给爸爸妈妈交代。就拿我举个例子吧!

  老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子,是按学号公布成绩的,我是60号,在这之前我一直在祈祷:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行啊!老师念到59号时,我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。59号念完后,老师停顿了一小会,忽然眯起眼睛,若有所思的喃喃了一会,又忽然皱着眉头,大声嚷道:“陈萌萌,74。5分!”我呆住了,捂住大张的嘴巴:是不是判错了?中考我考了84。5分哎!怎么退步这么多?我还有一个强硬的对手,超过那个对手,我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出。为什么,为什么每次都这样,不论我怎样努力,都超不过她。终于,我明白:她是天才,就算数学不复习,也可以考到100分,而我不能。但是,父亲让我争,我又有什么办法。数学我是复习的最认真的,如果数学只考了74。5分,那……

  又输了吧!我呆呆的想着,殊不知语文老师已经走进了教室。“这次语文考试比起中期来有点进步,但还是没有达到我理想的标准。”语文老师这样对我们说。有点进步!我有了信心,继续等待。当学习委员将我的卷子发下来时。我的.笑容僵在了嘴角:80分,严格的说,是79。9分。我抓乱了头发,泪水又一次飞泻下来。语文,曾是我学的最好的科目啊!

  下课了,胡德瑞兴冲冲的对我说:“陈萌萌,告诉你个好消息!”一瞬间,我的眼睛闪闪发光。“你的英语考了65分,还是没我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么样?”我就说嘛,学的最差的英语怎么会考好呢?

  回到家,如实的告诉妈妈我的成绩吧,我心里这样想。只要她肯再相信我一次,我一定会努力,直到,超过她,我的对手——何欣蔚。

  成绩虽然有些可怕,但我却有一点期待,下一次考试,我一定要为父母,自己争口气!

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