欢度六一儿童节作文

时间:2022-11-10 13:42:38 六一儿童节 我要投稿

【精选】欢度六一儿童节作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的欢度六一儿童节作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】欢度六一儿童节作文10篇

欢度六一儿童节作文 篇1

  今天是6月1日儿童节,我一大早就起床了,因为今天学校要举行活动,前一天晚上我就兴奋的翻来覆去睡不着觉,心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点,就早早地来到学校,盼望活动早早开始。

  上第一节课时,老师发给我们一张表,表上写着活动内容、班级和奖励格。我们拿到表,听老师吩咐完后,就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后,就找到了好朋友方庆玲,和她一起去参加活动。我们先来到一年级四班玩夹篮球跳的游戏。我们来到一(4)班门口一看,呀,人这么多,都挤到花坛边了!没办法,我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话,终于轮到我们了。我们两个一起比赛,我把表给老师后,就捡起篮球夹在腿中间,我怕球掉了,就蹲下来,双脚并拢,用脚来帮忙,我就这样蹲着跳着前进,跳的`时候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白担心了,我顺利地过了关,可是样子却十分不雅,老师笑着说:“你跳的时候怎么像老母鸡下蛋呀!”同学们听了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌头。

  后来,我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等游戏,玩得可开心了。领奖品时,队伍都从食堂连到了操场上,远远看去,真像一条巨龙!我们好不容易才领到5颗糖,心里别提有多高兴了!这个六一节可真快乐呀!

  

欢度六一儿童节作文 篇2

  今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

  听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。

  游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

  首先我和我的好朋友来到了三班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。

  好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。

  我的心里喜滋滋的.。

  过了一会儿,我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。

  轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。

  于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

欢度六一儿童节作文 篇3

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的`学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  今天是六一儿童节,是我们的节日!

  今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三(1)班跑去,只见三(1)班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。

  今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。

欢度六一儿童节作文 篇4

  六一儿童节是儿童的节日,本应是快快乐乐、开开心心的天天,可我却在这一天和妈妈闹起了别扭。

  事情是这样的,晚上,我正在家背英语,背了三四次还是不通过,从晚上九点一直到十一点才通过,整整背了两个小时。妈妈有点不高兴,不由自主、自言自语道:“这么久才背好,真得是东西吃笨掉了。”我听到后,也很生气,因为我最讨厌别人说我笨了,回嘴道:“既然我这么笨,干脆让我出去讨饭好了。”只见妈妈听后,额上的青筋条条绽出,嘴抽动着,大声叫到:“那你现在就出去,听到没?出去!”我愣住了,呆在原地发怔,根本没想妈妈会因为这么一句赌气的话而发怒,只见妈妈红着眼,样子凶得象一只发火的'豹子,见我站在原地一动不动,大声吼道:“你以为离家就可以解决问题吗?你以为出走能。” 还没等妈妈说完,我早就已经冲出家门了。等我走到楼下的门口时,我以为妈妈会追出来的。可是二分钟过去了,楼道一点动静也没有,楼道又黑漆漆的,过了几分钟,我开始胡思乱想了:“妈妈不会因为我的出走而难过得。”还没想完,我已经是走回家门口了,我推开房门,只见妈妈正坐在沙发上暗自伤心,眼睛红红的,我心里更愧疚了,想起了妈妈养育我长大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼泪“妈妈,我错了,我以后再也不会离家出走。”

  最后,我们母子之间的不愉快在相互的谅解中烟消云散了,我躺在床上细细思量,我是否应该以更高的要求来要求自己?今天这个难忘的六一儿童节过去了,我也觉得自己长大了很多很多。

欢度六一儿童节作文 篇5

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的`音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

欢度六一儿童节作文 篇6

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

  一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的'“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的节目……

  下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……

  唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!

欢度六一儿童节作文 篇7

  就是在六月一日的上午,太阳火辣辣的.,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

  一下子到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

  我们坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

  转眼到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

欢度六一儿童节作文 篇8

  六一是一个开心的日子;六一是一个欢笑聚集的地方;六一是一个美食与游戏不可避免的场所。今年的六一,又来临了。

  这次六一,学校的操场上摆满了摊点,五花八门,最吸引我的,当然是摊点里的商品了。摊点里的商品各种各样:有的是酸酸甜甜的饮料;有的'是美味可口的零食;有的是让人粘牙的糖果;还有爱不释手的玩具。

  我事先和郑智宸、黄相瑞组好团,再进操场。我们决定先看看有什么好玩的。可是我们逛啊逛,觉得这个不好玩,那个太幼稚,最后在一个名为“套路很深”的摊子前停下来。

  那个摊子是玩套圈的,两币六个圈。我们每个人都买了六个,我和郑智宸先套,我盯住离我最近的养乐多,连续套了三圈,一圈也没中。我想:现在该怎么办啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪费了两币啊!我紧张极了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,轻轻一抛,那圈像下斜坡一样,突然,圈“汪——”的一响,圈落在了养乐多上。“中了!中了!”我高兴地呐喊起来,“那是我的,那是我的!”阿姨发现了我,把养乐多捡起,放入了我的手中。我又把那两圈套向近在尺寸的雪碧,可惜没有中,但是,他俩一个也没有中。

  之后,我们玩性大发,陆陆续续套中了一瓶养乐多,两瓶冰红茶,两瓶雪碧,一瓶可口可乐和四瓶矿泉水。我还给我们取了个名——套圈三人组。

  今天我们收获多多,快乐多多,也体验了套圈的快乐。

欢度六一儿童节作文 篇9

  六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

  那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的`还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一个六一的到来!

欢度六一儿童节作文 篇10

  等着盼着,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年,学校让我们在班级里举行一个盛大的活动,要求人人参加。

  这次,我,陆子涵,叶晨阳,周佳炜,王睿和徐梓天表演了一个课本剧——《半截蜡烛》。老师让我们按人物的特点自我介绍。我大大方方的走到台前,说道:“我表演的是杰克。”而王睿却跑过舞台,支支吾吾地说:“我······我演的是伯诺德的夫人。”轮到徐梓天时,更是一阵哄堂大笑,因为他演的是杰奎琳。

  表演时,叶晨阳经常忘词,还得由周佳炜来告诉他台词。快结束时,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看着叶晨阳演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像个可爱的.小女孩,逗得观众们笑得天翻地覆。但叶晨阳却笑场了,使观众们笑上加笑,5分钟都还没有停下来。

  最让人理解不了的还得数陈蔚的魔术了,他表演的是“天眼”,请了徐梓天来帮忙演出,观众放了一个球,徐梓天就说好,两个球就说好了,三个球就说好了啊。可惜徐梓天和观众离得太远,没看见,使得陈蔚的魔术漏了陷,以失败告终。

  时间过得很快,转眼就放学了,可我们还沉浸在六一的欢乐之中,久久不能平静。

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