儿童节的作文

时间:2023-03-03 10:39:47 六一儿童节 我要投稿

实用的儿童节的作文7篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

  今天是快乐的六一儿童节。

  上午,我们还是一如既往地来到学校。正想着下午不可以带零食,就开心不起来,但是,六一儿童怎么不可以带零食呢?所以,我便私下去小卖部买了一大堆零食,高高兴兴地来到学校,还没到教室,就听到教室里一片欢腾,整个校园里被我们的欢乐“霸占”,一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁边的“陈猪峰”对我说了一句:“你带零食了吗?”我说:“当然。”之后,我与他互相碰了碰拳头。

  开始举行派对了,老师进来了,她让“四眼弟”放了歌,同学们随着音乐开始蹦迪,几位女同学在舞台中间跳起了爵士舞,站在头排的'那位女同学,跳得很有点“风骚”,坐在旁边的男同学,看得两眼都瞪出来了!开始进行弹珠游戏了!同学们玩得都很嗨,虽然有些同学没赢,但我们很开心!

  外面下起了大雨,雨声虽如此之大,但还是无法遮掩住我们的欢笑声。

儿童节的作文 篇2

  每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中,我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。

  水枪长60厘米左右,在最后面有一个黄色的水箱,它能装下大约3升水,在水箱的.前下方有一个小小的橙色的扳机,水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒,上面是两个金黄色的出水口。

  要玩之前先把水箱拧下来,装满水后再拧到水枪上,拧紧后把水枪扛在肩上,把打气筒前后拉几次,最后按住扳机,细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦!

  它不仅仅是我喜欢的玩具,还是一个实用的工具呢,当院子里的植物需要水时,我就用它喷出“毛毛雨”,让植物们一口一口喝个饱。

  这就是我的儿童节礼物,它是不是又好玩又实用呢?

儿童节的作文 篇3

  我最喜欢的儿童节到了,快乐的`节日怎么过呢?

  爷爷给我买了一只风筝,我们就相约去灵湖玩。到了灵湖风景如画、游人如织。我们来到一片空地上,爷爷让我拿着风筝,他自己拉着线,然后他轻轻地一拉,风筝就窜上了天空。风筝在天空中越飞越高,就像小鸟在天空中翱翔。爷爷把风筝的拉线递给我,我拉着风筝别提有多高兴了。

  今天真是快乐的儿童节。

儿童节的作文 篇4

  今天是六一儿童节!我穿好衣服,刷牙、洗脸、吃完早餐,就立刻下楼坐叔叔的车去学校,我很兴奋,因为学校今天要高活动,我超开心,超高兴,我边带着兴奋,边想着快快要考试了。想起这个就不怎么兴奋了,但我还是很开心。不知不觉到学校了。

  我走进学校大门,左看看,右看看,发现学校今天变漂亮了,美丽的学校就像一位美丽的小姑娘一样,我心想不会有同学跟我一起去教室吧,结果就看到了刘思含、金驿珊、刘子然他们,我跟他们打了声招呼:“你们好,祝你们节日快乐!”他们开心的说:“你好呀,也祝你节日快乐!”我们高高兴兴的来到了教室,发现有的同学比我们来的还早,但是他们都在玩没有早读,我就跟他们说不要玩了,我们一起读课文吧,但有的就是不读,我想试着再跟他们说一下,但好像没用我就放弃了。刚好老师来了,他们看见老师来了赶紧读了起来,过了一会老师说了声:同学们停一下,我们就没读了。老师发了一张纸,是去玩的哦。老师叫我们写名字,写好名字老师就叫我们去玩了,我们就各自分散了,我和金驿珊还有文欣怡去了老教学楼,我们玩了制作泡泡水,玩了一会他们说要去自己教室去玩,我就去了扎染、众人拾柴火焰高、俩人三足,等等其它好玩的`。结果打铃了,我们回到了自己教室,老师让我们玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一会老师又给我们发了吃的,我们高兴的唱呀跳呀。

  这就是我的快乐六一!

儿童节的作文 篇5

  今天是我最高兴的一天,因为今天是六一儿童节。

  家长都带着邀请券到了学校里。我们在班里读书,忽然好几个家长走进来,家长越来越多,大部分家长都来了,有些家长可能有事来不了。上课了,家长在后面看着我们的表现,同学们都表现的很好,只有个别同学说话。上足球操了,我们去操场做足球操,家长都来拍照了,我们都很熟练,有一两个同学不太熟练。中午放学了,我们排着整齐的队伍,家长去外面等着。我们开开心心的回家了。

  回到家,爸爸没给我买读书笔记,我很失望。

  下午,我们去上学,读书的时候,老师说:“今天我看了雪人这个故事,我想跟大家一起读。”我们就和老师一起读。然后家长也参加 足球课了。我们跑步了,跑步完了之后,足球老师让我们比赛。阅读课开始了,今天讲的是《狐狸爸爸鸭儿子》,我们读过后觉得非常好看,后面的家长也觉得非常好看。老师说:“下一节课我们创编绘本。”上课了,老师出了一个题目:什么爸爸什么儿子。我们画的绘本都很好,我把绘本画完了,没事干,就把语文作业都做完了,数学作业是下课做的,英语作业是中午做的。

  放学了,我回到家,爸爸在网上不仅给我买了读书笔记还给我买了学习桌和椅子。妈妈还让我一个人去“天一香禾”吃饭,中午我就和妈妈说好了,今天我要自己当家作主,我要自己到天一香禾挑选自己喜欢的饭菜。以前都是妈妈跟着一起去吃饭,今天我自己去了,我美美的饱餐一顿。以后我都要自己去吃饭,我要尽快独立起来。我以前都是趴在床上看书和写日记,现在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的`地方,有放书的地方,有放铅笔的地方 ,这真是一张无比完美的书桌,我盼着快递员早点送过来。

  昨晚我去给刚出生的妹妹取回来洗澡架,今天中午妈妈给她洗澡了,她竟然不哭不闹,我准备去帮她洗澡的时候妈妈已经帮她洗完了。

  我觉得这是我长这么大最快乐的六一儿童节,今天我们就聊到这里吧?

儿童节的作文 篇6

  6月7日星期日雨六一儿童节是我们最快乐最开心的节日。在学校我们进行了联欢,还有抽奖上台表演节目,每人还发了一根莹光棒真好玩,有人还把莹光棒吃进了肚子里,还好不要紧。我们还每人发了一块比巴卜,还进行了吹泡泡比赛,今年的`六一儿童节实在好玩得不得了,以后希望每年来一次再好了!

儿童节的作文 篇7

  让我们荡起双桨,小船儿推开波浪耳边响起熟悉的歌声,微微睁开眼睛。看到了一群可爱的小朋友正在碧波荡漾的湖面上玩耍。知道这是哪里吗?这里是木星!

  六一节啦!乘坐宽敞明亮的M号时光快车,我们来到了木星上,我们要和木星的小朋友一起联欢,共同度过我们自己的节日。

  木星上的小朋友非常热情欢迎我们,他们都穿着鲜艳的服装。我们手拉手,一起来到了他们的学校。只见一位小朋友手指轻轻一点,一座鸟语花香、绿草满地的学校呈现在我们面前。再挥挥手,一个大屏幕呈现在我们面前,老师和同学们向我们问候。

  联欢活动开始了,我们地球上来的小朋友有唱歌的、跳舞的,还有说相声、演滑稽小品的。木星上的小朋友边听边欣赏,随手把这些节目点到了大屏幕上,那些都是快乐的音符。

  更让我们开心的是足球赛,这儿的`足球可不简单,是智能足球哦!看起来这足球是方的,上面显示有问题需要回答,你答对了,就立刻是圆的,乖乖地跟着你的脚,可以传给自己的队友;对方球员碰到球,马上恢复成方的,也要回答问题,回答错误,足球变成圆的,重新回到自己脚下。呵,这可真是上下兼顾、脚脑并用啊!关键是射门,那要给这个足球宝贝唱动听美妙的歌,不能停下来,它就会变幻着角度,奇形怪状地飞向球门,那可考验守门员的啊!双方你来我往,比赛激烈,扣人心弦,经过一番大战,双方2:2握手言和。

  叮铃铃一阵急促的闹铃声,把我从美梦中叫醒,伸伸腿,感觉意犹未尽。忽然想到今天是六一节了,我还要表演节目呢,赶紧起床,准备过一个快乐有意义的节日。可我心里盼望着梦中的六一早点来到我身边!

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