六一快乐作文

时间:2023-03-31 14:21:21 六一儿童节 我要投稿

【精选】六一快乐作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六一快乐作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六一快乐作文4篇

六一快乐作文 篇1

  今年的六一儿童节,是我的最后一个六一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢?

  对了,南山公园的`人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自己在家闷觉。

  一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会。。。。最后到了南山公园。到了公园我才发现,怎么全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数。但,为什么还有那么多大人呢?平面想:他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自己溜达的啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?他们来这里找回童年是的回忆,这难道有错吗?

  对啊,无论你多高,无论你多大,无论您在我们的眼里是大人,还是老人,在您的父母眼里,你们不永远都是孩童吗?

  在这儿,我想声明:六一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀!

  我认为这也许是我一生中过的最有意义,最有价值,最可吹捧的六一儿童节了

六一快乐作文 篇2

  今天是星期六,爸爸妈妈准备带我去爬山。因为爸爸学校的高三学生要到白家潭去搞野餐,所以爸爸就改变了主意,于是我们全家就和学生们一起去搞野餐。

  到了目的地——白家潭,在那里,河水清可见底,空气清新甜润,两岸的油菜花香不断地刺激着人们的鼻子。

  在那里所有的人都活动开了:我们小孩子一边吃零食一边嬉闹;大人们围了几圈打扑克牌;班主任老师指挥着学生们分小组忙开,有的捡柴、有的'砌灶、有的洗菜。

  我带了几本书,在他们忙的时候,我就坐在石子上看书。过了一会儿,我到学生们忙的地方去看他们,哇!真不愧是高三的大哥哥大姐姐!他们的饭菜真有特色:有煮干饭的、有煮稀饭的、还有煮竹筒饭的;菜就更丰富了,有鱼、鸡蛋、猪肉、牛肉、各种蔬菜、还有野猪肉。

  吃饭的时候,爸爸给我夹了许多菜,“哇!真好吃!”

  “女儿,不要只觉得别人做的好吃,以后你长大了,也要慢慢学着做家务。”爸爸说道。

  “好”我高兴地回答道,因为我知道,做一个有作为的人必需要有各种生活的基本技能。

  今天真是一个快乐的星期六呀!

六一快乐作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,学校要庆祝“六一”儿童节表演。早上,我起得很早,很快就吃好了饭,然后爸爸赶紧送我去学校。在路上,我把车窗打开看风景,花是红的.,草是绿的,到了学校,我还是迟到了,我就赶紧换了衣服,化好了妆,再换好了鞋子,跑到位置上坐好。

  快轮到我们表演了,老师叫我们排好队伍,安静地走到舞台上。开始表演了,我的心里非常紧张。表演结束了,老师叫我们一排一排地走下来,回到教室里,坐好等家长来接。今天玩得真快乐,也真有意义。

六一快乐作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,妈妈带着我和几个小同学一起去太阳岛游玩。

  一进门,一块太阳石就屹立在了我们的眼前,上面刻有三个大字“太阳岛”。我们在这里换上了“风火轮”——轮滑。往里走是一个大花坛,花坛上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。花朵千姿百态有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像个羞滴滴的少女半隐半露,我刚想采下一朵,可“风火轮”可不等我,带我一下冲到了广场。

  在广场我们脚下一蹬,大臂一摆,身子一弯,像蛇一样灵活地转过一棵棵大树。与风儿赛跑,与燕子起舞,这平坦的广场成了我们天地。突然,不知谁喊了一声:“去笨熊乐园呀!”我们几个滑起兴地听后,一个急刹车说:好啊!好啊!”接着就一路飞驰而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有点像大野地,甚至就是烂泥地,穿轮滑在上面风驰电掣真是异想天开,但我们还是很快乐,因为我们喜欢冒险。

  从笨熊乐园出来我们首先来到了太阳湖,这里的湖水清澈见底,湖边有一片萎蒿和一小群芦苇,这不就是苏轼的.那句:“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”吗?我们在湖岸边戏闹着、玩耍着、欢笑着,那湖水像能看穿我们心思似的注视着我们,不一会儿它也笑了,浪花拍打着湖岸,它笑得是那么开心,那么快乐,那么纯真……

  可这么美的景色却不能让我停下来,因为前面还有更美的太阳瀑,那三道瀑布犹如从宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  傍晚,我们恋恋不舍的离开,但是我们纯真、快乐却没有走。我们的足迹永远留在了那个美丽又可以使我快乐的地方-太阳岛。

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