儿童节的作文

时间:2023-10-21 08:54:27 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文经典【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节的作文4篇,欢迎大家分享。

儿童节的作文经典【4篇】

儿童节的作文 篇1

  回想起上次"六一"儿童节,真是一次美好的回忆啊!

  上午,我走进校园,一下子有一种不同寻常的感觉。我伴着这个感觉来到教室,啊!今天的教室不再是只充满那死气沉沉压迫着我们的读书声,而是充满同学们天真美丽的笑脸。教室里到处是装饰,有红黄蓝绿的气球,也有七彩斑斓的小旗,可美了!

  "六一"上午,我们来到操场开始欣赏小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小诗,我们看得津津有味。哦,这还不是最好玩的,吃过美味的'午餐后,我们把桌子在教室里围成一个大圈,把自己带来的食物、水果都放在一张长长的桌子上,这张桌正好在这圈桌子中间。

  老师把音乐开了起来,喇叭里传出来的是:“你是我的小呀小苹果……”歌声传遍了教室的各个角落。我们跟着唱着跳着,老师一说想表演的来上面站好,一大串人就兴奋地跑到上面,第一个是唱歌的,她唱得太好听了,惊爆全场,下面的观众有的手舞足蹈,有的活蹦乱跳,还有的离开座位坐在别人地盘串门做客,3号表演者是说笑话,那个说的呀……让我们都笑翻了!

  游戏过后,我们都累了,渴了,接下来就是最重要的一个环节,一个字——吃,长桌上我们拿来的“山珍海味”,已经做好了被我们吃个精光的准备。老师让班长买了两个蛋糕,看来,蛋糕也做好了被我们啃食的打算,老师给我们每人一块分完,我们就像饿了一个月的老鼠,唏哩哗啦地吃起来。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸别人的脸,你抹我,我抹你,一场欢乐的“奶油大战”之后,你看看我,我看看你,原来全班同学成了一只只小花猫了,可爱极了!

  吃完这些,老师一声令下:“你们可以随心所欲地吃了”。我们像一阵大浪一样从四面八方冲过去。拿到一个是一个,我也不甘示弱,几分钟过去了,食物已被我们秒干净了,桌上只剩下几个小渣了。同学们吃得饱饱的,发出的欢乐笑声响彻云霄…………

  美好的时光总是过得飞快,但这次"六一"节至今我还记忆犹新!

儿童节的作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内焕然一新,舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!班级里人到齐后,我们就搬着椅子来到小操场看同学朋友们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时,我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场,人上人海的,我来到一个“铺子”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,后来我终于选中了一辆非常漂亮的`电动挖掘机,它的外壳是黄色的,车头能自动打开,里面是一个威武的变形金刚,好看极了!在另外的几个“铺子”里,我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

  今年的“六一”节我过得很开心!

儿童节的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,又快到六·一儿童节了。今天,学校为了给学生们庆祝节日的到来,特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会,让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。

  首先,是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话,然后,当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后,一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后,我便明白了。原来,他们是上台表演打鼓的。我不以为然,就想要偏过头,跟旁边的同学说话。可是,我的眼睛却不由自主地转向了舞台,惊讶的看着他们。他们的鼓声太响亮,太整齐了!真有一种气壮山河的感觉!

  又过了几个节目便到了我们班的.舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候,那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的认真,那么的一丝不苟。

  看着她们,我不由得想起了她们平常的艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候,她们在练习;当我们坐在家里看电视的时候,她们在练习;当我们尽情地在操场上玩乐时,她们依然在练习……今天她们跳的这么好,绝对不是偶然,而是一个必然的结果,是她们平时努力训练,坚持不懈的结果!我的心底不由得对她们产生了敬意。

  当所有的节目快表演完毕时,舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿,熟悉的旋律响起,是逆战!那些同学敲着架子鼓,霎时,全场都沸腾了。大家跟着节奏,高声唱着逆战,我感到脚下的地面都在震动!

  这是我过的最后一个六·一儿童节了,我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,从现在开始,我要更加珍惜时光,好好学习,天天向上!

儿童节的作文 篇4

  “春眠不知晓,处处闻啼鸟……”听,这是什么声音?原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。

  今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。

  我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,接着领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了……

  我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。

  终于,轮到我们上场了,我缓解了一下心情,上了舞台,观众席响起了一片热烈的掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的'时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自己说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心情后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,就连我平时吹不上的音都吹上去了。

  我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排老师的表扬,心里十分喜悦。

  这就是我难忘的“六一”儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我非常期待下一次的“六一”儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好!

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