儿童节的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文 篇1
啊！我亲爱的六一儿童节，我盼星星，盼月亮，终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗？随着你脚步的临近，我又想起了，令我最高兴的一年级时的六一儿童节。
记得那天，学校里举行了好多活动：钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等，其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。
老师先拿几根蜡烛，放在一张桌子上，然后拿起打火机，点燃了蜡烛的“小辫子”，再拿红粉笔在地上画一条红线，让同学们站在红线后面，吹灭蜡烛，吹灭了几根，就有几个糖果。 同学们一听，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队，哇！真像一条长龙啊！ 等了好久，终于轮到我了。 我先站在红线上，用嘴轻轻一吹，那几个火苗动了动，结果没吹灭。我心想：哼！你们这些可恶的蜡烛，待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭！想着，我又排到了队伍的后面。 这时候，我看到有一个小男生，他鼓着腮帮了，憋足了气，然后用力一吹，全部蜡烛都灭了，旁边的同学都为他鼓掌，还连声叫“好”呢！
终于又轮到我了，我也学着他那儿样用力吹，尽管没有全吹灭，但是也吹灭了几根，我拿到了几个糖果，心中别提有多高兴了！ 接着，我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢！大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的.汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着，整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴，又难忘的“六一儿童节”啊！
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢!刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨，雨声非常响，闪电也很亮，当时我的心情很着急，等了差不多10分钟，雨慢慢的停了，我们就冒着小雨冲到了车站，几分钟后，车来了，我们上了车，不一会儿，就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后，就去了天河城玩游戏，我们玩了奇兵夺宝，这个游戏非常刺激，我们是坐在一辆小车上，就会有一块大石头向我们冲来，然后，有一条巨大的龙从口中喷出火来，等等。我们还玩了碰碰车，碰碰车这个游戏不是很刺激，但是我觉得这个游戏很好玩，游戏刚开始我还不会开，一个工作人员跑过来说：“一直把方向盘向左转就可以了。”我按照他的话来坐，果然，碰碰车慢慢的向左移动，就左右的摆动了。
玩完游戏后，我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本，当时，有很多颜色的日记本，于是我看到了一本有多种颜色的日记本，我心里想，就买这本吧!买完日记本后，我们又去了买福娃，福娃也有许多大大小小的福娃，我就选了一个比较大的`福娃，买了下来。
买完福娃后，我们就坐车回家了。回到家后，心里想，今天是我最快乐，最幸福的一天!
儿童节的作文 篇3
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的.上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
儿童节的作文 篇4
每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日，今年更是如此，因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的.安全健康知识，而且还有河北电视台现场录制！没准儿我一不小心上了电视呢！想到这个我就异常激动！
首先，专家为我们讲解了“玩具存在的安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛！没有什么危险性，那可就大错特错啦！一方面，市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作，如：彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅，如果小朋友玩过玩具不洗手，就容易将铅带入口中；另一方面，市场上销售的很多玩具没有任何中文标识，没有商品名称、厂名、厂址、使用说明等信息，这不仅可能导致儿童使用不当，而且一旦出现质量问题，我们往往难以追究责任。
然后，专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张，过白的纸张一般都添加了荧光增白剂，建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具，选文具应该查标识、看包装，不购买无任何生产标识的产品，也不要选购有香味、刺激性气味的文具。
最后，专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服，不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。
原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的，还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅，我也要把这些知识宣传给更多的人，为我们的安全增加保障，为我们的健康保驾护航！
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