儿童节的作文

时间:2024-04-07 15:00:17 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文优秀7篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的儿童节的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节的作文优秀7篇

儿童节的作文 篇1

  今天,我们迎来了我们盼星星,盼月亮的六一节,早上,我激动的六点就起来了呢!一来到学校,朝大厅走去,只见大厅里摆放着许多老师的作品,有的是照片,有的则是小报啊,作文啊,等等。

  一上楼,就看见许多班级的同学都在忙着布置教室,我心想:会不会我们的教师也会这样呢?带着这个疑问,我朝着教室走去...... 一进教室,发现我们的`教室并不是像我们想象的那样,挂满了彩带,沾满了气球,这让我觉得挺扫兴,后来,我发现,我们的教室有我们的个性,不像其它教室一样,千篇一律。就在这时,音乐响起来了,我们知道,这是要为区优秀三好学生和区优秀少先队员颁奖呢!我们班有两个,一个是康颖姗,一个是胡豫,虽然只有两个,可我也为她们感到自豪!我们到了操场以后,大队长宣布了一些项目后,就由姚校长开始颁奖了......

  颁奖仪式结束后,我们回到教室,开始了我梦寐以求的“泥巴乐”,我准备做一个笑脸,把它做成跟饼一样的形状,首先,我准备好一个陶泥,挖出一小块,揉成圆团,再把它压扁,就变成圆片了,不过,我压的时候,得掌握好力度,要不然,就变成圆片了!把它压得有一厘米宽时,就用工具把它的边边角角修饰好,再在上面画上图案。

  可爱的表情就制作完成了!这就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快乐的六一活动一转眼就要结束了,不过,我也在这里寻找到了快乐,希望下一个六一节快快到来!

儿童节的作文 篇2

  今天,我们度过了最难忘的六一节,也就是儿童节。但这个儿童节,是我们作为儿童的最后一个儿童节了。

  同时今天也是小学生涯中最后一个家长会了,我们给家长准备了一个惊喜——一封信。我们准备完后,就前往体育馆去排练节目。

  不知道谁叫了一声:“家长来了,快站好!”所有班级用神速站好了队,就像什么没发生似的。我们开始了古诗背诵《岳阳楼记》和《石钟山记》,当背完时,我已经口干舌燥了。

  随后开始走秀,穿着我们事先的创意T恤。家长和学生纷纷组成两组或一组,摆着不同的`POSE,都想把自己最美的一面展现给大家。我和砾豆组了个队形,但在走时我非常紧张,感觉时间就像过了一万年似的。

  更让我们激动的是,我们第一次穿博士服拍毕业照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了梦想的大学毕业季。看着同学们高兴地拍照瞬间,我真正感到自己长大了,好像又多了些责任。但又不免浮现一丝淡淡忧伤,因为不久我要和我的同学分别了,去不同的中学就读,真是一个令人难忘的毕业季。

  下午,我们得到了阿姨送来的冰糕,最惊喜的就数三层六一蛋糕了。我们狼吞虎咽地吃着蛋糕,拍着各种搞怪造型,珍惜和老师同学们最后一起的小学生涯。此时,我一回头却看到满脸奶油的孙豆,呵,孙豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  随后到了楼下,老师让我们依此摆出了12·4级、毕业了、圆形、和向日葵等等造型,让摄影师给我们留下最美好的瞬间,好让我们作为儿童留下美好的记忆。呵,有点小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,呜呜——,不过总的心情是兴奋和激动的。

  白驹过隙,转眼间,我们的活动就要结束了。我们都恋恋不舍地停止了我们的活动,按要求站好了队形。虽然时间短暂,但是我很开心,也是我过得最有意义的一个六一。

儿童节的作文 篇3

  今天我去了西湖博物馆参加了“神奇画笔点亮西湖梦”的活动,总共有30位小朋友参加,我们班就有5个小朋友参加,我们画了一幅很长的画卷。

  首先主持人阿姨让我们参观西湖博物馆了解西湖的历史。然后我们开始画出心目中最喜欢的西湖的景点,我画了白堤的一个桥、宝俶塔、荷花和小黄鸭,在我的印象里,这些代表了我心目中的西湖,我最喜欢小黄鸭,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨让我们看了3D电影——西湖沧桑,我特别喜欢看这个电影了,原来西湖是一片陆地,后来由于大海涨潮淹没了土地,等水退了被山阻挡的'水就变成了原始的西湖,3D电影石头飞出来好像就在我们的眼前,特别好玩。

  这次活动非常有意义,我不但了解到很多西湖的历史,还在六一这天和其他小朋友一起合作完成了很长的一幅西湖的画卷,这个画卷将一直保留在西湖博物馆的二楼,我觉得简直太高兴了,这个六一儿童节是我渡过的最快乐的儿童节!

儿童节的作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内已经焕然一新,刚搭建好的舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!今天的活动丰富多彩,有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。可以挑选自己喜欢的东西买,即买到了自己喜欢的东西,又为有需要帮助的人尽了一份小小的心意。当老师说义卖开始时,我们就像是草原上飞奔的'马儿一样冲向操场。

  这时的大操场,人山人海的,热闹极了。我来到一家“店铺”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,都不知道该挑什么了。后来我终于选中了两本喜欢的书,买到了自己喜欢的东西我好开心。

  今年的“六一”我过的真开心!

儿童节的作文 篇5

  盼望着,盼望着,我们的节日到了,你们一定猜得出是什么节日了吧?对了,就是六一国际儿童节,今年的六一你们是怎么过的呢,让我们一起分享有趣的儿童节吧。

  这个六一我过得可充实了,学校把5月31日下午作为六一的庆祝时间,各班都在自己的班上搞活动,我们班同学的才艺表演也很精彩,吹、拉、弹、唱、变魔术,样样有,活动完了以后每个同学还收获了不少小零食呢。

  说完班上的活动,该来说说六一这天我是怎么过的了,下午我去了美吉英语组织的,和欢乐颂购物商场联合举办的庆六一活动,活动中有很多小朋友表演了精彩的节目,特别是有两个大姐姐表演的荷塘月色,真是惟妙惟肖,她们轻盈的就像黄鹂鸟,柔软的舞姿就像海绵一样。表演的过程中间,穿插了美吉英语的学员和外教老师的节目,其中三个外教老师跳恰恰舞最搞笑,当他们跳正高兴的时候音乐突然停住了,三个老师就像被定住了一样站在原地不动,我们一帮小朋友就上台挠他们痒痒,他们被我们挠得很狼狈还不能动,音乐响起的时候他们又开始跳舞了,反复几个回合三个外教老师被我们戏弄得疲惫不堪,台下观众都是捧腹大笑,太有意思了。

  等啊等,最后一个节目终于到了,那就是我们剑桥A班的节目,节目的名字是小合唱:“欢乐颂”,歌名跟我们表演的地点名字一样,是不是很巧啊,我们一上台,音乐就响了起来,我们一个个放开嗓子唱了起来。我们那像黄鹂鸟一样的`声音,赢得了观众的不少掌声呢!

  说到节日,我们人人都有礼物,连我也不例外,我的礼物是一件非常漂亮的旗袍,这可是我梦寐以求的东西呀,我非常高兴,谢谢妈妈的礼物。

  你们说,我的儿童节是不是充实又有趣呀,你们的儿童节又是怎么过的呢,我期待与你们分享。

儿童节的作文 篇6

  “六一”儿童节那天,我跟着小记者活动中心的老师一起到了金瑞银泰商场参加高级小记者活动,心里非常开心。

  到了这里,老师带着我们到了商场一楼的里面,老师让小朋友们都坐在铺好的鲜红的地毯上。我们今天参加的画伞活动是在雨伞上面画上美丽的图案送给爸爸妈妈。然后,老师发给我们一人一把彩色的雨伞。

  只听老师一声令下,小朋友们开始在自己的伞上画出美丽的图画。我在伞上画出了不同的.图案,有飞机、有房子,还有参天的大树,不但有这些,还画出了美丽的秋天景色。当我画完以后,看着周围的小朋友在拿着自己的作品拍照,于是,我也要求妈妈给拍了一张。

  活动即将结束了,老师让所有的小记者们按顺序排队、合影,为这次的活动留下了我们开心的笑脸。平时都是爸爸妈妈为我们遮风挡雨、照顾我们,这次我要用这把漂亮的伞为爸爸妈妈遮风挡雨。

  这次的活动让我感觉真开心啊!

儿童节的作文 篇7

  今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的世界吧!

  在今天这个属于我们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,我们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,我们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”

  我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的`人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!一定会有这一天的,相信我,没错的。

  今天,真是一个十分有意义的一天啊!

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