儿童节的作文(大全4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，学校为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。
清晨，同学们个个精神抖擞地来到教室，特别是要演出的同学，都心想：排练了这么久，今天，我们终于可以大显身手了。
很快，我们来到第三教学楼下面，准备入座，刚坐下，这里很快就变成了欢乐的'海洋。
开始表演了，人们在台下目不转睛地看着演出，生怕漏掉一个细节；我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的裙子，在舞台上旋转起来。
两个小时过去了，我们依依不舍地离开了第三教学楼；晚上，我回忆起上午的情节，慢慢地进入了梦乡。
儿童节的作文 篇2
周末晚上，赏识作文班举行了一次游园活动，实在是太好玩了，还可以用印章换礼物。
总共有四个游戏，分别是：“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。
我获得印章最多的是看图猜成语，成语五花八门，我一共猜对了个，获得了三个印章，幸亏我以前玩过《成语玩命猜》，要不然就一无所获了。成语有的常见，有的绞尽脑汁都想不出一个字，而且还是抢答，知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语，下次一定要得到更多的印章。
最容易获得印章的.是吹蜡烛，我看见前面的同学有的吹灭了很多，有的才吹灭了几根，还有的甚至连一根都没吹灭！但是我发现就算蜡烛被吹灭了，剩下的火星也会重燃。没有一个人全部吹灭蜡烛。我一上场，鼓起腮帮子，一口气猛吹过去，全部蜡烛都被吹灭了！我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的游园活动。
儿童节的作文 篇3
生活里有许多小事就像一枚枚五彩的贝壳，让我们珍藏至今。那斑斓的色彩，仿佛是太阳的光芒，不仅耀眼，还有温暖的力量。
我心里印象最深的是那一年的儿童节。那次我第一次走上了学校的舞台。
选拔之前，我提前练习了半个月，当天可是去了二十多人，但是最终被录取的只有十个人。我差一点就被淘汰了，因为我动作标准才被选上。
练习的时候，在学校有一节课时间，一遍又是一遍的；到家完成作业，又要练上几个小时，一遍又是一遍的。
我付出了比别人多出数倍的努力，自然动作比任何一个人都要熟练——一个动作做完马上就可以接上下一个动作。
一声“下一个节目《小天鹅舞曲》！”传入我的耳中，我想：该去排队了。
途中，有一个同伴险些迟到。而且他奶奶把他的'脸都涂上了粉底……在路上，他一路小跑，这样一抖，脸上的妆就都花了，变成了一个“大花猫”。“哈哈……”，我们几个笑得前仰后合。
而他又站在队伍的第一排，他一上场就引发了全校性的“哄堂大笑”。
表演的时候，我的手脚不连贯了。因为紧张，所有的动作都不像练习的时候那么自如了。
“终于演完了！”
“哎呦天哪，紧张死我了！”
“metoo！”
……演完之后，大家说出来的，都是这样的话。
这次表演让我明白：没有付出不会有收获。就像老师说的“梅花香自苦寒来”。
虽然我很紧张，而且表现得也不是尽善尽美，但是我觉得这次节日过得有趣，又有意义。所以，我很期待明年的儿童节。
儿童节的作文 篇4
七年级，我们被卡在了时间的缝隙中，淡淡的身影，或许已被时间所遗忘。
儿童节是给孩子们的礼物，青年节是给青年人的舞台，我们青少年既失去了童年又没有长大成人，一个不上不下的尴尬境界。
对于现在，颇具“去年今日此门中”的感慨，明明就在一年前，我还坐在那里指手画脚地谈论着表演，向往着初中部的生活，而现在，却变成了一个活生生的例子，被他们品头论足。去年今日我是护旗手，升起国旗，升起孩子们对未来的憧憬；而今日我是刽子手，斩断了与童年的丝缕联系，斩断了对无忧时代的丝丝怀念。心中感情在巨变……
我从未否认过曾经的一切，我会竭力地撕扯着命运的枷锁和时间的咽喉；可身发现，过往的时间把我抛弃了，我倒下去了，仰望着时间的残影，我又能做些什么，改变些什么呢？我总是在挣脱时间后却又不得不去追逐时间，去试着抓住它的尾巴；但未来呢？那叫做未来的.旋木马却载着我一直向前，永不停止，不给我留下任何希望。
看着楼前乖乖坐着的小学生们，我能做的只有叹息。上一秒是过去，充实抑或不充实，而下一秒是未来，未曾可知。
或许明年今日，发出同样感慨的，又会是一个带着淡淡忧郁的女孩吧……
我未曾希望过我能改变什么，会改变什么，我想要的是安逸，是明朗。未来充满变数，而我与命运相搏的唯一资本，确实那不足一分的盲目的自信，他轻轻悄悄地挪移着，紧逼着我将我逼下深渊。
帮你还搞了一个“告别六一”的晚会，形势异常简洁，课间的某个两秒钟，灯被关上了，王某某大吼“孩子们，六一快乐哦或许，到了八年级，也会再整一个“再别六一”吧，每过一年也只是在名义上多个“再”字，多点时间，多段历史罢了。
对于时间的逝去，我确实无奈了，我并不想让这永恒的时间停止，并不想让它歇一歇。我无力扳倒它，只能任由它将我玩弄于鼓掌之间。
我又能做些什么呢？只希望我可以长大，而我却不能跨越这道鸿沟。
【儿童节的作文】相关文章：
儿童节的作文_儿童节作文04-28
61儿童节的作文200 -儿童节作文10-21
61儿童节_关于儿童节的作文02-15
儿童节日记_关于儿童节的作文03-25
儿童节作文(精选)09-09
儿童节的作文11-03
儿童节作文（精选）07-15
儿童节作文06-27
儿童节的作文(经典)04-21
儿童节的作文05-21