儿童节作文精品(10篇)
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的儿童节作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
说起六月一日，大家不会不知道是什么节日吧?对!就是国际儿童节。我们学校每年都要庆祝一番，今年的六一儿童节也随之到来。
“今年的六一儿童节搞得有点神秘，不知道会有什么活动呢?”我走在上学的路上，心里这样想。
你看，路两边的柳树和地球树，长势喜人，风一吹，它们的叶子就“哗啦哗啦”地响了起来。花坛里的花和草颜色分明，淡淡的泥土香和浓郁的花香掺和在一起，令人陶醉。天上的太阳公公也不甘示弱，放出柔和的光辉，把远处的山、树、房子镀上一层金色的边，一却都是那么的美好!我加紧步伐向学校走去。
我前脚刚刚走进班里，就听到教室里闹翻了天，一看，大家三五成群，有的谈天说地，有的编串珠，有的在看书，还有的.....
老师一进门就传来了对我们来说很好的消息：开始活动!我们的活动是编串珠，大家兴高采烈地拿出材料包，编了起来。
我拿的是编心形的材料包。先串三个，再串三个......我一心一意、一丝不苟地编着。过了一会儿，我抬头一看，是壮观的“低头族”。
半小时后，老师像赶鸭子一样把我们赶出了教室，大家一个个丈二和尚———摸不着头脑。
一来到操场上，我就看到了工艺品、简笔画、蛋壳画、七巧板、五谷画、素描、连体简笔画......原来老师把我们带到了各班手工制品展览场，我觉得最好的展品就是我们班的串珠制品了。它们堆成了城墙的形状，在阳光下熠熠生辉，引人注目。
这次的儿童节可真有意思呀!
小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。
然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。
小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习;面对老师，始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的.出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母，你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。
儿童节作文 篇3
昨天，我们一三班的同学和爷爷奶奶，在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦，老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋，期待我们的精彩表演。
我们的`节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。
我快上台表演时总担心话筒不响，妈妈说不用担心，音响师会调好的，可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声，给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样，大大方方的表演，逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑，台下观众笑了才算表演成功。我们成功了！
我们的演出圆满结束了，想要演好一个节目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是“台上一分钟，台下十年功”。
儿童节作文 篇4
“烦——”这是我说的，因为每个“六一”都过得没意思，不是写作业就是做习题，每天只能做题做题，唉，什么时候能够过一个我们自己想过的“六一”呀。你问我想过什么样的“六一”?告诉你吧，我想这样过“六一”儿童节。
我想这样过“六一”儿童节。家长们都穿上一件隐身衣，来到一个儿童不准进入的房间，其它的儿童想到哪里就到哪里，没有任何人阻止我们。我们可以坐上火车，火车自动跑，每到一站，就会有人下车。
我想这样过“六一”儿童节。世界上所有的房子都合为一体，我们可以玩各种各样的游戏，如果有外国人听不懂我们说的.话，可以按黄色的按钮，全世界的人就能听懂每个人说的话了。
我想这样过“六一”儿童节。每个星期六都是“六一”儿童节。因为，一年只有一次“六一”儿童节，这也太少了，如果每个星期六都是“六一”儿童节，那该多好呀!
我想这样过“六一”儿童节。过“六一”儿童节时，我们什么作业都没有，什么补习班都没有。想干什么，就干什么，可以去银河系、月球、土星、火星、水星……怎样都行。
我想这样过“六一”儿童节。过“六一”时，小学、中学、大学，只要是19岁以下(包括19岁)，都可以过“六一”儿童节，这样所有的大哥哥大姐姐们就可以和我们一样，不用写作业、做课外题。
儿童节作文 篇5
昨天，老师说：“明天是你们的节日，你们明天要穿漂亮、干净的衣服。”
今天，我穿的像公主一样，我穿的是一条长裙，白袜子，穿了一双黑鞋，大家说我想公主，我不相信，可我已经很高兴了。
打预备铃了，胡老师让我和石旭静当主持人，我很紧张，可是，我的表面是笑容。
开始了，我宣布第一个节目时孔静怡表演《荷塘月色》，唱的.真的不错。
第二个节目是小品，它的题目是《酸甜苦辣》，朱泉润等同学来表演的，他们演的真可笑，他们的第一句话就是：你行!你行!你行!
第三个节目是《大笑江湖》唱的又洪亮，又好听。大家都跟着他们一起唱。唱到了最后，大家开始投票了，最高分是小品，可是，只有10张奖状，小品有5人，只剩下5个同学没有得到奖品，老师又挑了几个同学，最后，我输了，可是我不怕，因为，下一年还有，我一定要努力。
祝大家节日快乐!
儿童节作文 篇6
送走了精彩的五月，迎来了激情的六月。六月，是我们的节日，因为六月一日，是一年一度的国际儿童节。星期五，学校提前为我们举行了“让童年作主，为快乐喝彩”为主题的六一儿童节庆祝活动。
我们走进会场，今年的会场设计得别具一格，令人耳目一新，到处都充满了童趣，整个会场里洋溢着节日的气氛。
过了一会儿，活动正式开始了。首先，是金校长讲话，接着，便开始了颁奖典礼。颁奖典礼过后，同学们就开始表演自己的才艺了。首先是有合唱队和舞蹈队的同学为我们带来的`歌舞表演《看木偶》，他们清脆的歌声和俏皮的舞蹈博得了大家的阵阵掌声，文艺演出也由此拉开了帷幕。
接着，精彩的节目一个接着一个，有一年级小同学表演的英文儿歌串串烧，有风趣幽默的小品表演，有婉转优美的乐器演奏……老师也为我们献上了一首动听的歌曲——《明天会更好》，表达了对我们的祝福。
在这些节目中，最精彩的就要数相声表演《奥运到我家》。他们诙谐幽默的语气，一唱一和的表演令我们忍俊不禁、开怀大笑，获得了满堂彩。
今年的儿童节是一个特殊的儿童节，因为在“5·12”汶川大地震中，有许许多多和我们差不多大的孩子永远离开了人世，离开了爱他们的父母，离开了爱他们的老师。我们四年级也为大家献上了一首音诗画，表达我们对汶川大地震中遇难者的深切哀悼，以及感谢在这次灾难中奉献出自己一份爱心的同胞们。我们的诗歌《再见了爸爸妈妈》，字字扣人心弦，句句催人泪下，台下许多观众眼角都闪烁着晶莹的泪花。
六一儿童节是我们的节日，在这里我祝所有的小朋友节日快乐，也祝灾区的小朋友们能过一个快乐的儿童节，“别怕，我们和你们在一起！”
儿童节作文 篇7
今天是咱们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于咱们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。
学校组组活动庆祝六一，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的.！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场
等了好一会儿了，该到咱们班上场了，咱们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，咱们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走
唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得咱们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
儿童节作文 篇8
今天是20xx年6月1日，我人生中最难忘的儿童节。因为今天，就是我们开学的第一天，我既想今天去哭泣一会，也想去高兴一会。哭泣的原因是今年本是最后一个儿童节，应该去操场上，看学生们表演节目，而现在呢，没有了。
高兴的原因是历经了好几个月网课，我们终于“解放”了，我们又回到了这个充满读书声音的校园了。
网课的'生活一点儿也不有趣 ，但是跟在学校里比，家里更舒服，爱怎么样就怎么样，老师也管不了。上网课可以有很多姿势，比如躺着，趴着、手托着脑袋……而在学校里，只有一种姿势:背挺起来，双手放平。
病毒的侵入，让我们改变了原有的学习环境。我们每个人深深地认识到，是这种病毒影响了我们原有的生活状态。也使我养成了出门戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好习惯。
这一次的开学，是因为背后有千千万万的人民团结一心，阻挡了病毒的攻击。虽然国家已经采取了相应的措施，但是病毒还没有完全消除。从今以后，我要好好学习，不留任何的遗憾，还要积极配合学校的工作。
我以后会更加努力，争取考上重点初中。只剩下一个月 的时间了，认认真真地听老师讲课，把握住每一个重点。拿出十二分的精神，来迎接以后的挑战。长大后，我要做一个对国家和社会有用的人。
今年的六一儿童节，与众不同。让我懂得了许多大道理，终身受益。我永远不会忘记，这个特殊的六一儿童节。
儿童节作文 篇9
快到六一儿童节了，班级老师排练了六一儿童节要表演的节目，班级老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。
校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！
校长奖励了我们一人一个笔和本子，班级老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。
呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！
儿童节作文 篇10
今年的儿童节礼物很特别，我们收到学校送给每一位小朋友有趣的故事书，因为每本故事书都不一样，老师说：“用抽签的方式来决定书的主人是谁？”我们都 一致同意，其实仔细想想，每一本故事书都是好书，不管拿到哪一本，谁都不吃亏，最怕的是遇到一位坏主人，拿到书就乱丢，这样就失去过儿童节的意义了，老师还说：“虽然你们拿到不同的书，但是可以轮流交换看。”我听了，更加善用这一天和同学一起分享彼此书中的乐趣，我觉得今年的`儿童节过得很充实，让我全身充 满了书香味！
我喜欢儿童节，因为这一天就像过生日，爸妈都会带我去书店买我心爱的东西，让我留下一段美丽的童年回亿，在这一天，同学们也都会高兴的玩捉迷藏，一起庆祝属于我们的日子，教室里、操场上到处洋溢着我们的欢笑声此起彼落，好不快乐啊！
每年的儿童节我对自己有一番期许，我希望一年比一年懂事，把不好的坏习惯改掉，让自己建立正确的读书方法、态度和习惯，更要开心的迎接每一个日子，千万不要惹爸妈生气，也希望他们沾染我快乐的气息，一起分享我的喜悦。
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