儿童节作文

时间：2025-06-04 08:54:13 六一儿童节我要投稿

儿童节作文9篇(经典)

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的儿童节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文9篇(经典)

儿童节作文篇1

　　今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。

　　在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。

　　哦！到我们表演节目了……

　　瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的`同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛……

　　“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。

　　…………

　　今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。

　　六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。

儿童节作文篇2

　　快乐的'儿童节六一儿童节的下午，我和妈妈去公园玩。我和妈妈来到动物区域门口，和妈妈一起去卖票，我真开心！我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看见小兔一蹦一蹦的，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了......

　　最后，我在心里小声说今天的心情多么好呀！

儿童节作文篇3

　　前几个星期的星期三，大家都不陌生吧.特别是我们这些小朋友，这个星期三就是我们小朋友梦寐以求的节日。六一儿童节是一个快快乐乐的节日。小孩会收到很多的礼物，得到很多的祝福，大人会带这小孩出去玩玩，呼吸新鲜空气。还会带小孩去吃好吃的。平时不能得到的东西，在六一都能得到。所以，小孩子都很喜欢这个节日。当然，我也不例外，在六一那天，我和我姨妈，妈妈，还有表弟龙龙一起去了虎英公园玩。吃了寿司……

　　六一那天早上，当然是睡个好觉啦！我睡到9点钟，和妈妈去吃了个早餐。就去找姨妈出发，我们准备好了东西。出发喽！

　　我们坐着姨父的'车子去虎英公园，到了虎英公园。那里的人可谓是空空如也，没想到今天这么幸运，没有什么人。我们马上去我们来虎英公园最想做的事情：划船。我可是个“船长”哦，我们来到划船的地方。租了一条电动小艇。姨妈他们都不会开船。只有我会开，好了我坐上船，把开关开上。我开了出去。哇！湖面上的风景好漂亮啊：几只可爱的小鸭在波光粼粼的湖面上一摇一摆的。两岸的绿树吹风飘荡，仿佛一位姑娘梳理自己的头发。我们在湖面上“游来游去”。清凉的风吹在我们的脸上，舒服极了。在这美丽的湖面上吹这清凉的风，仿佛到了仙境一般。

　　后来，我们还去吃寿司，游泳……快乐的一天就过去了。我爱六一儿童节。爱这个让全世界儿童开心的节日。

儿童节作文篇4

　　一年一度的“六一”儿童节终于来临了，作文一年一度的儿童节。一大早，全校的各个角落都洋溢着快乐的气氛。

　　上午，全校师生都聚集在室内操场，参加了大队集会。在大队集会中，我们表彰了艺术节个人及集体以及大队干部工作的先进个人及集体。我们还见到了京剧沙龙的爷爷奶奶们，见识了祖国的国粹京剧。

　　下午，我们开展了“小鬼当家庆六一”的活动。当老师在广播中喊：“开始！”这一刹那，我兴致勃勃地走到操场，便开始打篮球了。我打得满头大汗，汗流浃背。当轮到下一批时，我便兴奋地跑上六楼。六楼大厅是表演魔术的'。我一下子被吸引过来，在那里，我看见了许多魔术。它们非常神奇，使我真正地见到了“奇迹”的发生。一阵阵掌声响起来，一阵比一阵响亮，一阵比一阵热烈。最让我开心的是“幸运挤气球”，我和xx一同来到四（2）中队的教室。一进教室，只听“怦”的一声，吓了我们一大跳。原来是气球被挤爆了。我们也拿了一个气球，坐在垫子上，背靠背，把气球夹在背和背的中间。只听“开始”我们便开始挤……“倒数十秒！”我们尽管挤的气喘吁吁，可这“皮厚”的气球偏偏不爆。“倒数五秒！”“四、三、二……”正当要说“一”时，“怦！”气球爆了。我们欣喜若狂，还拿到了一颗糖。我们还玩了其他活动，非常开心。晚上还开了联欢会。

　　这一次“六一”儿童节非常开心。不仅使我们放松心情，而且小鬼当家的各项活动的开展，培养了我们学生的工作能力。真令人难忘。

儿童节作文篇5

　　今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。

　　我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一起喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;

　　2.一切行动听指挥;

　　3.不要在车上打闹。

　　我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”

　　我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的'翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……

儿童节作文篇6

　　我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，此时上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，就是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。

　　之后的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的`妈妈玩的游戏，就是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我就是倒数第一，但我很快乐。

　　我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。

　　帮忙别人，快乐自己。

　　活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真就是个难忘的六一节。

儿童节作文篇7

　　乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们迎来了属于自己的快乐节日---六一儿童节！

　　今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔！这一切都是为了庆祝我们的节日。

　　下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始！”

　　随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的`出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。

儿童节作文篇8

　　伴着悠扬悦耳的歌声，我伫立在晴朗无云的的苍穹下，看着云卷云舒，脑际里浮现出我的最后一个儿童节。那个儿童节是有趣的，难忘的，令我回味无穷的。

　　那天，我起的十分早，在房间里蹦蹦跳跳的，开心得像一只快乐的小鸟。我抑制不住激动的心情，还没等到时间呢！就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀！同学们都在练习自己的节目，不对呀!一大清早学校居然让这些“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹，沉思中，后面突然一个巴掌降临在我的背上，我哎哟了一声，回首一看原来是我的搭档，我气愤的说：“哎！你就不能轻点吗？一个五指山下来会拍死人的.。”那个小鬼满面春风，毫不在意，拽着我的胳膊就跑，还边跑边说：“快走吧，待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水？哦！原来是想练歌啊！疯癫，看吧！她就是这样急躁。哎！没办法，真拿她没办法。但正是这个儿童节因为有她而变得丰富有趣。

　　在练歌声中，时间过得真快，已经八点多了，反正也练得差不多了，耳边突然传来几声命令：“各班同学请马上到演出场地，准备演出。”听到后，同学们就如飞一样回到了演出场地，接下来就期待听到那悠扬动人的歌声！

　　期待真是一种煎熬啊！什么时候才能到我们班呢？说实话，即使轮到我们班了，也不一定是全场的亮点呀！但那个“急躁鬼”却信心百倍，还吹牛呢！再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了，广播里终于有六年二班的名字了，我们演唱的曲目是“我们有什么不同，”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼，愿望实现了，我们赢取了特等奖，同学们为我们欢呼，为我们雀跃，同时我们也为自己高兴。这其实是我最快乐的时刻，但我忍不住流泪了，我不得不说这是我过的最有趣的一个儿童节。回忆中，泪水充盈了我的眼眶。

　　在我记忆中那是个有趣得儿童节，是它把我送上了中学殿堂，使我告别幼稚，但它并不自私，还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的儿童节。