[必备]儿童节的作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文4篇,欢迎大家分享。
![[必备]儿童节的作文4篇](/pic/00/b6f9cdafbdda10_5fbf7ef5ebac3.jpg)
儿童节的作文 篇1
今天,是六一儿童节。是属于我们小孩的节日。今天中午,本来要上课的,但是经过我们班一些同学三番五次的请求。
老师终于答应了我们举行六一活动。中午第一节课下课后我们就匆匆摆好桌椅。活动就开始了,先是主持人上讲台说出活动主要内容,活动有许多。我大部分都忘了,我只记得大家都很开心。
儿童节的`作文 篇2
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起我们美好的回忆,多姿多彩的'印度舞蹈使我们领略印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!
儿童节的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。 一早,我来到学校,只见几个同学在打扮教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。
第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。 我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的'吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭 5根蜡烛。
听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。 我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说: 哇!我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~还剩1根。我灰溜溜的走开了。 接下来又举行了``` 这就是我的儿童节。
儿童节的作文 篇4
在我的记忆里,每一个六一儿童节都充满着期待。因为六一儿童节是属于我们每个小朋友自己的节日,我们总会收获我们想要的东西或着给自己的童年留下美好的.回忆。
今年的六一儿童节,我想得到两只黑色的中性笔,再加上六根笔芯,必须是两只中性笔能装的下的笔芯,我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的,够我一个月吃就够了。
妈妈听我说完我想要的礼物时,她笑嘻嘻的回答:“没问题,我的好孩子,你不选多点东西吗?”我说,不用了。
当爸爸听完我的要求时,温柔地说:“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西,再要多点吧!到时候,爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”
其实,我想要的礼物真的不多,除了家里偶尔缺少的小东西外,剩下的就只是爸爸妈妈给我的幸福了。如果这些都可以在儿童节的时候一并实现,那么我就是最幸福的孩子了。
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