儿童节的作文精华[4篇]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的儿童节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![儿童节的作文精华[4篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda01_5fbf7f1124cde.jpg)
儿童节的作文 篇1
六一儿童节那天,妈妈带我去公园玩,一走进公园,哇!眼前的景像用人山人海来形容真是再适合不过了。
我们顺着人群来到了假山下的梦幻城堡,里面有许多恐怖的的画面,让人毛骨悚然,从那里出来,我和小伙伴又去玩儿了惊险刺激的'摩天环车和有趣的海盗船,碰碰车等等,可好玩了!
最后,我还和小朋友们一起玩了好多游戏,直到天快黑了,我才依依不舍地跟妈妈离开了公园。
六一是属于我们的节日,我觉得这一天过的快乐极了!
儿童节的作文 篇2
盼望已久的“六一”儿童节终于到了,我真的好兴奋啊!这不,一大早,我就早早地起床,整理完毕之后便来到教室里读书。读了一会儿,我就听到有人拿着话筒说:“请全体学生有秩序地下楼梯到操场上集合。”这还用说吗?肯定是校长喊的.呗!听了这个口令,我们赶紧拿着板凳有秩序地来到操场上整整齐齐地坐下,生怕错过了这个有趣的“六一”儿童节。
刚放好板凳,只见舞台被打扮被得漂漂亮亮的,周围还插着气球呢!过了一会儿,全校同学都到齐了,主持人就上台开始主持,接着开始表表演节目了。我们正看得起劲呢!就轮到我们上台演出了。我们迈着欢快的伐走上台,认认真真地表演着,过了一会儿,我们班终于表演完了,我们轻轻松松走下台。
时间一分一秒的过去,“六一”表演结束了,我们班也获得了一等奖,我们欢呼起来。
“六一”儿童节真是个令人难忘的日子啊!
儿童节的作文 篇3
今年的六一儿童节,是令我最难忘的。记得六一儿童节的前几天,当老师说要让我们在学校里过节时,整个教室都沸腾起来了,一片欢呼雀跃。
因为儿童节这一天是星期六,所以老师就赶在了周五,提前给我们过节日。这一天,我抱着一大袋儿零食,兴冲冲的来到了学校,并兴奋地报名参演节目。我的节目被班长排在第六个出场。
在老师的帮助下,我们把课桌拉好,围成了个圆圈,圈里空出的场地,便是我们的“舞台”啦!同学们都依次坐了下来,此时,我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有说话的,也有互相交换零食吃的……
主持人一一班长曹一方,大方地走到了“舞台”中间,清了清嗓子:“请大家安静一下!”教室里顿时鸦雀无声,“下面请大家欣赏第一个节目——《春江花月夜》。”“小演员们”激情地表演完《春江花月夜》后,一个又一个的'节目陆续登场啦。正在我津津有味的欣赏节目时,只见曹一方走进舞台:“现在请欣赏第六个节目——《每当我走过老师窗前》。”
终于到我了,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,心里想着:我一定要把这首献给老师的歌唱好!我静静心,鼓足了勇气:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”终于唱完了,同学们给了我热烈的掌声!
这次儿童节真让我难忘。
儿童节的作文 篇4
沿着五彩斑斓的童年小路,我乐颠颠地长大了,得到过不少亲人的爱,我忘不了妈妈鼓励的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。
今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容,同学们兴高采烈地来到操场,在指定地点坐好:他们有的三三两两说说笑笑;有的凝视着会场;还有的仰望天空汇演在雷鸣般的.掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始,下面让我们欣赏第一个节目:“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽,她坐在椅子上,专心弹起来,手指在键上跳动,优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽,连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲,我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了,吴丽站起来,行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她,吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个高潮接着一个高潮,操场上不断欢呼,不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了,主持人又一次上台,说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,文艺汇演圆满结束,请各班带回。”
那天我太高兴了!虽然汇演结束了,但它却深深地印在我的心上,给我留下了美好的回忆!
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