儿童节的作文(必备7篇)
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的儿童节的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1
我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹与争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的`外面!
终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。
回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
儿童节的作文 篇2
我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!
去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“Yes”的动作、有的情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。
到了第二天,大家都带了自己心爱的'玩具,有:变形金刚、赛车模型、毛绒玩具,还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样,有同学带了20样呢!
我跟好朋友一起去其他班换玩具,在四(一)班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五(二)班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中换了一架飞机模型,一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。
啊!儿童节真快乐呀!
儿童节的作文 篇3
“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。
摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的'地方。
抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节的作文 篇4
6月1日,是一个令我们兴奋的节日,因为这天是我们小孩的节日,可以收到大人送给我们的礼物。而今天,学校为我们提前过一次六一.。
吃过美味的午餐,我们便迎来了个人展示的活动。同学们的表演五花八门,五六个男生演起了课本剧,逗的.我们哈哈大笑;杨雨轩唱起了歌,美妙的歌声在教室里回荡;王之也还和朱心怡一起在黑板上画画,把黑板装扮成六一的板报。其中让我觉得最有趣的要数陈蔚的魔术表演了。
只见陈蔚拿着一个道具盒,从容地走出来,大声地说:“今天我要给大家表演一个变纸牌魔术!”说着他将道具盒打开,取出一张红桃8,经我们检查后,说要把它变成另一张牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望着他手里的纸牌暗暗地想。没想到的是,他将牌放回道具盒后,随着一声“妈咪妈咪哄”,竟然从道具盒中抽出了一张黑桃七!神哪!这都可以!
正当我们迷惑不解的时候,陈蔚告诉了我们:“这个道具和是有两个夹层的,一开始我给你们看的是第一个夹层,后来我换了一个夹层,纸牌就变了.”我们恍然大悟,连连称好。
快乐的时间总是很快,不一会儿就到了放学。不过,我不仅得到了快乐,还学到了一个魔术,我觉得这次活动非常有意义。
儿童节的作文 篇5
激动人心的儿童节又要到来了,我很早就盘算着,这一天我一定要去大华城玩个够。
这天下午放学后,高老师说要找几位同学帮忙去打扫一下卫生,我马上举手报了名,就这样,我和其他两位同学跟着高老师来到了学校后面的家属院里。
在一个不起眼的小角落里,高老师推开了一扇门,进去一看,里面很是杂乱,原来,这是一个许久无人居住的院落了。高老师说这里没人住,也没有人打扫,我们一起来做做好事,把这里打扫干净吧。
于是我们就一起动起手来,高老师负责收拾东西,把杂乱的东西放整齐,我和许铭哲一起把地上扫干净,李哲负责擦窗户,我们擦的`擦,洗的洗,扫的扫,一直忙到了天黑,才把这里收拾干净,看着干净整洁的院落,我和同学们都开心地笑了。
回到家里,妈妈一看我,就问我跑到哪里去玩了,把身上弄得脏兮兮的,我把事情一说,妈妈直夸我是好孩子。
今年的六一节我虽然没能玩个痛快,但是我觉得这一次过得更有意义,因为我用自己的双手,度过了一个爱劳动的六一儿童节。
儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节,是我们的节日。我们要开校表彰大会,我们班的邱宇翔获得了县级的三好生。大会结束后,我们班的文艺节目有很多,第一个上场的是菜和均,他表演的是弹奏小提琴,哇,真好听,真不愧是我们班的小小音乐家,第二个上场的是我们班的.小歌唱家陈致熙和张伊凡,她们唱的是她们这届小歌星比赛的歌。哇塞太好听了。第三个上场的是刘可欣,她表演的节目是朗诵英语,我们班大多数都是英语盲,刘可欣念得英语意思我们都不懂得但我们还是鼓掌了。
这次的儿童节我们过的真快乐.
儿童节的作文 篇7
从出生到现在,我已经度过了10个儿童节,但使我最难忘一次儿童节活动,还是一年级那次活动。
记得那一天是雨天,学校灯火通明,各班都开展了几个小活动。我们班小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢!刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样,憋红了脸,使劲地吹可那火苗硬是跟他作对,就是不灭。吴老师哈哈大笑,一边说一边笑:“可能是你前世跟火有仇,现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑,又说得朱智潜脸红涨到脖子根。
抢座位是两个人一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛两人迅速坐下,看谁坐椅子面积大,就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位,结果我赢了第二次是我和陆瑶抢,结果我输了。我又去别班参加其它活动。在99班,我参加了托乒乓球比赛,我一共转了两圈,拿了5块糖果,真是得来全不费功夫啊!
在97班,我发现他们有一项活动非常有趣:将三根铁丝分别弯成三个圆圈,谁速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。
真是一次难忘儿童节活动啊!
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