儿童节的作文（推荐）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的儿童节的作文6篇，欢迎大家分享。
儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，是我们小孩子的节日。我们参加了许多活动，可开心了。
上午，我们玩了胯下传球这个游戏。这个游戏必须得让我们配合默契，注意力集中才能做好。因为我们多多少少有些欠缺，所以得了倒数第一名，我心里很不是滋味。游戏过后，老师又让我们玩了一次。这次老师认真地教了我们玩游戏的技巧。我们知道了球来的`时候，不要故意去拦球，然后自己再拍一下。一定要让球畅通无阻的过去，这样才能提高速度。假如球停到了你面前，千万不要慌，把球用力往后拨。要注意让球直线走，不要太偏了。我们懂得技巧后，成绩明显的提高。
一个上午就这样精彩的过去了。下午我们去参加少先队入队仪式和经典节目展演。看着新一批少先队员被老队员戴上红领巾，我有点羡慕他们，又有点为他们骄傲。接下来就是表演活动。轮到我们班表演时，我们都很认真地表演。我在表演的时候，心里一直想着这次定要表演好，让观众们为我们喝彩。除了我们表演的节目，我最喜欢的是四（1）班表演的《打棒》和三年级表演的灰姑娘。喜欢《打棒》节目，是因为这个节目很新颖，很有特点。喜欢《灰姑娘》，是因为虽然他们讲得是英语。但通过他们形象而生动的表演，我就好像看《灰姑娘》这本童话故事。
回到家后，妈妈还送了我一个小记者证做六一的礼物。有了小记者证，我以后就可以在报纸上投稿了。我可真喜欢今年的六一儿童节！
儿童节的作文 篇2
昨天是六一儿童节。早上我到学校后，只有一半的同学在教室。因为，另外的同学到总校参加表演。
我们观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后，王老师给我们发奖状。我获得了两个奖，是一星形象少年和博客小神笔。
参加表演的同学回来了。我们来到体育馆做游戏。我爸爸也来学校参加义工，他负责的是我们班的抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏，因为还没有同学玩这个游戏。但是我失败了，没有抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏，这时有的`同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学。
下午三点，爸爸又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的队伍得了第三名。我和同学们坐在广场的椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我希望以后我也能学这个舞蹈。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后，我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶，玩得真开心。
小学的第一个六一儿童节过得非常愉快！
儿童节的作文 篇3
很多很多六一了，但是六一节绝对是难忘的。没有那么多的六一，就没有我们的童年。
小时候的六一差不多是在学校过的。六一的时候是那么多的.经历。好多年好多年，一年又一年，不知道为什么时间多么快。反正我们那时太小了，根本不知道为什么有其他东西。
我们也好像记不清了，只有他们竟然记了很多很多。如果很多事情是这样的，仅仅是六一，天天六一实在是太无聊，但是这个六一是要大人来和我们快乐，但是，没有家庭节。什么家庭节，我搞不懂，知道家庭节不是发明出来的。反正，我们要过家庭节，自己想吧。
一个又一个，不知道为什么，却没有了。如果在最后一个六一，把家里人来玩游戏，怎么弄也不知道，我们这样也没有意义。没有意义，希望这样的六一，好好过吧。
儿童节的作文 篇4
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天，同学们身着节日的盛装，脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔，天是那么蓝，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，学校为了庆祝“六一”，举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂，礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛，我们师生欢聚一堂，共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的.序幕，紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中，模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙，头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中，老师们由开始的思考者状态活跃起来，她们双脚内扣，然后向外伸开，还稍微往前移动，同时左手横放，右手竖立着，在前面画了个圈，双脚随着音乐的律动轻轻滑动，迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现，我看得入了迷，仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后，一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境，感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后，在一群“小百灵”优美的歌声中，联欢会结束了。
美好的时光总是短暂的，可留给我的快乐却是永远的，我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”！
儿童节的作文 篇5
在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的'学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。
儿童节的作文 篇6
今天是儿童节，下班一进家门，迎面而来的阳宝兴奋得说要送妈妈礼物，原来是几颗水晶，他用一根细线穿在一起，算是给妈妈的手链。他说还要送老师儿童节礼物。我告诉他儿童节是像他这样的小朋友的节日，没想他给了我一个很有哲理的回答：老师也是孩子啊，你也是，只要自己的妈妈在，就永远是孩子!抱起阳宝亲了几口!
在我的记忆里，儿童节是自己动手做的各种小手工，玩的各种游戏，热辣辣的天气，冰凉透心的冰棍。印象最深的是有一年儿童节，当学校所有的活动结束后，几个小伙伴相约偷偷去觊觎已久的村里一个大爷家的桑树上摘桑葚。那棵桑树足有十几米高，平日里，大爷都坐在树底下看护，生怕像我们那般的小不点偷吃桑椹。那天闲着没事的我们发现老大爷竟然没在，于是一帮子猴子一般的小屁孩乌佒佒地跑到树下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上树，树上的桑葚好多啊，如天上的星星数不尽。又大又黑的桑椹吃到嘴里那个甜!猴子们吃着笑着，满嘴的黑牙。乐极生悲往往会在类似情况下发生。光顾着享受的猴子们隐约突然听到骂声，扒开树叶一看，原来是被老大爷发现了，只见他摇摇晃晃得走到树下，驮着背缓缓捡起一双鞋，一手举鞋一手叉腰，扯着嗓子喊我们下来，刚才还欢呼雀跃的猴子们被这突如其来的情景吓傻了，站在树枝上不吃也不动，扯着脖子看着老大爷。意识到下去也没好果子吃的我们干脆不管不顾，任大爷怎么循循善诱，都岿然不动，后来大爷说什么我们干脆听不见了，因为我们又去享受美味了，吃好了再说吧!大爷拿我们没办法，索性把我们的鞋子收起来，摇摇晃晃得背回家了，嘴里还喊着，看你们怎么回家!树上的几只猴子后来怎么回家的，我的.记忆就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整个偷吃桑葚的场景一直伴着我的每个儿童节记忆!
童年，真好!
中国合伙人里有句台词说的真好：如果你的额头一定要长满皱纹，你能做的，就是不要让你的心里长满皱纹。
谁都无法阻止时间的流逝，我们固然过了过儿童节的年龄，但只要我们能抱有一颗童心，任何年龄都可以有儿童节!借用一句不知道从哪儿看到的话：做一个开心的人，一个让别人一看见就开心的人。不为别人，开心给自己，才是真正的开心，就像幸福给自己看，才是真正的幸福!
愿每一个孩子都有可乐的童年，每一个大人都有可乐的童心!
开心就好!
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