儿童节的作文

时间：2025-10-28 10:19:21 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文范例[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的儿童节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节的作文范例[10篇]

儿童节的作文篇1

　　六一儿童节是我们的节日，那天早上，学校为一年级小朋友举行入队仪式，五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，他们乐的心里像吃了蜜。日记三年级日记

　　下午，我们各班举行了联欢会，我还是我们班的'小主持人呢！我们班的节目可精彩了，同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏，悦耳动听；他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完，教室里立即就传来一阵阵掌声。

　　这个六一，我过得很快乐，很充实。

儿童节的作文篇2

　　六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。

　　我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”

　　“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧１

　　“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。

　　我可不想让我的`首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦１

　　他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

　　可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

　　这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！

儿童节的作文篇3

　　前几个六一怎么过的，我不记得了。这一次可忘不了。

　　早上开大会，举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的'阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》，叫外婆读给我听。外婆很惊讶，“你怎么知道冰心是名作家？”我说：“从谜语书上知道的。”

　　爸爸送了我芭比娃娃，我很喜欢，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》，因为他知道我喜欢三国故事，晚上妈妈带我去吃比萨。

　　我觉得今年才过上“我的六一”！

儿童节的作文篇4

　　清晨，我们放飞了一群白鸽，带走了所有的祝福与美好；在冉冉升起校园上空，我向着庄严的国旗敬礼。记得那是我小学时代的第一个儿童节，对我来说意义很大。

　　一走进教室，我第一眼看到的就是黑板上的几个大字：六一儿童节快乐！同学们的脸上个个露出了笑脸，就像一朵朵绽放的花朵，教室里笑声一片，有的同学忍不住地跟别人去说话，聊的当然是儿童节的礼物和快乐。

　　没过一会儿，班主任来了，让我们搬好凳子去操场上看节目。这一天，我代表一年级新生要上台为全校的师生表演一个节目，这是我第一次当着这么多观众的面表演儿歌独唱。当然，我出色地唱完了歌，台下响起雷鸣般的掌声。回到自己班的队伍中，同学们个个围着我不停地夸我唱得好，老师们也惊讶地对我说：“看来一年级的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家这么多的喜欢和赞美，这对我来说是儿童节最好的礼物了，由此，我越来越爱唱歌，还成为我们班的文艺委员了呢。

　　那天，我的妈妈作为优秀家长也被请到了主席台上，当看到妈妈微笑地站在主席台上拿着证书和奖杯的时候，我感到无比的`骄傲。因为妈妈给了我榜样，她平日里对我和班级的付出得到了大家的肯定，妈妈在无形中送出了她给我的儿童节礼物。

　　6月的步伐欢快，像我们活泼乱蹦的脚丫，虽然儿童节很快就过去，但一年级的这个儿童节却在我的童年留下了深刻的痕迹。

儿童节的作文篇5

　　也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。

　　“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的.泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。

　　各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。

　　最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。

　　这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。

儿童节的作文篇6

　　今天是一个属于我们的节日，六一国际儿童节。

　　上午，我们整个二年级都去操场上集合，参加了胯下传球活动。老师讲完游戏规则后，我们就开始疯狂的玩了起来，在玩的时候，因为注意力不够集中，足球一直滚到我们的腿边，我们一直往后退，队也没有照齐。所以别的班已经完成的时候，我们班还没有完成。翟老师又让我们来玩了一次，还讲了我们犯的错误，是因为我们胯下传球的时候不够团结，注意力不太集中，所以传的都是弯的。

　　下午，是我最最开心的时候，因为我被评为少年队员了。多么激动的时刻呀，我们集体合唱了少先队员之歌，并且在校长、老师、同学和家长们的注目下举行了入队仪式。我们站在光彩夺目的讲台上，由老队员给我们佩戴鲜红的红领巾，我们相互行队礼，集体站在少先队旗下宣誓，我紧紧的捂住拳头，暗暗下决心，一定要认真听讲、刻苦学习，团结同学，努力做一名优秀的少先队员。

　　接下来是我们二三班的《弟子规》吟诵表演，我们迫不及待的登上了舞台，开始了精彩的演出，“台上十分钟，台下十年功！”真是功夫不负有心人，我们这次表演的动作更熟练，同学们配合的`也更默契了。我们还一起观看了别的班级演出，百家姓吟诵、快板表演还有三年级用英语表演的王子与灰姑娘的故事，真是幽默搞笑让人难忘。

　　表演结束回到了班里，我收到了翟老师和爸爸妈妈一起送我的六一礼物“记者证”，从今天起我就是焦作日报的一名小记者了，我要和同学们一起赛跑，看更多的书，争取发表出优秀的文章。

　　今天真是丰富多彩的一天！也是收获最多的一天！在这美好的日子里，我学会了团结、得到了荣誉、展示了自我、观看了精彩的演出还收到了期盼的礼物。

　　妈妈的话：儿子，恭喜你成为一名少先队员和小记者，也很高兴你能认识到自己身上的责任。妈妈相信，你一定能做得更好！在这美好的节日里，妈妈祝你六一快乐！幸福永远！

儿童节的作文篇7

　　我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。

　　主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的.人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答：“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。

儿童节的作文篇8

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的'动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！

儿童节的作文篇9

　　看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。

　　六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝

　　银铃般的.笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!

　　一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6.3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

　　是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。

儿童节的作文篇10

　　在平淡生活中，在炎热天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖六月，迎来了美丽而又快乐六月。

　　六月到来，彻底打破了夏天单调热浪，也惊醒了昏昏欲睡我；观察我同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作快乐。

　　下午，我们搬着凳子来到了教学楼前空地上。天气闷热得很，我在毒辣阳光下像是被烧焦了似。好不容易办好了庆祝前准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干冒烟嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么？是警戒线吗？我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊！从这里面，我感受到了备受关爱快乐。

　　在升旗仪式中，在雄壮歌声里，我们目光随徐徐上升、嵌着五颗星星国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然快乐。

　　文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统快乐；当活泼英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来快乐；当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬快乐；当沉沉《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起快乐，当时尚街舞无拘无束跳起来，我们体会到了自由快乐；当民间双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉快乐；当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往快乐；当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱快乐……。

　　在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了掌声里，伴着无尽钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们快乐，我们共同享受—我们体会到了分享快乐。

　　文艺汇演结束时，已是18：00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

　　啊，这六月鲜花与绿树，这六月美丽，这六月快乐伴我成长！

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