儿童节作文（锦集6篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的儿童节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练，而且老师说你要给最后一个节目做背景，然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。
同学终于到了，我们穿上服装在后台等着。到我们上场了，我们表演的.是朗诵，就当读到夏天是美丽的时，我们站在那里，到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄，儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗，再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后，我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢，我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿，我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。
楼下的小区有大喷泉，我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网，韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看，发现了一条小红鱼，一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼？一共网了13条成鱼，两条鱼苗，你说牛不牛？
这时保安来了，少波说我们先跑吧，我说那鱼呢？躲起来。躲到哪里去？少波没话说了，最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。
今天虽然很累，但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。
儿童节作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的'人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
儿童节作文 篇3
今年的儿童节非常紧张，因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目，所以，今年的儿童节非常紧张，因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目，所以，老师就把一些和考试相似的题透露给我们，老师还要求把六一儿童节的节目一定要出一些有关相似期末考试的问题(也就是黑板上写出的题目，于是，我们就加紧准备起来，有的把以前的数学难题写在了黑板上，有些同学把以前的语文比较难或非常难的题目写在了黑板上，有的'女同学剪纸，剪出了各式各样的剪纸，但女生不约而同地剪出了一些非常难认的轴对称图形和非轴对称图形，花花绿绿各式各样。我剪出了一个非常难认的轴对称图形的小狗，但是非常不像轴对称图形。
老师有一些锈的铁金属，于是老师搭配起来，再涂上非常难找的金油漆，晒干过后，就成了一个在阳光下金光闪闪的奖杯，又涂上了防锈油漆，这就是我们班的自造的奖杯，不属于学校。那么，这个就是我们班的个人奖，是这次我们班六一儿童节的奖杯，另外，老师还辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一儿童节凤阳县实验小学三（2）班个人奖”，老师说，谁弄的题目多，而且特别的难，她就要给那位同学发这个奖杯，这个奖杯在你们制作全部完成后，经过她的评选后，她认为制作的最棒的，就给他发奖杯，于是，我们马上来了精神，不一会儿，全班同学搞好了，我们把作品放在桌子上，让老师评选，老师先公布得主是雅雅（化名），老师说，我们全班同学要干完活后，获奖者才能拿到奖杯。
于是，我们便马上开始了贴板报。有的同学把自己的东西一会儿贴在左边，一会儿又嚷着要贴在右边，有的要摆到最显眼的位置，有的又要摆到正中间，教室里乱嚷嚷，有时还夹杂着吵架的声音，黑板上更是杂乱无章。老师实在忍不住了，一下惊涛拍“案”，非常愤怒地叫了一声“有完没完了！”，这时，教室里安静下来，同学们都不顾自己的作品回到座位上，任凭它们闲置，掉下来。老师望着全班同学，指着我们说：“到底有没有王法了！”只见现在老师怒发冲冠，我们就像小蚂蚁似的，一声都不敢吭。
老师又说了一句：“贴板报去！”我们只好乖乖地去整理自己贴在黑板上杂乱无章和掉在地下乱七八糟的东西。我们整理的时候一声都不敢吭，生怕老师再次发火，我们轻轻地整理好自己的物品，重新贴上去。这次，我们非常谦让，你摆在左，我摆在右；你摆在上，我摆在下，这次倒是挺和睦。我们不敢吭一声，就是怕老师要是再怒发冲冠，那我们就完了，我们就连走路都是轻轻的，这时，老师已经睡着了，我们都不敢说话，生怕把老师惊醒。我们不知不觉，已经完成了一大半，这时我们都哈气连天了，但是我们还是继续坚持了下去，再贴，再贴，再再贴，我们准备给老师一个惊喜，于是，我们贴好后一个全班同学自愿打扫卫生，没有一个不愿意的，我们打扫后，我们就叫醒了老师，我们说：“老师，老师，您快看，我们贴得，打扫得怎么样啊？”老师醒来，看到教室、走廊和所有卫生区打扫地干干净净，都高兴地笑了，我们也笑了。
今年的六一儿童节过得真快乐呀！
儿童节作文 篇4
期待已久的六一终于来了。
今天的活动是“跳蚤市场”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所谓“跳蚤市场”呢就是把家里已经用过的、不喜欢了的东西拿出来卖给需要的人。
我们班采取了全班的东西放一起卖，让全民推举的售货员用他的口才征服买家。看着“跳蚤市场”琳琅满目的物品，都需要召唤出第三只眼才够用了，我的是一对木桶，别看它不起眼，可是件工艺品呢！所以早上一来学校，就被同学买走了。到了下午，我们逛着各色各样的小摊，哇塞，东西还真是应有尽有呢！真是看得我眼花缭乱，买好了东西，心满意足地回去接替售货员的'位置了，进入状态后，便拿着几样东西大声吆喝起来，哈哈，买家们还是摆脱不了我的绝招——死缠烂打。不一会儿，好多东西就归入他手了，看来本售货员的说服力很大嘛！接下来，我越干越来劲，摊上的东西都已所剩无几了，本人的售货绝密：专挑小孩儿卖，越小越好，这样你就可以把东西吹捧的天衣无缝，就是这么坏坏哒。
随着物品的减少，“跳蚤市场”也即将进入尾声了，人群也稀疏了，广播里响起了大队辅导员宣布结束的声音后，大家也都各自回各班了，我们也意识到，我们这一辈子小学中最后一个六一节也过去了。
即将毕业的我们将奔向各自的旅程，过程可能有泪、汗、痛，但请别忘记，今天欢聚时的欢声笑语。
儿童节作文 篇5
这个节，我很累
今天的作文课上，孙老师问我们六一儿童节过得怎么样。轮到我说的时候，我说：“过得不快乐。”老师问：“为什么不快乐呢？”当时我说：“不为什么。”其实，我感到不快乐是因为我太累了。
六一儿童节的早上，我们一家五点就起床了，妈妈说要好好给我过节，她要带我去爬麒麟山。来回很远，这座山大约有二千四百多米高。有的人说：“爬得快的`人上山大约有20分钟就能到山顶。”爬完麒麟山，下午我妈非要给我买衣服，而我想去看书。说不过妈妈，我们只好又到了ABC童装店。我们买了一件衣服，妈妈又领我上各种卖衣服的地方，她自己又买了一件衣服。最后妈妈又说：“你还去看书吗？”我说：“累死我了，如果再看书去，我就累死了。”
结果我们没看书就回家了。这个节，我很累，这真是一个令人快乐不起来的节日。
儿童节作文 篇6
今天是一年一度的六一儿童节，看着一张张天真无邪的笑脸，我仿佛又回到当年我的六一。
思绪翻飞，我的六一没有现在的孩子们过的繁华，记得学校为了庆祝六一儿童节，提前一个月就开始准备了，我长得最高，有幸被选为指挥手，走在最前面，指挥后面的`学校仪仗队，彩旗飘飘，锣鼓喧天，孩子们身着盛装，随着我的指挥，仪仗队鼓乐声此起彼伏，长长的队伍像一条长蛇逶迤前行，煞是壮观。仪仗队过后，接下来是学校的庆六一文艺演出，不同类型的演出，引得学生和家长们驻足观看，不时传来热烈的掌声。我不想看节目，兜里装着爸妈给的十元钱，这些钱今天我可以随便花，因为今天是我们小朋友的节日。我和几个小朋友买了冰棍，拿冰棍刚拿在手里还冒着气，我们小心翼翼的用舌头舔一下，瓦凉哇凉的，可真解渴。然后找个阴凉地看会演出，别提有多惬意了。等学校文艺演出结束，我们就各回各班，班主任会告诉我们，今天下午放假半天，说一些注意事项，不能到河里玩，小心溺水，也不能到铁路上玩，小心出现意外等等，老师一说完，我们就想一窝蜂似的冲出教室，奔向回家的路。归心似箭，因为我的妈妈今天为了庆祝我们的节日，会做一桌子好吃的，我们要赶紧回家吃个饱。
这就是我儿时的六一，平淡、朴实但却充满幸福，我爱我的六一，同时也祝所有小朋友们儿童节快乐！
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