精选六一儿童节作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六一儿童节作文3篇，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
今天是学校组织六一儿童节的活动，我们小太阳中队很荣信的被选为二年级班班有歌声的代表在全校演出。为了让这个六一节过的更有意义，我们决定给社区阅览室整理一下书籍，顺便也可以看看有什么大家感兴趣的书籍可以借阅。
难忘六一儿童节等演出结束后，大家连妆都没卸，就赶到了社区图书室，李学青妈妈热情接待了我们。大家一走进房间，几千册图书静静的立在架子上，还有一些还来不及整理归类的。小太阳们直接上前整理起来。首先是看书上的'编号，再找书架上的编号，分门别类，归为一档。再把一些东倒西歪的书码放整齐，这样看上去就舒服多了。顺便找找有没有自己的喜欢的图书，借回去阅读增长知识。最后大家在整齐的书架前留影纪念。
六一儿童节作文 篇2
今天是一个令人兴奋的日子—我们期待着儿童节的很长一段时间！
六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的.一月，六月是让大家一个欢快的一月，六月中国也是需要我们可以期盼的一月。“六一儿童节”更是对于我们自己期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天，我们通过举办北京六一联欢会。这时如果我们教师就可以进行穿着方式各式各种各样的服装，在台上为大家学习表演这个节目，我们的笑容更加灿烂的绽放；在“六一儿童节”这一天，我们和伙伴关系一起生活开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的小花；在“六一儿童节”这一天，我们学生尽情游戏玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远距离很远的地方文化传来，因为在今天，全世界的小朋友们之间都会和我们国家一样健康快乐。现在，就连一些小花、小草也和我们老师一起同庆这欢快的“六一儿童节”。
今天是我们快乐的一天，让我们一起度过这快乐的一天吧！！
六一儿童节作文 篇3
今天是一年一度六一国际儿童节，人人脸上都洋溢着节日喜悦。
早上，一至三年级新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁观众半笑半讥讽说：“真是，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭话，会遭到大家嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好似在奥运会场上获得金牌健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美，还得到了成功带来喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多糖。
这是一个多么快乐六一儿童节啊！
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