儿童节的作文

时间：2025-12-06 20:17:15 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文汇编7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的儿童节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节的作文汇编7篇

儿童节的作文篇1

　　我最喜欢六一，我喜欢六一是因为六一节有很多很多的同学和我一起玩，我觉得很棒。

　　上午在学校里，我参加了夹黄豆、抽牌、摸元宝等有趣的游戏，真好玩。我最喜欢玩的是摸元宝和夹黄豆。摸元宝的时候，先要把眼睛用一块布蒙住，接着在原地转三圈，然后走向前去摸元宝，我摸到了，很高兴，这是一（一）班的赵老师给我们准备的游戏，真好玩呀！夹黄豆的时候，要在30秒内夹出10颗黄豆才能得到奖章，我正好夹出了10颗，我很高兴，这是我们班的施老师为我们准备的游戏，也很好玩！

　　下午，我们班在世纪广场和一（一）班的同学们一起参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。我们的爸爸妈妈也参加了。我们玩了很多有趣的游戏，有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的`是亲子投篮，我和妈妈一起努力，最后投了14个，我们都很开心。我在投球的时候，有两个同学还一直帮我捡球。游戏结束后，我们还自由活动，有的同学骑自行车，有的同学滑轮滑，有的同学玩滑板，还有的同学玩呼拉圈，大家都玩得很开心。我玩的是滑板，我还能一边玩滑板，一边转呼拉圈呢！

　　我觉得六一节是最棒的节日，我喜欢！

儿童节的作文篇2

　　6月1日快要到了，看见挂在学校墙上的彩带，想起了在幼儿园过的儿童节。

　　早在六一儿童节的.前几天，老师们就忙忙碌碌的，准备好了许多节目、游戏、还有好多吃的，游戏有踩气球、抓泥鳅、还有抢椅子等。其中，我最喜欢的是抢椅子，因为，每当刺耳的铃声响起来时，我们就一人一把椅子坐下，谁没坐到谁就输，谁抢到了最后一把椅子谁就是冠军。教室里每个小朋友都非常开心，看着有些小朋友狼狈的样子大家笑的肚子都痛了。

　　六一节马上就要来了，我真希望今年的六一节也能举行这么有趣的节目、游戏

儿童节的作文篇3

　　自习课上，学妹问："学长，不好意思，这道题怎么做？"换行(草)学长:"学妹你有男朋友吗？"换行(草)学妹："有了。"换行(草)学长："哦，这道题，我也不会做。"儿童节的笑话

　　女人总羡慕红太狼有那么爱她的灰太狼，却忘记了多年来灰太狼一直没有让红太狼吃到羊，红太狼还是对他不离不弃~儿童节的笑话

　　在职场，找搭档就要找赵云这样的人。冲锋时赵云会冲在你前面，你只要压阵就行了；撤退时他会替你断后，你只要先走就行了；你被包围的时候赵云会来救你，只要你还没死就行了；领功劳的时候赵云会分你一半，你只要站在他的身边就行了。儿童节的笑话

　　女A："你男朋友是干什么工作的？"换行(草)女B："他爸爸是局长。"儿童节的.笑话

　　今天一个朋友啃着鸭脖子，湖南酱板鸭，掰了鸭脖子边啃边说......这骨头怎么这么难啃......又顺嘴问了句：这鸭脖子该怎么啃哪？换行(草)我回答：你想想狗是怎么啃的.....儿童节的笑话

　　熊猫的两大心愿：睡个好觉，拍张彩照。换行(草)换行(草)一朋友留学美国，某日和几个同学感慨：回趟家真不容易啊，坐完飞机要倒火车，倒完火车还要倒汽车......其中一个印度同学说：你不错了，我倒完汽车还要倒驴车！换行(草)换行(草)流行的未必是好的，例如流行性感冒。

儿童节的作文篇4

　　盼望已久的儿童节终于到了，我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日，度过这美好的时光，但今年六一儿童节却与以往不同，按照以往，老师通常会把整个学校交给我们，让我们尽情狂欢，可今年，老师却想返老还童了一样，开始和我们一起狂欢。

　　由于今年六一要与中国传统文化有关，所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了！老师先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四个小人……随后老师还介绍了窗花的起源，还请同学演讲了有关窗花的.散文。终于，总算到了自己动手的时间了，我思索了好久，“决定啦！就剪四个小人。”在剪得过程中，老师还不停的提醒我们要细心，这时，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么难的？可这四个小人看上去简单，可做起来—难呀！每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾，全部分手了，总是连不到一起去，可我就是不明白，这纸是书上的纸，折法也跟书上一样，怎么我就剪不出了呢？我又拿起书仔仔细细的看了起来，我端详了好一阵子，终于开出了里面的名堂，要把手和脚画到底才行，我把这个秘密告诉了大家，就好像听了谁的命令似的，同学们齐声叫道：“不会吧！”

　　下午我们进行了接力跑，还观看了《人猿泰山》。

　　这个六一儿童节因为有了各位老师的参与，所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐！

儿童节的作文篇5

　　赏识作文版里传来一阵欢呼声：“我有10个印章啦！”到底是干嘛呢？告诉你吧，赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

　　一开始，我先玩自班的“看图猜成语”，我个人觉得好难，第一张图是一个人，脚下踩着一朵云。是什么？我抓耳挠腮，怎么都想不出来。已经有很多人拒收了，我紧张起来，忽然徐佳老师叫了我身边的一个男生，他“嗖”的一声站起来说：“一步登天。”好厉害，我怎么没想到？下一张图是外面一个正方形，里面一个圆形，又是什么呢？我把手指放进嘴巴里，思考起来。徐佳老师叫了一位男生，他站起来，眼珠子转了两下，说了一个不知名的四字词，“错啦。”又叫了一个男生，还是猜错了。刘老师看着那个男生，说：“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图，我都不会，就去了五年级教室。

　　那的游戏是吹蜡烛，我第一次吹的.时候，本身大获全胜，可是火苗晃了晃，又燃了起来，只灭了三个，就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球，一个也没中。接着我不停排队，一会儿吹蜡烛，一会儿投兵乓球，有一次我投中了四个，我开心死了。两个印章啊，两个！

　　我今天真开心，得到了撕名牌和牛奶糖！

儿童节的作文篇6

　　在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。

　　六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。

　　下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的`冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。

　　在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。

　　文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

　　在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

　　文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

　　啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!