小学三年级的日记

时间：2023-08-09 17:10:39 日记我要投稿

小学三年级的日记(8篇)

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的小学三年级的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级的日记(8篇)

小学三年级的日记篇1

　　在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。

　　我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的.笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。

　　剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。

　　我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下

　　去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

小学三年级的日记篇2

　　今天是一年一度的清明节，爸爸带着我去公园踏青。

　　古人云：清明时节雨纷纷。今年也不例外，仍然伴着牛毛细雨。

　　公园里，一看就知道，春姑娘早已为那生机勃勃的小草戴上了绿色的纱巾，春姑娘一吹气，小草还微微地摇摆着那未伸展开的细小身子，他虽然有着那柔弱的身子，但还是精神抖擞，精神充沛。

　　今天，我仔细观察了生机勃勃的'小草，它的根、茎和芽，这些爸爸都给我讲了很多，明年清明节我还要来踏青！

小学三年级的日记篇3

　　那么一个地方，堆着许许多多的垃圾，它叫“垃圾城”。那些垃圾可不是土生土长的，它们都来自于繁华的都市，各自都有着与众不同的经历。

　　有一天，它们聚集在一起，展开了“出生”大讨论。塑料瓶率先发话了，它摇摇摆摆地走到众垃圾中间，说到：“嘿，我美丽的肚子里原来装满了可口的果汁，孩子们都抢着要我。”说到这，塑料瓶子得意地笑了笑，可随后又伤心了起来。“你们知道么，美丽，那都是曾经的，当孩子们喝完了后，我就被抛弃在大马路上了。这对我来说是多残忍！他们把我踢来踢去，脚从我身上踩过，车轮从我上面碾过……”说着说着，塑料瓶放声大哭了起来。易拉罐上前搂住它，安慰道：“唉，朋友，你的心情我很理解，当我被人扔到草丛曝晒数日，又被踢到湖里时，我的心情也和你一样。其实我们并不是毫无价值！如果人类把我们二次利用的话，我们的用处可大啦！垃圾，只有混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就是宝贝！我听说呀，废塑料处理后可制成纽扣、笔筒等用品，还是炼油的好原料，有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。废纸回收能再制成纸，即可节省填埋空间，又可以减少水污染；而我回收后也可以重新制成其他用品。我们的价值还不小呢。”

　　易拉罐短短的.几句话，立刻引起了朋友们的共鸣。“是呀，我们这些厨房垃圾虽然臭烘烘的，但我们是高质量的有机肥料。通过生物垃圾处理机，可将生物垃圾烘干、粉碎，制成高效的有机肥，产生经济效益。人类可以用它种花、养草，用它施肥种出的蔬菜，比起化肥食品来，既安全又健康呢！”“我们虽然从汽车、摩托车那‘退役’了，但废旧轮胎也能被还原成价格不菲的燃油！”……众垃圾七嘴八舌地兴奋起来。

　　“既然我们这么有价值，那一定要告诉人类！”经过商议，垃圾们一致同意派瓶子当“使者。

　　于是，瓶子抹了抹脸，满怀信心地出发了。伙伴们一直恋恋不舍地送到城门口，久久没有散去。他们期待着瓶子的凯旋归来……

小学三年级的日记篇4

　　我今天一大早起床，拿着四元钱出去买早饭吃!

　　我在想：买什么早饭吃呢?我买了一碗粉丝还有两个小馒头，我慢悠悠地走着，反正还早着，我看见了大部分的同学都在悠闲地逛着，我也跟她们到处逛。

　　我们在上学的'路上，有说有笑，差点笑破了肚子，我们走到校门口时，门马上要关了，我们还慢吞吞地走着，走到刷卡机前，突然一个响声，哦!原来是上课了，我们大部分同学集体狂奔到了教室里，这时胡老师已经来了，到了教室里，我们急忙交了作业。

　　有些人还心奋地说：“我刚好准时到学校。”有些人气愤地说：“我今天还是第一次迟到，以后要早点来。”

　　唉!我今天也是第一次迟到，早知道会迟到就早点来了!

小学三年级的日记篇5

　　碎金的碟翅，像红色蓓蕾上摇曳的歌声，繁衍成海；纯澈的天空，像悠悠清香上轻盈的浪花，畅饮阳光；寂静的暗夜，像雨落绿径上优美的弦乐，柳絮纷飞。是丰沛的云朵，把我的`思绪带到文明悠久的齐鲁大地，带到光彩夺目的家乡——临清。

　　舍利宝塔，雄浑高峻，巍峨壮观，如同一张绚丽的图画，成为临清一道壮丽的风景线。“繁华压两京““富遮甲齐郡”这些美誉赞扬了家乡繁荣富强的场面。舟楫辐辏的运河，像一条金色的飘带，在鲁西北上轻流，是我的家乡智慧的结晶。临清的名吃，传扬了“民以食为天”的美德。托板豆腐、烧饼夹肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一样诱人。临清人才辈出，有文学泰斗季羡林，抗日英雄张自忠，唐代哲学家吕才，明代文学家谢榛……他们闻名的事迹，给家乡增添了美丽的色彩。

　　鳌头矶的风姿，飘摇着历史的气息，像浓重的鼓点在擂响。它的绮丽，寄托着文明的发展，像温馨的花朵在微笑。我驻足于这样一个古建筑，心中的纸蝴蝶早已随它飞翔。鳌头矶，是运河文化的代表作，是古中国发展的支点。我敬畏它的存在，鳌头矶如同一张张历史文献，正向我阐述过去的岁月。我喜爱它的风采！

　　景色迷人的葡香园，金碧辉煌的清真寺，奏响了临清华美的乐章。我爱临清！我爱我的家乡！

小学三年级的日记篇6

　　今天我们举行了图书节最有趣的一个活动——图书超市。当8点15分的铃声响起，我和其他七位营业员就下楼去布置卖台。开卖时间到了，楼梯上挤满了各个年级买书的小朋友，他们一拥而上，在我们整理整齐的书堆里尽情地挑选自己喜欢的书。我和陈飞宇还特地演奏了乐曲，一个拉小提琴，一个拉二胡，吸引了很多顾客。我拉完一首曲子后，就在卖场大声喊：“快来买书呀，快来买书呀!满6元送一颗糖，满12元送一支笔，满20元送一包大糖!”……当我低头看存钱罐时，哇!好多代币券啊!我的心简直比吃蜜还要甜。正当我为我们的成果自我陶醉的时候，突然9点45分的长铃声响起，已经到收卖台的.时候了。可是我看书箱里还有很多书，我心里想，难道这些书都要当垃圾扔掉了?回到教室，我看到周老师拿着书箱里的书，说：“快来买，谁要买2元的书呀?”原来，周老师把我们没卖完的书拿到班级里搞低价拍卖啊!

　　图书超市活动让我增长了很多知识，怎么吸引顾客，怎么卖书，虽然工作的时候很累，但是我还是很开心!

小学三年级的日记篇7

　　今天，天气闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然，看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢？这个问题顿时出现在我脑海中。于是，我决定自己去做实验弄清楚这个问题。

　　我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里，饿上一天，然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了，马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜，对其他的食物闻都不闻。一顿饭的时间，那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此，我断定：蜗牛对于农民伯伯来说是害虫！

　　在实验的`时候，我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪，于是我去查找了一些资料，资料上说：蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西，那粘粘的好像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛的爬行。原来是这样啊，以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦！

　　通过这一连串的观察和查阅资料，我真是受益匪浅！不但发现了蜗牛的秘密，还发现了一个道理：我们要善于发现问题，并动脑筋想办法解决问题，寻找问题的答案。