日记作文

时间:2023-09-22 11:45:51 日记 我要投稿

日记作文合集(8篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的日记作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日记作文合集(8篇)

日记作文 篇1

  20xx年3月18日 星期二 天气晴

  我从小就喜欢享受清晨的时光,因为那时候是我一天最有精神的时刻。

  推开窗,大地在经过一夜的洗礼苏醒了,处处显示着朝气。我爱这个清晨,她给了我蓬勃的气息与一个美好的开始。

  太阳公公照耀着我们,发出纯纯的光芒,给大地带来温暖。仿佛在告诉我,做人应当无私奉献,在芬芳别人的同时美丽自己。小草和着清风舞动,充满信心地展示自己柔软的身子。仿佛再告诉我,做人应该充满信心,不管自己是否渺小,自信才是最美的。蜂儿在这个充满清香的早晨不知疲倦地采蜜。仿佛再告诉我,做人应当勤劳,胜利的.果实永远只属于劳动者。

  清晨的美丽真是让人心动,但我更感叹于大自然告诉我的启示与做人的道理。

日记作文 篇2

  以后的一段时间,我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等,开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢?我独出心裁,又想了一个累自己的办法跟学生搞日记、作文比赛。

  为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的作文素材,我开始坚持记日记。每周,至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过,我的日记不能在本子上写,要用活页纸,工工整整地写。打完草稿,还要誊写清楚。然后,交给学生传看。

  由于老师跟学生搞比赛,学生当然高兴。于是,大多数学生开始写日记,写完了日记,主动交给我看。我没时间时,就在班上召开日记交流会,大家互相评议。

  这一招儿很管用,学生的兴趣上来了。一时间,有一部分学生竟然坚持天天写日记了。

  不仅日记,我还跟他们交流读书笔记。开始,让他们记读书笔记,学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴,纷纷传看。这下麻烦了我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过,学生要跟我比,他们也写日记、读书笔记,当时,我还是很高兴的。

  后来,我在教师的墙上办了两个专栏,两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的.作文,我不用贴的办法,而是用了挂的方式,学生可以随时取下来看,看后,再挂上。这样,每学期下来,自然地就有了一本我们班的做文选。当然,我的作文也长期在那里挂着。

  我还给学生写上了一副对联多观察、多思考,胸有成竹;多读书、多练习,妙笔升华。

  现在回想起当时的做法:师生平等相处,共同学习,恐怕还是符合现在的理念的。

日记作文 篇3

  又过了充实的一天,在大东这种快节奏的生活中我想我已经慢慢适应了,那是一种由一脸茫然到斗志昂扬的转变,时刻准备着接受下一个任务。在家里被娇宠惯了的我们,正学着独立。早晨就伴着一丝毛毛细雨来到,我们迈着坚实的脚步来到了军区,虽有一丝凉意,但也毫不影响我们我们挺直了腰杆,任风吹雨打,坚强的站着军姿。我想:尽管大东和军区都很严格,但对我们也是如父母一般爱护。顿时,我的心暖了许多。由于下午雨很大,我们没有再去军训。时间推到了晚上,整个七年级又到操场上拉链。队伍中时常传出一阵阵讲话声,我们又乱动了起来。这一刻我思考起来:如果我是十二班的'老师,我的学生在队列中吵吵闹闹,我又会是何等感受自己用尽毕生精力来教学生,学生却不尊重自己人与人之间是相互尊重的,我认为我们应该自我批评,我们应该自我反省。显然,李老师也很不高兴我希望我们能收收这些坏习惯,从真正意义上转变成一个初中生,明白尊重他人就是尊重自己的道理。一二一、一二一我们在口号声中开始了训练,我很紧张,害怕迈错了腿而给班级丢脸,因此我很认真。其他同学似乎也和我想得一样,相比昨天我们进不了不少,我很开心。训练后,我静静地坐在教室写下了这段文字,我很严肃,也很沮丧想起今天同学们在队伍中说话和刚才一拥而上抢晚点的行为。我们迈入了初中的大门,却又似乎停留在小学,我们,多久才能成熟?今天,就是这样,老师很生气,而我们,还稍显稚嫩。一个集体,我希望以后都能听从指挥,养成极富集体荣誉感的意识。我知道:要真正成为大东的一份子,还有段路要走改掉以上坏习惯,只是最基本的。

日记作文 篇4

  今天是一个大日子,是学校一年一次的运动会,运动会前,我做足了八百米和团体接力的准备,我会和哥哥在空地冲刺做练习,希望比赛能有好成绩。

  运动会当天我要跑八百米,六个选手要跑五圈,开始的时候我是是最后一个,我努力的`跑,一个一个追了过去。第一名已经到了终点,我也看到了终点,正要松一口气时,却发现前面还有人,我咬紧牙使出全部的力气用力跑,最后得到了第二名,在台上领到奖状的那一刻,

  我好开心。

  下午是我最喜欢的团体接力,初一年级跑完之后,就换我们初二年级跑,我们的第一棒是黄俊宝,枪声一响,我们班黄俊宝就快速的跑出,将棒子交给下一位,轮到我时候,我就全力的跑,不敢松懈。最后一棒再次传给黄俊宝,他一马当先冲过了终点,我们全班开心得跳了起来。

  我最难忘的回忆是我比赛得到了第二名和团体接力赢得胜利时大家脸上兴奋的表情,这些在我心里留下美好的回忆。

日记作文 篇5

  忘了多少过去的昨天,早已习惯了你落花的声音,多么庄严的一种形式。而我,仅能静静的聆听,如丝竹灌耳,却比音乐多了一层透明的哀伤。原谅我粗劣的笔,配不上你简单的落花仪式。即使凋落的',是你身边的叶子,流逝的,仍是你香腮边的半脸年华。而我,每次都忍不住转头凝望,却总也赶不上你,重力吸引下的一抹时光。渐渐的,开始渴望成为你生命里的一挂残枝,去记忆你凋落的冷艳。

  习惯了拾起你落下来的花,重新放在你依偎的盆下。原谅我只能做到这一点吧,没能捡起你失去的每一段光阴,让你,回到发芽的那段回忆。

  若你如人,定也让人猜不透你双眉间凉凉的眼神。开始害怕看你,眉宇间的小小的视野,害怕转瞬凝眸间又是一场离别。之后,撒下遍地伤感,留下的仅是淡淡的遗香!。独留我义无反顾的寻找岁月里遗失的轨迹。心的角落,我与你,轮转了一季悲伤的交谈,让彼此故事的最终,都忘了回忆的句号。

日记作文 篇6

  我最喜歡梨花湖了。

  梨花湖的堤岸就是濱江公園,大理石的地面,美麗的建築物,漂亮的花壇,特別是那堤岸邊的柳樹,一棵棵彷彿是一排婀娜多姿的妙齡少女,那一根根柳條就是少女们的漂亮的頭髮。

  梨花湖的.水真靜啊,靜得讓感覺不到它在流動;梨花湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;梨花湖的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。遠處的遊艇過來了,在湖中間劃了一條線,艇前面還飄着一面紅旗。湖裡魚兒歡快地暢遊着,好像在說:“我们真幸福,擁有一個這麼美好的家。”

  梨花湖的早、中、晚也有特點。早上,勤勞的人们大多數都在河裡洗衣服,歡聲笑語連成一片,有了這一片清清的水,衣服很快就洗乾淨了,人们滿載而歸;打魚的船兒也聚攏來了,魚艙裝滿了魚,魚跳躍着,人们臉上滿是豐收的喜悅。中午,火熱的太陽懸在空中,水面靜悄悄的格外寧靜,站在高處眺望梨花湖,好一幅山水風景畫:青山、綠水、沙洲、大橋,清風徐來,真迷人呀。夕陽下的梨花湖就更美了,通紅的太陽照在湖面上,一陣風吹來,水面就像金光閃閃的魚鱗。

  將來我長大了,我一定會把梨花湖打扮得更美。

日记作文 篇7

  在强大的暴风雪中,一只只雄帝企鹅蜷缩在一起,互相取暖,来抵御暴风雪……

  这就是《帝企鹅日记》中的镜头。

  《帝企鹅日记》是一部纪录片,它讲述的是帝企鹅孵蛋的故事。

  一只只雄帝企鹅在大海里鱼贯上岸,经过长途跋涉,终于找到了雌帝企鹅。

  两只企鹅相爱了,它们跳起了爱情之舞。

  随后,雌企鹅产下了一颗蛋,雄帝企鹅就接受了这珍贵的馈赠。

  雌企鹅离开了它们。一只只雄帝企鹅,为了爱的承诺,为了那蛋里的'小生命,它们日夜坚守在这里。日子一天天过去,太阳在消逝,黑夜和无尽的寒冷,还有那令人畏惧的暴风雪,将接管这个南极。

  暴风雪来临了。那寒冷的暴风雪啊!你是如此的强大,又是如此的弱小!面对帝企鹅那炽热的生命的坚持,你将显得苍白而又无力!

  又过了不知多少个日夜,一道光芒划破天际——是阳光!极夜终于要成为过去,阳光再次普照大地!

  雌企鹅们终于回来了。那些小企鹅也都活了下来。它们成功了,成功地迎得了新生。

  我觉得,帝企鹅的这份执着坚守的精神值得我们学习。它们坚持着,用自己的体温,保护着那幼小的生命。

  希望小企鹅们能够平安地成长,不要让执着坚强的帝企鹅们失望!

日记作文 篇8

  今天中午,我们班同学在看到作业后,发出了此起彼伏的哀嚎声。有的同学顿时心生一计,想出了个法子:跟老师求情。

  到了中午,在老师跟我们讲完故事后,有的同学开始实施计划了,有的人开始撒娇求情,得寸进尺了,可能大部分人都接受不了试卷和日记共同存在吧。

  求情不成,反而成了卖惨大会。有的人写篇日记要从回家写到灯火通明,夜深人静。有的人常常因为无事可写,思考半天,绞尽脑汁也不知从何写起,有的人苦苦称道,写作文花费两小时写日记,耗费4小时双倍精力。有的人不禁跟在后面默默点头表示赞同,他来班上有不少人同病相怜啊。

  老师坚决表示不同意,暗自苦笑,心想:这帮小兔崽子可真难摆平,我就让你们写个日记,怎么搞得比登天还难。

  同学们一计不成又成一计。希望老师能把日记换成试卷,同学们你们的.尊严呢?平日里写试卷不是非常让你们痛苦的事情吗?个个都恨不得都烧了试卷,头痛的找不着北,这会儿怎么翻脸比翻书还快?哎,人心叵测。

  这下可好了,彻底和老师杠上了。老师寡不敌众,1对30,这战咋打?一个人还是要聪明一点,老师立马拉出女儿当救兵,当那句话出口时全班又是一阵吼叫,撕心裂肺,我也在后面跟着起哄,写作业是一时激动,把自己的手膀都打红了,那叫一个痛快。

  双方交战已经过一个小时了,但都死不罢休。老师突然开口说话了,她发现一中午一本作业还未改完,全班同学幸灾乐祸,捧腹大笑,教室里瞬间响起了热烈的掌声,那叫一个得意,牙齿全都露出来了。

  这件事情纠缠了一个下午,胜负已出,今天的事情告诉我人再多也无用,做人官大就是好。

【日记作文】相关文章:

(经典)日记作文09-05

写日记的作文05-12

日记作文07-24

日记初中作文06-22

日记作文10-25

日记体作文10-25

日记的精彩作文11-10

日记-春雨作文11-10

日记6则作文11-10

日记作文11-12