三年级日记

时间:2024-02-19 10:58:18 日记 我要投稿

(合集)三年级日记7篇

  一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的三年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)三年级日记7篇

三年级日记 篇1

  xxx年10月8日星期六晴

  今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

  我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。xxx年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。xxx年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的`鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!xxx年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

  我爱小鱼,希望你们快快长大

三年级日记 篇2

  秋天来了,天高云淡,秋高气爽。我叫上同学一起到公园里玩。在这里,五彩缤纷,景色宜人,一派迷人的秋色展现在我眼前。

  在阳光的照耀下,一排排树木像穿上了迷彩服的解放军叔叔整齐地排列着队伍。一股迷人的芳香迎面扑来,满园的秋菊向着太阳露出了她们可爱的笑脸。有*的、有紫色的、还有粉红色的,五颜六色,美丽极了!

  一阵秋风吹来,湖南荡起了微微的小波浪,像一块晶莹的`地毯,在阳光下闪闪发光。落叶与花瓣飘落在湖南上,随风摆动,跳起了优美的舞蹈。

  我爱秋天,更爱这秋天的景色,真美啊!

三年级日记 篇3

  今天,听妈妈告诉我一个特大的新闻:在浙江温州发生了电车追尾相撞的事故,死了好多人!我听了就问妈妈:“是高铁吗?”妈妈说:“是的。”我就说:“那我们以后还坐高铁吗?我好害怕!”妈妈安慰我说:“没事的,并不是每次都会发生这样的'事情,铁路一般都会比较安全的。”我也希望不要再发生这样的事故了。看着电视新闻里那些人亲人离去时的悲惨的样子,我们大家都很难过!

三年级日记 篇4

  今天是四月得第一天,我们四年级举行春游活动,地点是桃花坞。我们是步行去得,经历风吹日晒,总算到公园门口,可把我们累得不行。

  我抬头一望,咋回事啊?哪儿那么多花灯呢?我想:一定是花灯展吧?奇怪,元宵节过去一个多月,才弄花灯展?不过挺漂亮得,正好举行摄影大赛,让我有机会露两手,照几张哦!我迅速拿出照相机,喀嚓、喀嚓地照几张花灯图,有腾龙、小猴、城堡等等,我自己都觉得自己照得好,人家也说不错,我太开心啦,头一次被人夸奖得感觉就是这样。(是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀?)

  接着,我们到中心广场,在桃花仙子像面前,全班合影,各位同学都是心花怒放,路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备,我也拍几张。

  顺着老师得步伐,我们还去石山那边,可惜没照,又去看油菜花,黄灿灿得美景,让我们感受到春得气息,我忍不住喀嚓几张,我们全班在这儿停下休息,自由时间到。

  我和好朋友在一起,分享着食物得美味,吃完,我就和好朋友照合影,很开心。

  最终,我们依依不舍得离开桃花坞公园……

三年级日记 篇5

  1、《放风筝的作文》

  又是一个周末的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分的'准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

  2、《放风筝的作文》

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有很多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等很多卡通造型的风筝,煞是好看。

  我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的'风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

  3、《放风筝的作文》

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的.好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

  4、《放风筝的作文》

  星期六,阳光明媚,春风和煦,我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!

  刚来到滨江路,很多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,爸爸迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。

  爸爸拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的.在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。

  看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。

  5、《放风筝的作文》

  这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

  我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的`一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

  6、《放风筝的作文》

  一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。

  到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。

  第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。

  妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。

  可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。

  通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的`原因,一定能成功。

  7、《放风筝的作文》

  下午,和风旭日,我看见田野上空飞翔着很多美丽的风筝,就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的.、样子长得很可怕的老鹰风筝,邀妈妈一起放风筝。

  我让妈妈拿着风筝,我拿着线团,在妈妈前面飞快地跑了起来,随后向妈妈叫了一声“放”,妈妈迅速地放开了手,风筝飞了起来。可是不一会儿,风筝就掉了下来。妈妈说:“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放,风筝又要掉下时,我突然想到妈妈说的话,把风筝线往上拎了一下,风筝果然又飞起来了,直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了,有的说:“放得真高啊!”有的说:“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时,我开心极了!

  不知不觉中,太阳悄悄地下山了,我只好恋恋不舍地把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

  8、《放风筝的作文》

  星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有“小乌龟”,有“小蝴蝶”,还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”,我对妈妈说:“快点,让咱们的.老鹰飞上天空吧!”妈妈举起了风筝,我拿着线轴,飞快的向前跑着,一边跑一边放线,我对妈妈说:“放。”妈妈就把风筝放了。

  我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢!这时候“牛魔王”飞了过来,“老鹰”问:“你怎么飞上来了?”“牛魔王”粗声地说:“难道我不能上来吗?”“小燕子”看见动物们都飞上来了,它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后,说:“小燕子怎么样,我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端,“看我的肚子还是粉红色的呢,多美丽呀!”瞧天空多热闹哇,都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。

  9、《放风筝的作文》

  上个周末的下午,我做完作业,妈妈说:“我带你去放风筝吧。”我听了,心里别提有多高兴啊!我们到了沙滩上,看见已经有许很多多的人在放风筝。蔚蓝的天空飞舞着各种各样的风筝,有蜻蜓的、孙悟空的'、老鹰的、美少女的、飞机的……,美丽极了。沙滩上还有很多可爱的幼儿在嬉戏玩耍。

  我拿着七彩三角风筝,也准备放飞了,随着徐徐春风,我小跑着,风筝也跟着慢慢的升起来了,手中的线也慢慢的变少了,不一会儿,线也放完了,风筝也变得越来越小了,远远望去,就象一只在空中飞翔的小鸟,我大叫着:“风筝飞起来了。”到了四点种,妈妈叫我回去,我还舍不得呢!

三年级日记 篇6

  大年初一,人们见面的第一句话就是“新年好!”新年新气象,新年充满了新的希望。

  噼里啪啦的鞭炮声,把我从沉睡之中唤醒,哦,春节是一年的开端,希望我们鼠年大吉!龙马精神!马到成功!我要给我的爷爷奶奶拜年呢!

  爷爷手握百元大钞,端坐在沙发上,奶奶在一旁笑着说:“源源,给你爷爷鞠三个躬,便拿到压岁钱。”呵呵,鞠躬对我来说太简单不过了,爷爷、奶奶看好了,我鞠躬是很标准的`哟!向爷爷三鞠 躬后便拿到了一百元钱。这时,奶奶说:“还有我呢!”只见奶奶很逗似的,两手端起围裙来接受我的叩拜,给奶奶拜过后也拿到了一百元钱,崭新的两百元钱攥在手里,我高兴极了,心想我可以拿我 的压岁钱买我喜欢的东西——书、笔等,我知道原则是钱必须花到该花的地方,不能随便乱花的!

三年级日记 篇7

  日记,顾名思义,就是每天一记,每天必记。

  听老师讲,日记,就是记下一天中发生在自己身边周围的事情。包括自己生活中感兴趣的、有意思的人和事;也可以记下自己在某一方面的收获、体会;还可以记自然界中的风霜雨雪、日月星辰、花鸟虫鱼等景物……

  老师说,日记一般都是给自己写的,怎样写没有严格的规定,有话则长,无话则短。只要做到真实、明白、通顺就行。字数的多少由记述的内容而定,还可以为自己的日记画上图画。写日记,还要注意格式,日记的.第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况,然后再写正文。日记一般不加标题。

  听老师讲,留心身边周围的事物。坚持写好日记不仅可以提高我们的习作水平,还有利于提高我们的综合素质。只要坚持写好日记,不仅可以记录自己的成长点滴,还能够丰富自己的头脑。我想:如果能够很好地坚持写好日记,你便拥有了一本珍贵的成长纪念册。俗话说,好记性不如烂笔头。如果我们在口袋里备一本小笔记本,随时用三言两语记录在学校、在家里、在社会上遇到的小事、趣事、新鲜事,这样,在写作时就能信手拈来。像蜜蜂一样,采的花越多酿的蜜就越甜。

  爷爷告诉我说:写日记贵在坚持,所以写日记是培养我们恒心的重要途径;我还知道写好日记可以让我们积累写作的词汇和语言,提高作文能力,同时还可以起到练字的作用;写日记有利于我们不断反省自己,帮助我们构想理想中的自我,不断发现自己生活中、学习中存在的不足与问题,从而得到激励并不断地克服惰性,养成良好的习惯,一步一步走向成功。坚持写好日记还可以增强观察事物和分析问题的能力,因为要想写好日记就得留心观察周围的人与事,养成仔细观察的好习惯。其实坚持写日记是一个良好的习惯,它可以帮助我们将自己的心声倾诉出来,使我们的身心得到健康的发展。写日记可以培养和发展我们自己多方面的兴趣和爱好。一句话:有益于培养各种能力!

  其实,我每天坚持一篇作文,就是一篇日记,将来就是一部《我的成长史诗》。我相信:它会是我未来的最美好、最甜蜜的记忆。

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