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我的期末考试

时间:2021-12-12 09:29:48 小学生作文 我要投稿

我的期末考试

我的期末考试1

  我的期末考试已经顺利的'结束了,在这次期末考试中,我考的最不理想的就是英语,只考了98分,其他两门,语文考了98.5分,数学考了100分,总分296.5分,平均分98.3分。

我的期末考试

  我的数学考的还可以,100分。我想我今后还要在英语和语文上多下点工夫!

  数学成绩也不错,100分,但是我不骄傲,争取门门都考100分。

我的期末考试2

  时间如白驹过隙,转眼间,20xx年带着并未来到的世界末日走了过去,迎来了充满希望的20xx年,随着岁末的到来,我也走过了本学期的学习生活,完成了紧张的期末考试。

  考前——苦

  考前的几天里,大家都在忙着复习,教室里失去了往常的激情,死气沉沉的,有的只是笔尖在纸上划过的.“沙沙”声。我的脸上露出了痛苦的表情。整日的泡在书堆、题海里,我差不多就患上了抑郁症,估计各位“仁兄”也和我一样吧!抬头一看,“老班”进来了,赶紧低下头演算数学题。谢天谢地,“老班”终于走了。我松了一口气。谁知“老班”刚走,数学老师就来了,数学老师前脚出门,“Miss Yang”后脚进门。几位老师像是在玩着接力赛。就在他们带着满意的笑容走出教室的时候,我们都已经累得抬不起头了。考前,一个字儿——苦!

  考中——紧张

  离开考只剩下10分钟了,我怀着忐忑的心情进入考场,就在跨入考场的一瞬间,我惊呆了。怎么……怎么几位学习中的“大哥大”、“大姐大”全在这里,我的信心刚才还有10%,现在也只有1%了。唉!考试开始了!噫!笔怎么没水了,我记得考前刚装了一支新的,这么快就用完了!快快快快快!快换支新的!不要浪费太多时间!考试中一秒值千金!赶快检查!只剩下两分钟了,怎么演算和试卷上的答案不一样?到底谁错了?再算一遍,噢!虚惊一场。考中,就俩字儿——紧张!

  考后——半忧半喜

  终于考完了,我悬着的心放了下来,教室里变得嘈杂起来。“哎、哎……最后一题的答案是多少?”“352!”“不对啊!我记得是351呀!”“不对,是352!问问别人。” ……大家都忙着对答案。再看那边,两个帮派吵了起来,这一派说选A,那边说选B,吵个不停,实在没办法,各派代表问老师去,当老师给出“A”时,你看他们那个欢呼雀跃,而那边则垂头丧气,真是“几家欢喜几家愁啊!”那边几位男生,为了保住自己的“绅士风度”,不和别人对答案,但通过他们的表情可以看出,他们真的很纠结。考后,四个字儿——半喜半忧!

  我的期末考试就是在“苦”、“紧张”、“半忧半喜”中度过的。期末考试呀!你可把我折磨得半死,心情就像一个五味瓶,各种滋味蕴藏其中。

  考试结果即将公布了,我的心跳又加速了……

我的期末考试3

  光阴似箭,日月如梭——寒冬已至,新一年的影儿在不知不觉中悄然来到。这本应该让每个人的心中都无比舒畅,幸福的脸上展现出前所未有的喜气洋洋,可我却怎么也提不起神来,整天除了无精打采地上学,就是愁眉不展地读书,甚者连吃饭、休息都变得垂头丧气。你定会感兴趣的问道:“是何事让你那么闷闷不乐啊?”罪魁祸首是“期末考试!”

  临近毕业,我明知这成绩在我心中的分量无异于泰山般的重,可我就是这么不争气!不由分说,这次我的成绩不同于往年!先拿数学来举例吧,我也算班级中的优秀生了,各科都是我的强项,数学就更不用说了,以往没有一次低于过95分,而这次虽然勉强拿了个优,但以我而言,“含金量是不同的”,95-100,质量必然是极品,优上优,86分已经到算和银相媲美了;以高山为例,86就好如到了悬崖边上,稍有差池,便跌入深谷,而这成绩又要记录到学生档案,好比一头拦路虎,对以后中学的路要阻挡一二啊!再拿语文为例,虽考上了90分,在班中至少也是前几名,但我还是觉得差强人意。语文老师曾云:这张试卷质量非常高,涉及面之广、知识点之多是与以往试卷迥然不同的。我做起来可谓得心应手、笔走龙蛇,在40分钟内就把前面的5小面试题完成了。为卷发下时,基本题乃扣了5分之多,主要是修改病句和双重否定句,这可是我大吃一惊,初为尝失兮!古人云:“不知者误我能受题,然简易之题误已请哀至。”我亦如是也!

  现在,我深刻的感悟道:罪魁祸首不是期末考试,而是自己的学习习惯导致自己悔恨啊!不过,每件事情都有两面性,在有弊的同时也有益处,期末考试让我清醒!期末考试让我清醒,虽然试卷上沾染了我悔恨的泪水,但却让我明白:习惯决定一切;期末考试让我清醒,虽然痛心失去的分数不可能再不回来,但却让我知道:败乃成之母,只有付出才有收获;期末考试让我清醒,虽然老师与父母的心中流露的是失望,但却让我懂得:不要再为失败的.昨天而后悔,应该为明天的成功而奋发图强!这次的后悔与历练是成长道路上的一次收获,收获了正确的学习习惯,收获了自己的自信是多么的愚昧,收获了只有全心全意地投入到学习中去,才能提高自己的各科学习能力,我要保证地对父母和老师说:“我一定会持之以恒地学习,不单单是为了期末考试的成绩,更为了明天的辉煌!我并没有后悔,而是让我收获得更多‘只有用先前的悔恨编织成的露水,才能浇灌出更多喜悦而不后悔的果实’!”

  刘昱辰

我的期末考试4

  时间过得好快啊!转眼间我们迎来了期末考试,今天上午考语文,昨天我把语文书和平时做的卷子认认真真、仔仔细细地看了好几遍,希望通过我的努力可以考出一个好成绩。昨晚我复习到很晚,一直不肯睡觉,因为今天早上我们七点半就要到校,妈妈叫我起不来叫我早点睡,于是我就乖乖的睡觉,期待第二天的到来。

  今天早上我起的特别早,说真的我还是有些紧张的,总怕自己考不好!妈妈看出了我的心思,对我说:“心心,不要紧张,只要把会做的题都做对就行,不会的题错了也不要紧的,中午回来妈妈给你做好吃的!”听了妈妈的话我心里舒服多了,姥姥还给我做了我最爱吃的三明治,吃过饭后我就早早的去学校,希望再多多复习一下知识点,让自己记得更牢固一些!

  终于到了考试的时候,监考老师告诉我们注意事项和考试要求,就把卷子发给我们,当我拿到卷子时先看题型,然后写上名字,最后开始答题,对我来说今天的'卷子并不难,而且我做的很快!做完我又仔仔细细的检查了一遍,希望能考出好成绩!

  一分耕耘一分收获,这些天我一直都很努力地复习,就是想在今天的考试中大显身手,祝愿所有和我一样的同学们都能考出优异的成绩。

我的期末考试5

  今天,我要向你们介绍一位老师,她就是我们的政治老师。她是一位充满活力的大姐姐,大大的眼睛更衬托出她的美丽气质。可是,令人遗憾的是,政治老师只教我们一年就走了。

  政治老师爱笑的性格赢得了我们的.好感,让我们愿意去信任她,去尊重她,和她交流,和她做朋友。

  毋庸置疑,政治老师的课是最活跃的,全班无一学生不喜欢政治老师的课。政治课特别好玩,有时会自己排演小话剧,大家都跃跃欲试,尝试自己既当导演又当演员的滋味,那是相当好的,嗯,怎么说呢?只可意会,不可言传。“老师,老师,选我,选我!”当老师选“演员们”时,大家都高高举起小手,“哎呀,怎么就没选上我呢!”这是没被选上的同学的抱怨,每当这时,政治老师总会说一句:“同学们,不要伤心,说不定下一次你就被选上了!”对哦,还有机会呢。一想到还有机会,没被选上的同学高高嘟起的小嘴变成了一抹甜甜的微笑。政治老师有时还会在我们当中选几个小评委,让我们评委分,选出“最佳话剧“和”最佳男女演员“,话剧也不是想怎么演就怎么演的,必须在话剧中结合我们已学或将要学的知识,句子要理通顺,吐字清楚。政治老师锻炼了我们的胆量,让我们在玩中学习,学得开心,下课时还意犹未尽,第一次感觉下课铃这么讨厌。

  政治老师还让政治课代表在本子上记“正”字,哪个同学回答了一次,就在本子上写上他(她)的名字,在名字后面加上一笔,快要期末时政治老师会给前五名发奖品。哇噻,这可是闻所未闻,见所未见的,大大激发了我们的学习兴趣。我们在课前预习,是为了自己,还有能在上课时更好的回答政治老师提的问题;在课后复习,是为了在政治老师突击检查时能够答上来,从而多加几个“正”字。久而久之,我们养成了定时预习和复习的习惯,这对我们的学习很有帮助,让我们的学习效率大大提高,政治课上好了,内容也学好了,整个人也轻松很多!

  这就说我的政治老师,听完我的介绍,你是不是也爱上她——一个活力四射的好老师了呢?

我的期末考试6

  康老师是我现在的初中语文老师,是一位将近三十来岁的女教师,在我眼里她是严师,是益友,是我前行的引导者。

  “连坐”是我记忆最深刻,也是我最害怕的惩罚了。刚升入初中时,一次,老师出去开会,教室里的几个活跃分子以为有机可乘,就开始捣起乱来。起初叽叽喳喳地窃窃私语,接着便你推我我推你,后来竟进入了高潮,整个教室都是他们哈哈的大笑声,“哐当”门被推开,只见一位怒发冲冠的女老师冲了进来:“你、你,给我站起来!”老师此时的目光如同鹰一般凶恶,仿佛要秒杀一切。这几个活跃分子头也不敢抬。我心里暗想:这下有你们好受的了。“他们周围的人也起立!”所有人都瞪大眼睛,张大嘴巴。“你们这些人把书后十首诗抄写十遍!”字字铿锵有力,仿佛告诉我们她的话毋庸置疑。“为什么啊?我又没说话!”同学们交头接耳。老师也许是看出我们的不解,得意地向我们说明了原因:“这是连坐,古代的一种受刑制度……”好一个连坐!好一个老师!心中有一万个不服,但还得“服刑”啊!后来又发生了几起类似的事件,老师把我们收拾得五体投地,跪地求饶,再也没有人敢在她眼前嚣张了。让我没想到的是,这种惩罚方式竟又转移到默写中去了:小组中只要有人错,全组都要跟着罚写!我只能悲哀地叹息着:“老师啊,饶了我们吧!”

  其实现在回忆起来,觉得老师当时的惩罚方式虽然很严但对我们有很大的好处,并且确实让我们的群体意识和班级凝聚力更强了。

  随着时间的推移,感觉老师不再那么严厉,反而觉得她是我们的朋友。

  下课时康老师与我们说说笑笑,同学们跟老师分享自己有趣的经历或奇特的见闻,这时以往严厉的老师也会忍俊不禁,两只眼睛像月亮般温柔,露出一排洁白的牙齿,此刻我的心里好像有暖流在流淌。记得一节音乐课上,音乐老师无意中谈到了康老师唱的歌,这时“说曹操,曹操到”,康老师刚从后门进来,我们不约而同地望着康老师,“康老师,唱一个!”一个同学喊了出来,“唱一个!唱一个!”我们也跟着喊,康老师的脸渐渐变得红彤彤的,终于,在我们热切的盼望下,康老师终于开口了:“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”歌声是那么的柔美、动听,我的心似乎也随着这歌声一齐起伏,一曲终了,余音袅袅,我仍陶醉在其中,教室里已是掌声雷动,老师的脸颊依然泛红……

  “老师是人类灵魂的'工程师”不错的,康老师在传授给我们知识的同时,还教给我们做人的道理。刚入学时,她就教育我们学会感恩,之后她又用自习课的时间与我们一起赏析毕淑敏的《提醒幸福》,启发我们要享受生活,珍惜幸福。耳畔还回响着那节课老师朗诵这篇文章的声音……

  每当我回想起与康老师在一起的点点滴滴,嘴角都会不禁地上扬。康老师,我的好老师,谢谢您!

我的期末考试7

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的'乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。

  --600字

我的期末考试8

  500字习作 这个学期已临近尾声,我们迎来了一学期一度的期末考试。

  期末考试的前一天晚上,我埋头苦读,都快把书给翻烂了。我又看了《知识集锦》,看着看着,我打了一个大哈欠“哈——?”,便放下了书,上床睡觉了。

  第二天早上一觉醒来,我对自已打气:昨晚复习得那么全面,放松点儿吧!一边想着,一边走进考场。

  同学们嘻嘻哈哈打闹着。我坐在座位上,默默地看着书。

  终于考试了,监考老师撕开密封袋,发下语文试卷。我一拿到试卷,立刻去看作文,耶!是想象作文!我差点喊出声来。要知道,想象作文可是我的拿手好戏!我不禁沾沾自喜。我浏览一遍整个试卷,发现题目并没有想象的那么难,于是,我奋笔疾书,写完后又检查,直到确认没错为止。

  下课了,同学们议论纷纷,相互对答案。有的信心满满,有的愁眉苦脸,有的`像热锅上的蚂蚁——团团转。我与同学们对了一下,他们说得几道题,我全对。

  我接下来继续考试,也是信心十足。终于考完了,我长长得吁了一口气:暑假来了!

  真不知道考试成绩是……

我的期末考试9

  光阴似箭、日月如梭

  ——题记

  时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

  语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的.词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

  同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!

我的期末考试10

  一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末的考试!

  还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!

  “叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的`老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢平静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!

  数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!

  第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。

  回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心平气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!

  希望我在下个学期能够取得优异的成绩!