课间十分钟小学生作文 （精选118篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的课间十分钟小学生作文，欢迎大家分享。
课间十分钟小学生作文 1
“丁零零”—随着一声清脆的下课铃声，同学们拿着毽子像箭一般飞出教室。
操场上早已人山人海。同学们真是八仙过海，各显神通啊！天空中立刻开满了毽子花，有红的，黄的，绿的、橘的、蓝的……五颜六色，色彩斑斓，美丽极了！这些毽子花在空中炫耀着自己的美丽，令人眼花缭乱，目不暇接。
我和朱华尧同学比赛踢毽子。朱华尧先踢，只见他右手的食指和中指轻轻夹住毽子的`底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到天空，一会儿又落了下来，朱华尧屈腿，稳稳地接着毽子。
1个、2个、3个……他越踢越多，最后他竟然踢了81个！我不禁紧张起来，手也颤抖起来，我僵硬着身子踢了起来。不知为什么，我越踢越起劲，越踢越放松。129、130、131、132。“169个！”我欢呼起来。小小的心顿时充满了欢乐。我激动得一蹦三尺高。
“丁零零”———上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。
从这件事中，我感悟到：只有坚持到底，才能取得胜利。在这以前，我只会踢一两个，沮丧地坐在沙发上，可爸爸妈妈鼓励了我。从此，我就坚持每天练几次，日积月累，水平就逐渐提高，我也就成功了。伟大的文学家托尔斯泰曾说过：“坚持到底，就是胜利”。让我们记住这句名言吧！
课间十分钟小学生作文 2
经过各科老师的轮流轰炸，有点同学悄悄地在“钓鱼”呢！突然，只听见“叮铃铃，叮铃铃……”下课啦！所有的同学同时昂起了脑袋，瞪大了眼睛，不再“钓鱼”啦。
下课啦，在教室外，男女生们都在欢乐的'玩耍着。女生拿起五颜六色的跳绳，蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳，就像一只只可爱的小兔子，排着队去采蘑菇。多么快乐！男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛，就像是一匹匹野马在狂奔，“进球了！”只听男生一吼，仿佛是听见了狮子吼一般，宣告着他的兴奋。
课室内，充满着书香气息，几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》，黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的知识。有一些同学在座位上画着图画，五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的图像：花草，人物，动物……应有尽有！
我喜欢课间十分钟，它让我们舒缓了紧张的头脑，让我们拿着笔的手指放松，让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。
课间十分钟小学生作文 3
“丁铃铃，丁铃铃！”随着这熟悉而悦耳的铃声，下课了！
那是下课后十分钟。一些学生在做作业，一些学生在看书。这时画风突然变了，热闹开始了！
我们班以前有四个国王，现在有一个转学了，只剩下三个！他们是王俊杰、潘思源和郭瑞金。虽然少了一个人，但还是和以前一样轰轰烈烈，这就是班级新闻“小灵通”。
这时，我看到“小猎豹”和“飞行王子”王俊杰以百米冲刺的速度跑进教室，在潘思源耳边低语几句，然后他们一起走下讲台，拿起第一排杯子，开始大喊，只听:“大新闻，大新闻！下周，星期三，我们将进行秋季旅行！地点是上海汽车博物馆，那里有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等豪车！”之后全班沸腾了，都在说要去秋游。
他来了，他来了！我看见他迎着秋风以轻快的`步伐走来。会是谁呢？原来是郭瑞金。他带着自制的墨镜来了，开始了他的长篇大论，于是三个人相互呼应，越来越有精神，让我的班级爆炸...
“丁铃铃，丁铃铃！”铃声又响了，学生们立刻安静下来。很快，朗朗的读书声响起！
课间十分钟小学生作文 4
“叮铃铃，叮铃铃”不知不觉中响起了悦耳的下课铃声，同学们像放飞的小鸟一样飞向操场。
“咔嚓！”我迅速地按动着快门，拍下了一张张快乐的笑脸。咦，朋友，你怎么老是盯着我呀？哦，你不明白我在干什么，告诉你吧，我正在拍摄小学生们的课余生活照片。我要把宝贵的课后同学们的生活一切都拍下来。我像一个小记者，对吧？走，随我去走走，保证让你大开眼界。
快，瞧，在东边有个穿红毛衣的男同学是全校有名的篮球冠军。他的动作多么优美，手脚一前一后搭配得多么自如。篮球在空中玩杂技，一会儿向左，一会儿向右，他毫不客气地“回敬”篮球一下。一会儿一个“海底捞月”，一会儿又一个“跨步触电”。他满脸通红，脸上还漾着汗珠，他全然不顾。他的`优美姿态吸引了很多同学，围着一群同学在为他数数、喝彩。在南边有一群快乐的“幸福鸟”，也玩得不亦乐乎：有踢足球的；有跳皮筋的；有打羽毛球的；还有低年级的同学在和老师一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏
“丁零零，丁零零”上课铃响了，同学们又跑回教室开始上课。校园的点点滴滴太多了，我都来不急拍摄下来了，真诚的邀请你下次课间和我一起拍摄哦留下很多的“校园生活”影集。
课间十分钟小学生作文 5
说起我们校园的趣事可是多的数也数不清，不信你来看一看。
上课了，老师走进教室，开始讲课了，虽然举手的人不多，但看得出机器早已开动。你看孙小龙听到出神的地方，张着嘴，拿着手绢塞在嘴里，生怕啊出声音来，再看王彬豪，双手托着眼睛架，身子前倾，紧盯着黑板脸都变红了。放学后，可是另一种气氛，球场上的活跃，棋场上的争夺。胡财东一蹦跳抢到球，西一反手球就进网了，真比松鼠还要灵活。再瞧，王彬豪赶忙扶起眼睛架，三跳两跳奔到篮下，来个金鸡独立，慢悠悠地把球托出去，比电影里的慢镜头稍快一点儿。
教室中，棋手们互相讨伐，他吃我的'团长，我吃他的旅长，一方要悔，一方不让，这一句，那一言，一个个声“汗”俱下，最后达成协定，你赖我也赖，要赖大家赖，库光依的脸红得快赶上关公的脸了，高建的嗓子吊起来，结果以一方胜利，一方失败而告终。
而在大操场上，女生们跳绳子的时候，因为一方太高强，一方太浅薄而争起来，陈丹超大声的说：“不玩了!”要知道陈丹超可是不好对付的，就在这时，张彬芬说：“好好好，重新来可以吧。”这样陈丹超才说：“这还差不多。”
看，我们的班级是多么的丰富多彩呀!
课间十分钟小学生作文 6
“叮铃铃”下课了，大家像出笼的小鸟一样，健步如飞地冲出教室，上课时平静的操场顿时沸腾起来。
操场上，同学们的活动真是丰富多彩啊！他们有的跳绳，有的跑步，还有的玩丢手绢
我和小伙伴们最喜欢玩写“王”字的游戏。游戏规则是：一人靠着墙，在墙上比画“王”字，而另外的人站在稍远的地方，一步一步地前进，当写字的人比画完“王”字后，就转过头，另外的.人必须一动不动，不然要回到起点。就这样一直玩下去，如果其中有一人不小心碰到写字的人，就换他来写。游戏开始了，王馨悦来当写字的人，我们来碰她，只见她用手在墙上比画着，而我们中有的人步履轻盈，还有的横冲直撞，想要碰到她。王馨悦写完了，她转过头，一看大家都变成了木头人似的，她开始寻找动的人，可惜没找到。于是她又回过头来，大家又像特工一样行动起来，忽然间，陈志航快马加鞭碰到了她，王馨悦便跟我们一起回到了起点，而陈志航刚要尝到当写字人的滋味，可惜上课铃声响了。
上课铃真像个司令，命令我们回去上课。我们听到了“叮铃铃”的声音，拔腿就跑，回到教室，一个个意犹未尽，满怀期待着下一个课间十分钟的到来。
课间十分钟小学生作文 7
“丁零零”，“丁零零”，随着一阵清脆的铃声，下课了。同学们立刻飞奔出了教室，来到了操场上。
春天到了，小草、小树、小花…。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡，有的同学在捉迷藏，有的同学玩丢沙包，我和许多同学玩的'是老鹰抓小鸡的游戏，可好玩了！我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰，另一个身高马大的同学当鸡妈妈，其余的同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则，游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了，“鸡妈妈”张开双臂，随着“老鹰”的进攻，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪，我们的这条“小鸡”长龙，把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得开心极了！正当大家最开心的时候，我却一下子被长龙队伍甩倒了，同学们一下子都围拢过来，我摔得虽然很疼，可是我还是拍了拍身上的尘土，假装没事似的站了起来对大家说：“我没事儿，咱们继续玩吧。”
“叮铃铃”，上课的铃声又响了，大伙又手拉着手的跑进了教室。
同学们都说，这次课间活动大家玩的最欢乐！
课间十分钟小学生作文 8
在初三这类空乏无味的生活中除了上了就是写作业，每天都沉浸在无数的题海中，但是给我们带来了一丝愉悦的课室十分钟在这忙碌的学期中显得特别珍贵。
“噔噔噔噔”期待已经的'铃声终于响了，可是老师却没有下课的打算，依旧讲得尽兴。有人提醒老师“老师下课了”“我知道说完这题”可是调皮的男同学怎能受得住有些男同学发出不耐烦的声音“哎哟 ……额”“好啦好啦先下课吧明天再讲”顿时教室同学们发出耶的喊声。
在这短短的十分钟有的同学居然耐不住嘴巴跑到小卖部买吃的，有的同学拉着其他同学去厕所，有的同学走出走廊看外面的景色。而教室还有在讲台玩电脑的，那些礼物学习的同学和聊天的同学，这些景色无非给这下课十分钟增添了一丝景色。
而下课我喜欢走出教室看外面的景色，上课做了40分钟屁股已经很累总不能连续在做到放学，趴在走廊栏杆上看着操场下的小学弟妹，有时还会有一缕缕凉爽的风吹来，仿佛把身上一些沉重的压力给带走了。有时其他同学也会趴在栏杆上，是不是我们还会聊上几句说说刚才上课的事和快毕业中考的心情。
课间十分钟给我们带来了很多乐趣和放松，但别把每次的十分钟都拿来娱乐。
课间十分钟小学生作文 9
“叮铃铃——”下课了，我们像一只只出笼的小鸟高兴地跑到了我们的“天地”——操场。宁静的操场顿时沸腾起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球、有的跳皮筋、有的……欢声笑语给整个校园带来了生机。
看!这边有一群女生正在跳绳，两位同学有节奏地挥动着臂膀， 长长的绳子向彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的'从绳子中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的小女孩跳得十分出色，好似一只美丽的彩色蝴蝶在翩翩飞舞，轻盈自如。
还有一些小同学在玩我们喜欢的游戏——丢手绢，那有几位同学围成一个大圈子。小红拿出一块漂亮的花手绢，绕着圈子跑，她神不知鬼不觉地把手绢放在小明的背后，又绕着圈子若无其事地继续跑。小明好像没有察觉，眼看就要被小红抓住了，就在这千钧一发的时刻，我们个个看在眼里，急在心里，小明还没发觉。小红眼疾手快，一下子把小明抓住了，小明只好为大家唱歌了。
“叮铃铃——”无情的铃声又响了，上课了！大家依依不舍地离开了操场。虽然这十分钟很短暂，但它不仅丰富了我们的课余生活，还调节了我们的大脑。
课间十分钟小学生作文 10
“叮铃铃——”下课了，同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。
教室里
“哈哈哈，我又赢了！”一阵欢笑引起了我的注意。只见我们班的马烨哲双手拿着橡皮，双眼紧盯着对方的橡皮，瞄准后，用大拇指用力一扭。橡皮像个舞蹈家，快速地转了起来。接着他又找准时机，把食指和大拇指拼成一个圈，用力一弹，橡皮像一颗子弹“射”中了敌人。马烨哲笑容满面，一脸得意，而他的`对手嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。课间十分钟，教室里热闹非凡。
操场上
“好球，我们又得一分。”你们听，操场上正在举行一场激烈的足球比赛，让我们去看看吧！只见一个高个男，单枪匹马的闯进对方的阵营。不过，他的动作灵敏，计谋多多，一会儿往左一踢，一会儿往右一个假动作。突然，他双手指向天空，装出一副惊讶的表情，说：“看！陨石要来了！”这时守门员和对手同时看向天空。他趁其不备立马来了一个“旋风踢”，球好像长了眼睛似的，不偏不倚地进了球门。这时，对手才知道自己中计了。课间十分钟，操场上欢呼声不断。
“叮——”上课啦，愉快的课间十分钟过去了，同学们都跑进教室，校园里顿时安静了下来。
课间十分钟小学生作文 11
下课了，同学们像一只只快活的小鸟飞出了教室。这下，操场上热闹极了：他们有的跳短绳，有的捉迷藏，还有的踢毽子。
瞧！我和王妍正在比赛跳短绳呢！比赛是两局决定胜负：比赛一次性跳短绳的次数。兰翔轶和陈琳当裁判，兰翔轶数王妍的，陈琳数我的。比赛开始了，一个、两个、三个。可没过多久，我一时失误跳停了。陈琳说：“杨语佳跳了五十二个”，陈琳的话刚说完 ，王妍也停了。兰翔轶说：“王妍，五十三个”，陈琳说：“第一局，王妍胜”。第二局比赛开始，我下了决心一定要超过王妍，要比她多。于是我努力地跳起来，我手的形状好像弯弯的`月儿，我的脚只是轻轻地踮一踮，好像小鸡啄米。王妍的脚平平的，身子直直的，眼睛死死地看着我的绳，好像在想：杨语佳你怎么还不跳停啊 ！我一直认真地跳，可后来体力越来越支撑不住了，我咬紧牙，挺着。就在我快要挺不住的时候，王妍放慢了速度，停了下来。兰翔轶说：“王妍跳了一百二十个”。不一会，我也接着停了下来，陈琳大声宣布：“杨语佳跳了一百三十一个”。兰翔轶紧接着说：“杨语佳胜利” 。我和王妍挑了个平手，看来我俩真是旗鼓相当，我们的课间休息是多么有趣啊！
课间十分钟小学生作文 12
“铃铃铃”下课了。同学们的快乐时刻来临了。一曲曲充满欢乐的音符飘荡在校园的每个角落里。
教室里
老师刚说下课，那边的“学霸组”就把已经准备好了的课外书拿出来，津津有味地看了起来。而另一边的“八卦派”已经讨论起了迪丽热巴、鹿晗、关晓彤三位明星。这个说：“鹿晗怎么回事？怎么看上了关晓彤呢！放着迪丽热巴这个大美女不要，为什么呀？”那个又说：“关晓彤和鹿晗怎么不配啦？”他们两个的谈话引起了更多人的骚动。
操场上
一下课，一些同学像蜜蜂一样“嗡嗡嗡”出了教室，直奔操场。有的同学拿着跳绳就跳了起来；有的在打篮球；有的在打乒乓球；还有的在踢足球。这矫健的身影呈现在操场上的每个角落，就像在跳集体舞一样。
小卖部
老师前脚刚走，同学们后脚就冲出了教室，他们都拥到了小卖部的门口。同学们有的拿五毛，有的拿一块，有的拿五块。他们挤在商店门口吆喝着自己想买的'东西，老板忙得恨不得再长出四只手。过了一会儿，高潮过了，同学们带着刚买的东西满载而归手里、口袋里、嘴里都是东西。
教室里“嘣嘣嘣”的声音连成一片。
这真是一个丰富多彩的课间呀！这首欢快的奏鸣曲每天都会准时响起。
课间十分钟小学生作文 13
丁零零，下课零响了，同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了，充满了欢声笑语。
操场上，高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去，一会儿跑到这儿的篮球架下抢球，一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢！它用力地把自己向篮球框里送去，坐在旁边的.小观众们正看地入迷，有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。
花园里，一些一二年级的小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子，在小昆虫不注意的时候，用力一抓，想把这只小昆虫放进他手上的罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓，小昆虫又躲，他还在抓，小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑，笑得前仰后翻。
教室里，有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏，一个同学拿出四个数字，看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一，我马上就会了，说：“三乘八等于二十四，二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。
上课铃响了，这真是一个快乐的课间十分钟！
课间十分钟小学生作文 14
每当下课铃声响起，我就会想起好笑的十分钟。
“叮铃铃”，下课喽!老师大声说：“好了，同学们，下课了。”说完之后，老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来，像炸开了锅一样。四十六张面孔，四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业，四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人，早已把目光聚集再游乐工具上了。
所谓“山中无老虎，猴子称大王。”教室里，可以说，连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀，还真有点头疼，这场面如果给老师看见的.话，老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王，一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上，自由的飞翔......”
哇呀，这声音简直是惊天动地，气壮山河，他们唱得越来越起劲，甚至开始自我陶醉：“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。
“叮铃铃”上课了，教室里突然鸦雀无声，同学们赶紧坐到了自己的座位上，开始有感情地朗读课文，课间十分钟使我们放松了心情，来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟，我都能看到同学们有趣的一面。
课间十分钟小学生作文 15
“叮铃铃，叮铃铃”，又一阵下课铃声响起，课间到了。
我们飞奔着跑出教室，跑去操场，跑向外面的世界，去呼吸新鲜的空气。
你看那边，有几个个子高高的男生已经开始在打篮球，他们投篮的姿势真的很帅，长得高高的，白白净净，一笑起来像这夏日的'阳光般温暖而又美好。女生总是容易在青涩的时节喜欢上某个看起来很特别的男生。
你看那边，有几个人在那儿跑来跑去，热闹极了。定睛一看，原来是他们在抢毽子。沙包丢来丢去，自然而然的，大家就玩起了丢沙包的游戏。
几个女生在那边跳绳，似乎每天她们几个都会在固定的地点，互相监督，一起跳绳，久而久之就成为了习惯。这年头，每天把减肥挂在嘴边的人不少，但是真的能坚持去做一些运动的却没有几个，所以有自制力的人，总是很容易让人羡慕。
还有几个在跳皮筋的小伙伴，一蹦一跳，马尾辫一甩一甩的，像极了电视剧里的某一个女主，又像极了青春里的每一个我们。
课间十分钟，不只是放松，还是我们的很多很多的美好回忆。
课间十分钟小学生作文 16
“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。
一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上头也不会觉得扎人，并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的.男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，可是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟，虽然短暂，可是幸好简单欢乐，如此便好。
课间十分钟小学生作文 17
“丁……”随着上课铃声的响起，熟悉的火山爆发倒计时响起“5，4，3，2，1，0，砰！”下课后，学生们冲出去。看着即将被压碎的门框、玻璃、地板，我怕他们会把整栋楼变成一片废墟。
教室里有同学追我，声音真的像杀猪的嘶叫。其他学生在教室里跳来跳去，就像一只垂死的鸡。甚至一些不爱说话的女学生也开始“打架”。
谈话声、笑声和命令声混杂在一起。有男同学跑到楼道里互相跳来跳去，有的坐在位置上聊天，有的站在窗边发呆。这些声音比热闹的菜市场响一万倍。所有的学生都高兴得血管爆裂，脸都红了，还是那么疯狂。
我坐在座位上，和邻桌讨论着八卦，嘴也累了，但还是没说完。每个人都像一只鸟，害怕以后没有昆虫吃它。
尤其是那些平时爱捣乱的同学，活泼得像开炮，比贪玩的同学还贪玩。有的.同学还拿着自己作品的纸团，悠闲的扔着。
“丁……”上课铃响了，学生们又蜂拥回来。这快乐的十分钟让我们都很开心。这时，我们又平静了，我们的红脸颜色又恢复了。
课间十分钟小学生作文 18
“叮铃铃……”下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入，当他带球跑到红队球门前，独自面对守门员时，场下传来一阵阵呼喊声：“加油……”这个蓝队队员右脚一抬，一个漂亮的假动作，守门员一看赶紧向右扑，蓝队队员借此机会，把脚向后一滑，又用力向着球门一踢，足球在空中划出一道长长的弧线。“耶！球进了！”场下再次传来一阵欢呼声。
再来看看跳山羊的同学们，个个都是身轻如燕，身怀绝技。有一些同学弯下腰，当山羊，其他同学排队准备跳山羊。哇！徐浩然来到第一只“山羊”面前，双手撑住“山羊”的背，双脚用力一蹬，过了！接着出场的是杨民泽，他两个大跨步来到“山羊”面前，毫不犹豫的.腾空而起，竟然一下子过了两个，大家都高喊着：“厉害！”最后出场的是一个女生，被称为“女汉子”，她竟然单臂过山羊，太不可思议了！
“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们，只能依依不舍的回教室了，刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。
课间十分钟小学生作文 19
“叮铃铃，叮铃铃！”随着下课铃声的响起，同学们争先恐后地跑出教室，跑向操场。
没过一会儿，很多教室空无一人，而操场上却人山人海，就像一片欢乐的海洋。
瞧！篮球场上正在进行篮球比赛呢。红队队员跑到篮筐下准备投篮，却被蓝队的.中锋一手盖掉。蓝队来了个三分球，那个高个子队员起身一跃，球进了！坐在旁边观战的同学拍起了一阵又一阵热烈的掌声，直呼好球。
瞧！那边空地上，有人在玩老鹰抓小鸡。母鸡张开双翅努力保护着小鸡，老鹰连近身的机会都没有，更别提抓住小鸡了。
瞧！操场的跑道上，还有人在比谁跑得快。穿红衣服的和蓝衣服的跑得都很快，根本分不了上下。于是，蓝衣服的故意慢下来，让对手以为自己跑不动了。红衣服的骄傲起来，跑得越来越慢。结果，蓝衣服瞅准时机，马上加速，一下子把红衣服甩在后面了。
当然，图书馆也不乏爱阅读的人，一群学子们安安静静地看着书，沉浸在书籍的海洋里。
“叮铃铃，叮铃铃！”我们连忙加快脚步，跑回教室。
课间十分钟小学生作文 20
丁零零的铃声响了，下课了，同学们像一只只小鸟一样飞出教室，奔向操场，哈哈哈的笑声瞬间在校园里沸腾了。
看呀，女同学正在两人一组地跳皮筋，她们一会儿两脚蹦到皮筋儿外面，一会儿蹦到皮筋儿里面，一会儿又一个脚在外一个脚在里地跳起来，就像一群群活泼可爱的小兔子。瞧呀，男同学正在一起玩骑马打仗，一个男生背着另一个男生，分成几组，比比谁的耐力强，看看看谁能撑到最后，耐力强的就是赢家。
看呀，低年级的同学正在玩过家家的游戏，个子高的当妈妈，个子低的当女儿，她们只是拿了一些树叶呀、铅笔呀什么的，但也玩得很开心，似乎怎么玩也晚不够。
而低年级的男生呢，则是在纸上画了变形金刚类的东西，比比谁的.战斗力强、谁的攻击力强、谁的精灵强呀什么的游戏。高年级的同学有的还沉浸在课堂里一样，呆呆的样子十分可爱。有的呢，则是不分时辰地拿着一本书，走路看、吃东西看，似乎什么时间都在看，到底是什么书啊，这么专心？勤奋的同学呢，则是去找老师问可不可以帮老师分发作业，或是帮老师倒杯水等杂事。
丁零零……铃声再次响了，同学们有点垂头丧气地回到教室，还时不时地嘟囔一句：“我还没玩够呢，铃声就响了……”
课间十分钟小学生作文 21
今天，我去打乒乓球，但一想到老师就没了精神。我慢悠悠地走，希望能和那个教打乒乓球的老师晚点见面。
终于下课了，我快速从练乒乓球的房子里跑了出来，魏帅宇是我的小学同学，也练乒乓球，他也跟我一样，快速跑了出来。“咱们玩什么好呢？”魏帅宇问我，我也不知道玩什么好。突然，魏帅宇发现了一个排球，我们跑了过去，拿起来一看，原来破了一个大洞，我和魏帅宇便玩排球了，但托不起来，便扔着玩。我们定了个规矩：不能把球扔到超过左右两条线外，也不能扔球时不超过前面的'一条线。定完规矩后，我们开始扔球，我奋力一扔，啊哈，魏帅宇没有接着，魏帅宇也一扔，球出界了......我们完了一大会儿，玩累了，魏帅宇想往破开的球洞里灌水，然后拖到操场上往上一抛，多么爽！我和魏帅宇一起灌水，我闻到一股烟味，跑了出去。魏帅宇自己灌水，灌完后，往我这一扔，幸亏我跑的快，他又一抛，我又闪了过去，球里面没水了，“水战”也结束了。
下课十分钟趣事多！
课间十分钟小学生作文 22
叮铃铃，叮铃铃！下课了，同学们都在写作业，忽然听到“啊”的声音，接着又是嗷嗷大哭的声音。正在埋头写作业的同学们放下了手中的笔，一窝蜂地向哭声“飞”去。
我坐在位置上，双手撑着头，皱着眉头，一脸疑惑地想，怎么了？谁在哭啊？为什么所有人都下位置了？于是我也走过去看看。哦，原来是程晋烨把开水杯放在桌子上，手不小心把水翻到了前面朱荣的身上，把朱荣的后背都给烫伤了。同学们有的叫程晋烨赶快拿纸把朱荣背上的水擦干，有的关切地问朱荣有没有事，有的'同学已经急急忙忙去办公室找老师去了。不一会就见胡老师急匆匆地干过来了。“怎么了”，老师关切地问，朱荣什么也不说，只是边哭边把衣服掀起来给胡老师看，胡老师边给朱荣擦水渍边说：“没关系，只是红了而已，不要紧的别哭了啊朱荣。”朱荣听了胡老师的话之后，把衣服放下来，把眼泪擦干净，回到位置上写起了作业。
“叮铃铃”上课铃声响起，同学们都回到了自己的位置上，一场课间风波就这么结束了。
课间十分钟小学生作文 23
下课铃一响，我和几个要好的朋友一起欢蹦乱跳来到宽阔的操坪上玩游戏。我们一起来到操坪上，这宝贵的十分钟应该玩些什么游戏好呢？你一句，我一句，大家商量玩跳皮筋。一不做，二不休，我们分好组立刻开始。
我们来一个新鲜、有趣的玩法——跳六边形，六个同学牵绳，剩下的几个同学跳皮筋。你看，黄文慧像一个自由自在的`小鸟，在跳筋里熟练的跳来跳去。田凤凰就像一只可爱、笨拙的唐老鸭，在里面跳起了转转舞，不一会儿就踩到橡皮筋，只能垂头丧气地等待下一次出场。令兰就像一只天鹅，在橡皮筋里婀娜多姿的跳起来，她无视橡皮筋的存在，完全投入到芭蕾舞中，跳得可好了！赵臻慧就像一片飘在空中的落叶轻盈地跳过来跳过去。葛林丰就像一个跳橡皮筋的高手，脸上充满了信心。最后，虽然我们这组玩跳皮筋输了，但是我们仍然玩的很开心、快乐。课间时间过得真快啊！上课铃声响了，我们依依不舍地回到教室。
课间时间虽然短暂，但是课间活动可以让我们紧张的学习气氛得以放松，还能锻炼同学们的身体，促进大家的生长发育，为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课，我们要好好利用课间时间，让我们的课间活动越来越丰富！
课间十分钟小学生作文 24
“叮呤呤……”下课铃响了。同学们像野兔一样向操场跑去。我刚离开座位，就不知道被谁的“飞毛腿”给踢倒在地上。当我站起来的时候，一看，教室里空无一人了!“你们等等我呀!”我叫着，可是，没有一个同学理我。没办法，我被他们甩了。我来到操场上，一看，有的同学在打球，有的同学在跳绳，还有的同学在跑步……所有的同学都在快乐地玩耍。
有的女同学在跳长绳，像蝴蝶一样翩翩起舞;“啪!啪!”打羽毛球的同学犹如蛟龙出海;踢足球的同学就象猛虎下山……我真想冲上去和他们一起“战斗”呀!
操场上到处都是吵闹声，虽然这声音乱，可是对我们来说，就像兴奋剂一般。
我和四个同学玩警察捉小偷的游戏，经过讨论，他们一致推选我当小偷，因为我胖，跑得慢，容易捉嘛!
游戏开始了，我跑了起来，后面的`四个“警察”追来，眼看还有一尺的距离我就要被捉住了，这时上课铃声响了。
同学们陆续回到了教室，操场上又恢复了平静。
过了一会儿，教室发出了朗朗的读书声。
课间十分钟小学生作文 25
课间十分钟，属于我们；课间十分钟，是我们快乐又自由的时刻。短短十分钟，对于我们，意义非凡；对于我们，欢乐无限。
我们在低年级段时，每当下课铃声响的那一瞬间，我们各个激动万分，真想立刻冲出令人窒息的学习教室，真想飞也似的'逃出枯燥无趣的课堂，来到活跃的大操场，呼吸新鲜的空气，伸展身体，“清洗”大脑，活动骨骼、手臂。恰巧，老师也十分准确地宣布下课，释放被困的我们。此时的我们，既似活蹦乱跳的小猴子，又如机灵敏捷的小兔子―兴奋奔向操场。
身为高年级段的我们，不再像往日一样轻松自在。学习让我们喘不过气来，谈何休息也？重任压身，无从清闲。每当下课冷声响的一瞬间，老师并无停止之意，而越说越起劲，台下的我们越听越困倦。下课铃声早已结束了好久了，老师才准备下课。虽然学习占用下课时间，但我们兴致丝毫不减。当我们迈开教室一步，上课的铃声接连而至，兴奋在望的我们只好悻悻而归，继续强打精神倾听老师的讲课。
老师，请您不要夺去我们的下课时间，好吗？我们知道您的用心良苦，但课间十分钟，属于我们！
课间十分钟小学生作文 26
清脆的下课铃声响彻校园，打破了寂静。同学们一个个、一串串地从教室涌向操场，平静的操场上到处流淌着高高低低的欢笑声。瞧，他们都在玩些什么呢？有的'在跳高，有的打篮球，有的跳长绳……
小红和小明正在一起比赛爬竿。“三、二、一，开始！”他们立即使出了浑身解数，往上攀登，“刷刷”几下，擅长手脚并用的小明就率先到达了竿顶。小红输了，她不服气地叫道：“这场比赛不算，咱们再来比一比，看谁乒乓球打得更好！”小明也不甘示弱地回答：“比就比，谁怕谁！”
他们抱着乒乓球拍，来到乒乓球台边上，还请了小花当裁判。小红率先发球，她聚精会神地盯着手中的球，一抛、一扣，那球就像是子弹一般弹了出去。小明一侧身子，伸长手臂接到了球。他们忽而扬臂重扣，忽而挥拍轻吊，球如同闪电一般在绿色的球台上来回穿梭着。几个回合之后，两人的比分你追我赶，不相上下。终于，小明一不小心失手，丢掉了一分，比赛在小红的雀跃欢呼声中告一段落了。
“还有点时间，我们再去投几个篮球吧！”小红提议道。两人抱起篮球冲进球场，挥起手臂，瞄准篮板，球在空中划出一道道美丽的弧线。球场上到处都是篮球在胶地板上弹跳的声音。
这真是个精彩纷呈的课间！
课间十分钟小学生作文 27
“叮铃铃……”下课了，同学们兴奋地冲出教室，奔向操场，操场里立刻沸腾起来。
在操场的东边，低年级的女同学们在玩跳皮筋的游戏，六个同学为一组，一共有两组，绳子由两个同学绷紧，第一组先跳。“三！二！一！开始！”随着绷紧绳子的同学的命令，同学们便开始跳，第一组的同学相当灵活，像袋鼠一样蹦蹦跳跳的，一下子蹦得非常高。第二组的同学也毫不示弱，像田鼠一样灵活地在绳子里一边穿越着，一边说：“看我多厉害。”左翻一下，右翻一下，再张开，再合拢，两组就靠一条皮筋就跳出了许许多多的花样，一看就是跳皮筋的高手。
看！我和中年级的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，只见称职的“母鸡妈妈”正在奋力地保护着她的孩子小鸡，我是贪吃的.老鹰，贪吃又狡猾的“老鹰”一会扑向左边的小鸡，一会儿扑向右边的小鸡，可“母鸡妈妈”一直守护着小鸡，不让“老鹰”得逞。
操场北边的高年级大姐姐在踢毽子，在旁边的观众在帮她数数：“501、502、503、504……”数到1000的时候，观众们都沸腾起来。
“铃……”上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室，开始了紧张的学习。课间的十分钟真是丰富多彩啊！我真期待下一个十分钟快点到来。
课间十分钟小学生作文 28
“丁零零—”下课铃声响了，我像一支离弦的箭一样冲出教室，奔向操场，迫不及待地去参加足球训练。
今天教练让我们练习的动作是“踏球”。教练先拿来一个球示范给我们看，只见教练先把球放在离脚10厘米远的'地方，接着身体向上跃起，然后用左脚踏触足球的顶端，让球慢慢向前滚去。再跳起来换右脚，做出同样的动作，就这样一直交替着把球踢到终点。
我看完教练的示范，心想：这也太简单了吧！可轮到我上场时，却感觉球像一只调皮的猴子不听我的使唤。我踢重了球就滚得远远地，踢轻了球就待在原地不动。我很困惑，怎么这么难呀！于是我连忙拿起一个球，到操场边练习。我模仿教练的动作，练起了原地踏球，刚开始球总是不受我的控制往前滚，我十分着急。但我心想：这可是我最喜欢的运动，可不能就这样轻易放弃了。于是我一遍又一遍地练习，不一会儿我就累得气喘吁吁，汗水湿透了我的衣服。但我仍然坚持着，一直练了三百多下，终于功夫不负有心人，让我练会了踏球。
通过这次足球训练，我明白了有志者事竟成。
课间十分钟小学生作文 29
这天，上完了课，刚听见下课铃声，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做游戏。
同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的拔河，还有的比双杠，真热闹！看！那里打乒乓球的两位同学不分上下，打了十几回合还分不出胜负，只见他们的脸涨得通红，手忙脚乱。围观的同学还时不时地一起加油喝彩。
操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着：“一二一二！”只见红布慢慢地向西面动去，西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。最终，西面的同学们胜利了，而失败的一方也来祝贺他们，口中说道：“看来你们也挺厉害的，下次再比一场！”
而比双杠的那两个同学正比得热火朝天，大家喊着；“加油加油！”他们手脚并用，一向也没分出个胜负。
你看！还有的同学在比接力赛呢！他们摩拳擦掌，一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响，选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的`一名队员跑得最快，遥遥，像一匹脱缰的野马，最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来，树上的小鸟也叫了起来，仿佛也在为他们喝彩。
愉快的课间就在上课铃声中结束了，课间活动真趣味！
课间十分钟小学生作文 30
下午的课间十分钟又开始了，我们怀着兴奋的心情，唱着欢乐的歌来到了课堂的前面，我们的脸个个都是红彤彤的，没有一个不红，每一次的现在，都是让我们范松的音符，一到这个时间，就像开水蒸发了一样，整个教室都沸腾了起来，我们一边看电影，一边 玩长牌，一边玩玩具，好像我们都得了抽动症一样，动个不停，我们唱起歌来可不得了，声音把你的耳朵都震聋了，不过这还只是课间十分钟的一部分，当我们看电影的时候，鸦雀无声，好像他们是警察在寻找没一点蛛丝马迹，他们一会儿偷笑，一会儿差点流出眼泪，一会跳起来说好呀！妈呀！我想他们为什么那么激动，好像足球踢进了球门了呢！
跳舞我们的“舞台”也不例外，他们有的蹦，有的跳，有的跳街舞，有的跳斗牛舞，各式各样，表演的很精彩。
我们那里有时会表演绘画，有时会表演书法，我们再台上，有时工笔细描，有时挥笔速写，绘画具体的把东西画出来，而书法把子的姿态一个个的挺立在一张张洁白的`纸上，好看极了！最让我赞叹的就是那些绘画的同学，他们真是太厉害了，把物体栩栩如生的画了下来。
这就是我们的课间十分钟，哪你的呢？
课间十分钟小学生作文 31
“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。
一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的'小草，柔柔软软的，就算躺在上面也不会觉得扎人，而且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，但是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟，虽然短暂，但是幸好简单欢乐，如此便好。
课间十分钟小学生作文 32
“铃--铃--”铃声刚响起，同学们已经迫不及待地将一只脚伸出桌子，可老师还是又讲了两分钟，说了一声：“下课!”一刹那间，我们都一一飞奔出教室。
来到操场一看，人家都已经玩上一会了，向四周一望，有跳皮筋的、有跳绳的、有玩追人的，还有的男生在那玩“叭叭”。我们也还是抓紧时间，马上就开始玩我的“打口袋”游戏。
我们先出倒霉，结果是李媛输了，本来还得出一个，可柳林自愿当倒霉的，就由他们两个来打我们，我和赵玉奇一伙。开始打了，我和赵玉奇可是使出了接球神功，只要是对方打过来的非危险的'球，我们一定能接住，在短短的2分钟时间里，我就接了5个球，赵玉奇更厉害，她一会就接了15个，一个球就可以救一条命啊。这下可把柳林气得火冒三丈，非要重出，可我们不同意。再看柳林，脸都被我们给气得通红。
正在我们争执间，“铃--铃--”铃声又响了，我们马上结束了游戏，很不情愿地跟着队伍回到教室，但我们的心里却在盼望着下一节课间的到来。
课间十分钟小学生作文 33
快乐十分钟，应该是下课吧，NO NO NO，快乐十分钟作文350字。是在课堂上，你应该会问：“在课堂上，老师不训你才怪呢？”哈哈，是老师让玩的，怎么，你不相信，听听镇完小四年一班吧。
快乐猜猜猜，这游戏规则是：三个人一组，一个人写四个字的词语，一个人做动作，还有一个猜这个词语，小学三年级作文《快乐十分钟作文350字》。
这个游戏开始了，老师先让刘德壮来作动作，让党珂写词语，还让班长徐越来猜，党珂写了个词语，望子成龙，刘德壮看见了词语，他用左手放到头上，一会儿看这，一会望那，徐越不知道到怎么一回事，一直没有说出答案，我们开始倒数5.4.3.2.1，徐越急中生智，答对了，大家响出了热烈的掌声。第二局开始了，课堂里连一根针落下来都能听见，党珂又写了一个“龙飞凤舞，”刘德壮一会儿摆出瞧的样子，一个儿摆出跳舞的样子，大家哈哈大笑起来。最后徐越背会了五个词语。
这个这个新的`教学方式不错吧。我很喜欢，在玩的过程中学习知识。
课间十分钟小学生作文 34
下课了，同学去玩了。我看到几个男生在跑步，其中有一个男生说：“我们比比谁最先到达终点。”其他人说：“好！”我听到跑的一声，轻快的脚步声响起。
在前排的两个女生，我听见她们正在讨论动画片。一个女生说；“我觉得叶罗丽最好看，里面的仙子太美了，可惜每期才播一次。”
另一个女生说：“不对，还是小花仙好看，我最喜欢里面的一个精灵棒。”我听到她们吵了起来，一个说叶罗丽好看，一个说小花仙好看。我偷偷的笑了。
我走着走着，又听到了一个男生和其他人在说话：“我有一个金箍棒。”其他人说：“骗人。”那个男生说：“我说的`不是真的金箍棒，我说的是磁铁笔。”有一个人说：“那你还说你有金箍棒。”男生说：“是它的造型像金箍棒。”
我想着：“我也想要。”突然，一个哭声传来，我仔细听了听，一个女生呜呜大哭，大家问：“你怎么了？”女生说：“他抢我的笔。”那个女生指出那个人，我觉得其它事情就等着老师来处理吧。
“叮铃铃！叮铃铃”，上课了。大家急匆匆地炮灰自己的位子上，准备上课了，我想：“十分钟虽短，但是，却有无数的故事。”
这就是我的课间十分钟。
课间十分钟小学生作文 35
下课铃声响起了，同学们如同飞马一般，快速跑出了教室，安静的操场上马上变得热闹起来。
在操场上，有的滑滑梯、有的调大绳、有的拍皮球、还有的踢足球。在滑梯这边，有一个小女孩勇敢的走上了滑梯，她双手举得高高的，好像很害怕的样子，可是她还是很勇敢的滑了下去，她快乐的喊着：“太好玩了，太好玩了。”
有几个同学直接跑到操场中间玩起了跳大绳。有一个女同学跳的非常好，还有一个男同学不服气，猛扑上去，却被绊倒在了地上，他并没有哭，而是哈哈大笑。
在操场的.另一个角落里，有两个同学在拍皮球，数着：“一百零一、一百零二、一百零三······”
这时，我被我的好朋友拽着去踢足球了。我是红队的组长，刘明明是蓝队的组长。第一局开始了，我们把球踢来踢去。最后刘明明把球踢进了我们的球门。第二局，我们把球抢来抢去，我把球踢进了他们的球门，就这样我们平局了。正要进行第三场比赛的时候，上课的铃声响起了。
这就是我最精彩的课间十分钟了！
课间十分钟小学生作文 36
“叮铃铃”下课铃声响了。同学们像出了笼的小鸟，冲出了教室。
走廊上，女孩子们踢着毽子，双方都聚精会神盯着，只见毽子上下飞舞着，一只漂亮的毽子在史哲娅的脚上一次次高高地跃起，又快速掉落在她的脚上，这只毽子似乎拴在她的脚上，29.30.31.32……看得我目瞪口呆，连声叫好。快到60个了，可这毽子仍然像蝴蝶一样上下飞舞忽上忽下。啊！不好，突然毽子似乎长了翅膀，一下子飞到了楼梯口，可技术高超的史哲娅一个箭步冲了过去，绷直脚尖把即将落地的毯子救了起来，我真想有个慢动作回放，让我看看她是怎么创造奇迹的。
教室里，汪煌涛正在赶作业，急得脑门上沁出了汗珠。瞧，不远处汪郭力正津津有味地看着课外书。在孙秀丽的座位上，发出了尺子的'撞击声，原来，有俩个同学正在打尺仗呢！我也进去凑了凑热闹。我把尺子放在桌上，身子卧在桌上，摆出一副弹尺的阵势，刚想发射，上课铃响了，唉……
下课的十分钟实在是太短暂了，如果能再长点就好了。
课间十分钟小学生作文 37
叮铃铃，下课了！同学们像小猎豹似的冲出了教室。顿时，操场上热闹了起来。
在南楼的下面，有三个篮球架。每当下课的时候，高年级的同学就拿着篮球在这打篮球，有时，都打得汗如雨下还不肯休息。有的人使出自己的'绝招“人如鸟飞”，“进球了！进球了！”还有人在旁边喝彩。
在篮球架旁有一个跳绳区，当下课时，想跳绳的人都拿着绳子来到这。绳子有许多颜色，有红色的、有绿色的、有蓝色的、有紫色的、还有......五光十色，漂亮极了！而我喜欢的是透明色，大家肯定问我为什么喜欢一个没有颜色的跳绳，是这样的，透明色见到太阳会出现彩虹的七彩色。
在我们班级前有一个花坛，我们喜欢在花坛边玩“摸电棒”、“老鹰抓小鸡”......有时，我们也会坐在花坛的台阶上休息或者聊天。这里有一棵松树，松树就像一把太阳伞，为我们遮挡太阳。
操场上，还有的人在踢毽子，有的在丢沙包，还有的在玩“变色龙”......个个玩得热火朝天。
但是，每当我们玩得正开心的时候，上课铃就响了起来。我们依依不舍地告别操场，走进了教室......
课间十分钟小学生作文 38
下课铃声响了，同学们陆续的走出教室，来到操场参加自己喜爱的课间活动。
校园里顿时沸腾起来，教学楼后面有四张乒乒球台，球台的四周围满了同学，你瞧，乒乓小将们在台子上你推我挡，不时打出漂亮的孤圈球和直线快攻球，周围的观众不时发出一阵阵喝彩声。
看，梧桐树下六个人正在跳绳，三人一组，然后就跳起来，一个跳了一关，另一个又跳了一关，接着后面又跳了起来，真有趣。
女同学爱踢毽子，操场上她们四五人一群，踢得那么轻松，那么自在，毽子随着脚的起落，上下翻飞。有的同学一下就踢二三十个。真了不起！
操场左边有单杠和双杠，也围满了同学，他（她）们都在爬单杠，一同学刚爬上去，另一个又跟着爬上去，就像一只敏捷的猴子在树上玩耍一样。
丢沙包是同学们最爱做的游戏了。操场上这边一组，那边一组，玩得多带劲！他们三六人一组，两头丢包的同学向中间躲包的同学进攻，中间的.同学十分紧张。沙包飞过来了，只见他们轻轻一抬腿，沙包“嗖——”地一声从脚下飞了过去。没来得及转身，沙包又飞回来了。
有人来了个“海底捞月”，伸手抓住沙包，胜利了。
他们高兴的跳起来了，心情多么欢畅！
课间十分钟呀！快活的十分钟！
课间十分钟小学生作文 39
“叮铃铃”下课了，同学们像脱了缰绳的马儿，飞奔操场。此时，操场成了欢乐的海洋。
操场上同学们玩得可开心了，有的在进行激烈的篮球比赛，有的女同学在跳皮筋那亲轻盈的动作像一只蝴蝶，有的同学在跑道上比赛跑步，他们不相上下。
瞧！打篮球的`同学他们你争我抢，个个都汗流浃背看！球进了！红队的队员们欢呼雀跃而输了的蓝队脸上写满了沮丧和无奈。
我和小李一起在操场玩石头剪刀布，这可跟平时的石头剪刀布，大有不同，它是这样玩的：两人用脚来石头剪刀布，胜利者可以踩失败者一脚，输的人可以往后退一步，不让胜利者踩到自己的脚，踩的人速度一定要快，不然就踩不到失败者了。我和小李不相上下，“砰”的一声响，“哎呀！”原来小李被石头绊倒了，我急忙扶起小李，问她你有没有受伤，她微笑着说：“没事我们继续玩吧！”于是我们又开心的玩起来了。
教室里，有的同学在下棋，看！下的可认真了，生怕下错一颗棋子就输了，有的同学在看书，不时发出几声笑声，还有的同学在画画，瞧！米老鼠，蓝兔，城堡……哇！实在太棒了！
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆陆续续回到教室，真希望下课铃快点想啊！啊！真怀念课间十分钟啊！
课间十分钟小学生作文 40
“下课啦，下课啦”下课铃就像胜利的音乐，同学们不约而同冲出了教室。一瞬间，整个校园变成了欢乐的海洋。
现在班上最流行的游戏就是“抓人”，连班里的'“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了！只见男同学们左脚往栏杆上一踩，右脚轻轻一跨，一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后，跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞，美如一幅画。
你看，女生们就像在散步一样，手拉手走在操场上。仔细一看，原来她们在花丛边拾花瓣呀！她们边走边笑，清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。
数学老师身边也围了一群女生，不知在忙些什么。走近一看，原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针，左手用小手指一绕，食指一钩，细小的针就从毛线中间穿了进去，又钩出来一根线，形成了一个蝴蝶结，可真漂亮。女同学们兴致勃勃，又钩出了各种小动物，活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎，虎虎生威，活灵活现。
“叮铃铃”上课铃响了起来，同学们恋恋不舍的回到了教室，操场上顿时安静下来了。
课间十分钟小学生作文 41
“叮铃铃”下课铃声响起，同学们飞一般地跑出教室，来到操场上。顿时，整个校园沸腾起来。虽说课间只有短短十分钟，可在同学们的眼里这十分钟是相当宝贵的，一点儿也不能浪费哦。
看，同学们已经玩开了，有一群同学围着乒乓球台观看两个高年级同学打乒乓，只见乒乓台一侧的同学左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。另一侧的同学找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。两个人都不甘示弱，就这样一直打着，围观的.同学们一次一次拍手叫好！乒乓球台的左边，有一群女同学在踢毽子，她们踢得真好，有翘着腿踢，有交换着脚踢，还有一只脚踢。做出了各种各样优美的动作赢得了围观同学们的阵阵喝彩。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮极了。乒乓球台的对面有好多男生女生在练习跳绳，有的练“双飞”，有的练双人跳，还有的练习跳长绳，玩得不亦乐乎。
“叮铃铃”上课铃声响起，短暂的课间十分钟结束了，同学们纷纷跑进教室，校园里又恢复了平静。
课间十分钟小学生作文 42
“叮铃铃……叮铃铃……”一声声响亮的下课铃响起来了，教室里的同学们像一只只放飞的小鸟一样迫不及待地飞到了操场上做游戏，寂静的校园一下子变得热闹非凡。
看，操场上多热闹啊！操场的东北角那里正在进行一场激烈的足球赛。快看！小明像闪电一样在球场上穿梭自如。突然，他的面前出现两个人，为了躲避他们，他来了一招“声东击西”，直接带球越过对方。刚越过这两个人，小明的前面又被围得水泄不通，这次他来了一个假动作，转移视线后快速地将球传给了队友。队友接过球往上一踢，进了！小明和队友们一起欢呼起来。
接着，我又把视线转移到学校的西南角的乒乓球台上。看！两个同学正在打乒乓球，只见左边的同学来了一招“海底捞月”，球以迅雷不及掩耳之势飞向右边的'同学，右边的同学一个“反杀”轻松地将球打了回去。两位同学一来一回地打着球，谁也不让着谁。我想：如果上课铃声不响，这场比赛一定会僵持许久……
操场上、走廊上的同学们都在享受这课间十分钟带来的欢乐。你看，他们的脸上都挂满了笑容。多么快乐的课间十分钟啊！
课间十分钟小学生作文 43
“叮铃铃”愉快的下课铃声响起，梁老师布置好作业也离开了，教室里又热闹起来了。
前面的一对组长同桌又开始催作业了。哎呦，那叫声，也太“陈佳勇，你前天的大课堂呢？”“蔡鑫森，你昨天的抄写本呢？”各种各样的名字，越来越高的声音，妈呀，太可怕了！
“哒哒哒，哒哒哒”的粉笔写字的声音从身后传来，原来是黄婷在出黑板报。说来也奇怪，一下课就见她在出黑板报，可作业就是一点儿不欠。
右边又传来了那对同桌冤家吵架的声音。好嘛，做同桌只有半个学期，吵架到吵了不下五十次了。看看你们后面的杨怡清，多乖，坐在位子上看书，还是《红楼梦》，多学学人家好吗？
“耶！”听声音就知道，又是那帮男生在玩陀螺。还时不时地发出欢呼声，真搞不懂有什么好玩的，不就是用金属做的几个小玩意儿嘛！我免费地送了他们一个白眼。
再看看窗外，一棵高大而茂密的.樟树档住了我的视线，树枝上嫩绿的叶子正在悄悄地长大，嫩叶下枯黄的老叶正在轻轻地落下。
“叮铃铃”的铃声又响起了，我的视线也收了回来，坐端正，准备上课。
课间十分钟小学生作文 44
“叮零零”下课铃响了，同学们简直乐开了花，以老虎一样的速度冲出教室。宁静的校园一下子热闹起来。
玩丢手绢去啦！李梓涛边唱边跑，轻轻地把手绢丢到陈浩身后，大家立马把目光投向了陈浩，陈浩马上明白这是怎么回事，可是已经来不及了，李梓涛已经像风一样地速度跑开并蹲到我的身边的`。此时的我，心“砰砰”直跳，祈祷老天不要让陈浩把手绢丢给我。呵呵，陈浩把手绢丢给了李佳琦，我的心终于放松了……
在操场的中央，有人在玩老鹰捉小鸡。他们早早地分配好角色，只见“老鹰“像老虎一样朝小鸡扑去，“老母鸡”张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”去路，“小鸡们”也很团结，一个拉一个，跟在“老母鸡”后面，左躲右闪，不让“老鹰”捉住。老鹰一次次扑了空，不把“老母鸡”和“小鸡们”各个乐得“哈哈”大笑。趁“老母鸡”和“小鸡们”不注意，正得意扬扬的时候，“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去，终于捉住了一只可怜的“小鸡”……
“叮零零”上课铃响了，欢乐而又热闹的校园很快恢复了宁静。
课间十分钟小学生作文 45
“丁零零”，下课了。皮皮和明明在教室里玩踢球的游戏。突然，球滚到课桌下去了，明明趴下捡球，皮皮飞起一脚，想把球踢出来，不想，球没踢到，反而踢到了明明的鼻子，顿时鲜血直流......明明连忙捂住了鼻子，血从手指缝里流了出来，明明立刻放声大哭起来。安静的教室立刻炸开了锅，同学们都大惊失色，蜂拥而来。大家看着明明流血的鼻子，议论纷纷，有的说：“怎么搞的，皮皮？”有的问：“怎么了？”还有的问：“明明，你痛不痛？”
这时候，班长三步并作两步跑过来，大声喊：“明明，快，仰起头！”说着便迅速从口袋里抽出纸，弄成细细的堵住明明的鼻孔。这时老师赶过来问：“明明，怎么样了？”就把明明送到了医务室。而皮皮的'心就像十五只吊桶打水——七上八下，赶紧将功补过，拿来拖把，三下两下得把地拖干净了。与此同时，老师语重心长地对同学们说：“下次要注意了！”然后，教室里就像没发生过事情一样，看书的看书，写作业的写作业，恢复了原本的平静。
课间十分钟小学生作文 46
“叮铃铃”下课铃响了，我们像刚出笼的小鸟，欢呼着奔向了操场。
我们今天玩的游戏叫“白天、黑夜”。游戏开始了，首先同学们围成了一个圈，再选一位同学当摸的人，老师把摸的.人眼睛蒙上，他喊“白天。”我们就迅速地转了起来，他又喊：“黑夜。”我们就快速地停下来，只见摸的人张开双臂，东摸摸、西摸摸，我们还不时地发出一阵阵笑声，一不注意他先摸到了我，我紧张的憋住了呼吸，他摸了我的头，我吓得大气都不敢出。他又去摸战昭阳，也许是战昭阳和我长的差不多他没认出来。他又一步一步地走向孙舒琦，她吓得脸色苍白，直发抖，心里在暗自保佑自己别被认出来，可摸的那人也很聪明，他摸到了孙舒琦的鞋子，一下激动地叫了起来：“你就是孙舒琦。”耶！猜对了，四周响起了一片掌声。
轮到我摸人了，老师把我的眼睛蒙上，啊！我的眼前一片黑漆漆的，这时我摸到了一位同学，我摸摸他的头和脸，非常肯定地说：“曾贤达。”可惜呀，原来是李长远，我居然没猜中。
“叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，虽然只有十分钟，但大家都非常的开心！
课间十分钟小学生作文 47
“叮铃铃，叮铃铃……”随着下课铃声的响起，同学们一窝蜂地冲出了教室，奔向操场，原本鸦雀无声的操场立刻变得如同集市一般热闹。
这天正值酷暑时节，可是炎热晒不走同学们们内心的激情！ 有的同学搂着书，在操场里找一片树荫，沐浴着阳光，尽情地品味着书的乐趣；有的同学三三两两地坐在一起谈心；还有的`同学在操场上打篮球、打乒乓球、跑步……
其中进行的比较激烈的就要数跑步和打篮球了。 瞧！哨声刚吹响，同学们都健步如飞地跑了起来，一圈还没跑下来，别班的同学已经遥遥领先了，这时，我们班的赵宇也毫不示弱，只见他迈开他那有力的双脚，在跑道上如同骏马一般奔驰着，最终超越了那位同学，让其他同学目瞪口呆，整个嘴巴都成了“O”形。这时，只听一声呐喊：篮球比赛开始了！”果真几个班的同学开始打篮球了，你可千万不要看我班朱轩磊个头虽小，可那篮球技术一点也不亚于高个子的同学。看！朱轩磊飞快地抢到球，如同兔子般敏捷地跳了起来，对着篮球框投球，只听“哐当”一声，朱轩磊就进了一个三分球，让其他同学们输得心服口服服，自叹不如！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室，热闹的操场又变得宁静下来了。
课间十分钟小学生作文 48
“好，今天就到这吧，下课！”数学老师说。
“太好了，我早坐不住了！”小李子说，他跑到小王旁边，开始玩抓人的游戏，先是小王去抓小李和同学们，小李身轻如燕，小王可抓不住他，想了想去抓小胖吧，小胖子跑的.慢，果然小王一次就把小胖子抓到了，轮到小胖子抓了，小胖子谁也抓不住，就坐在地上哭了起来，调皮蛋王大利来了说：“你抓我吧！”小胖中了计，把王大利抓住了，轮到王大利抓了，小胖子赶紧跑，没想到王大利跑了两步就把小胖子抓住了，小胖又坐在地上哇哇地哭。
坐在前排的同学们在玩五子棋，杜子传可是五子棋高手，到现在他都没有输过呢！几个同学来下战书，但对杜子传来说可是小菜一碟。
一看表，还有两分钟上课，刘小丽可是班里有名的女胖子，她从书包里抽出一包薯片，开始大吃特吃，薯片的碎渣掉了一地，小杨和小卢可看不下去了，皱着眉说：“你撒一地，我们还得扫起来，你以为值日生容易啊！”“给你也吃”胖子说，“这还差不多！”小杨接过薯片，小卢愣了，心想：这么快就被收买了？
“叮铃铃！”上课了，语文老师进了教室，大家赶紧进入了学习状态……
课间十分钟小学生作文 49
大家好，您现在收看的是“课间十分钟”直播节目，我是主持人胡妍。
我们现在把镜头切换到运动场上。你看，那边的女生在玩捉迷藏。她们经过讨论后，决定由小芳来找。“一、二……三十，藏好了没有？”“好了。”可怜的小花被小芳戏弄了，小芳咯咯地笑了起来，并顺着小花的声音找去，“我捉住小花了！”小芳高兴地说。
这边的同学们正在玩丢沙包，那边的沙包刚落地。这边的沙包就已经飞到半空中了。
运动场中间还有同学在比赛拍皮球，小丽对小云，她们俩旁边分别站着一个计数员和计时员。“比赛开始！”裁判员宣布道。小丽手伸得老长，为的'是让手掌能拍到皮球。计数员“一、二……”地数道。小丽听到计数员的报数，紧张得满头大汗，手心冒出了汗。再来看看小云，她拍着拍着，皮球总是不听使唤，球都滚到一边去了。“停，时间到。”裁判员说，“现在宣布比赛结果，冠军是——小丽。”“耶！”小丽高兴极了。
“叮铃铃……”上课了，同学们虽然有点依依不舍，但为了不耽误学习，还是飞奔回教室了。我的直播工作也暂告一段落了。
课间十分钟小学生作文 50
“叮。”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。
有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的...
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五。”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！
轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的`格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
课间十分钟小学生作文 51
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生一边高声嚷嚷："快，一会儿地方就没了！"还一边飞奔着下楼。
我出来得晚了一些，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我沙坑是打沙包的`专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个反击，可是反倒被打中了。一群男孩子在树丛里捉迷藏。正前方有一排体育器械，是欢迎的地方。几个男孩子像猴子似的在杠子上爬来爬去，女生在杠子底下谈着上课时发生的趣事。
我最喜欢捉迷藏了，我常常和一群同学一起捉迷藏，当一个同学数到十时，我们大家有的藏在水泥墙后面，有的藏在草丛后面，只要一看见抓的同学向我们走来，都会悄悄地躲到另为一个地方，几乎每次都让抓的同学扑空。
“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和遗憾走向教学楼，期待着下一个课间十分钟。
课间十分钟小学生作文 52
“叮叮叮，叮叮叮”一阵清脆的铃声传来，许多同学从教室里一下子冲了出来。
只听“乒——乓——乒——乓”，是谁在敲响这优美的乐曲？哦！原来是活泼、可爱的一年级孩子们。
只见其中的一位拿着球拍先打了一个轻球，另一边的也毫不示弱。他把手腕轻轻一转，一个旋球打了过去，“咚”对方再次打了回来。“嗖”一个扣球飞向另一边的球桌，对手渐渐挡不住了，最后被对方一个轻打，先失了一分。
一阵“嗖——嗖——嗖”，是谁发出这轻快的声音，原来是二三年级的孩子们！
他们有的.跳长绳，有的一个人跳，还有的几个人一起跳……真是样式多变啊！
一声“咚咚咚”声传来，又是谁敲起那清脆快活的鼓声，啊！原来是六年级阳光强壮的哥哥姐姐。
一位穿着蓝背心的哥哥拿着篮球，他突然向左边跳，接着以迅雷不及掩耳的速度，向篮架下的队友传去，但对方立马冲了上来，几个队员阻挡那个队员投篮，那个队员快速把球往高处一扔，正好被自己的队员拿到。那个队员像猛虎般冲向了球架下，来了一个完美的投篮！
运动已成了大家的一种生活，让我们每天运动三十分钟，如果你坚持下来，一定会身体健康、头脑灵活、四肢发达，让我们一起行动起来吧！
课间十分钟小学生作文 53
叮铃铃，下课了！同学们陆续走出教室。
教室前可真热闹！男同学、女同学、笑着的、跑着的、做游戏的、打羽毛球的。都在尽情地玩耍。教室里也有许多同学，有的正在写作业、有的正在看书、有的正在吃副餐、还有的`正在闲聊。大家这儿跑跑，那儿转转，也有的闹了小矛盾，吵着架。课代表们则尽着自己的责任，辅导作业困难的同学。
也有同学成群结队在一起。瞧！我同桌和与她关系好的一群女生又开始讨论自己喜欢的明星了！这是她们在下课时最喜欢做的事情。但这一会儿，她们几个为了争哪个明星厉害而闹翻了呢！她们分为两派，一方支持毛不易，一方支持薛之谦，好似电视上的“焦点访谈”这会儿就吵得面红耳赤，几个男生在旁边笑。
再看姜子禾，他又出门与（18）班的同学打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手，同时还是一位资深羽毛球迷。只见他一个“神龙摆尾”，漂亮地把对方的球击回，然后又左挥、右扫……对方晕头转向，败下阵来。他俩又打了几局，总是姜子禾获胜。那位同学不服气，还要跟他继续比……
叮铃铃，上课了，同学们陆续回到了教室。“啪！啪！”什么声音？我们向窗外一看，嘻嘻，姜子禾还在教室外打球呢！
课间十分钟小学生作文 54
下课了，同学们像小鸟似的飞出了教室，奔向操场欢乐的玩耍起来。他们有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳绳，有的玩智力游戏，那一刻，操场就是我们的小天地。
瞧，操场里的的一群孩子在玩沙包。她们中，有两个人站在两旁扔沙包，中间站了三个人。只见一个扔沙包的同学朝一个高个子的同学腿上砸去，高个子的同学跳了起来，躲过了一击。另一位砸沙包的同学拾起了沙包，看了一眼她的搭档，那位同学做了个手势，示意让拿着沙包的`人把沙包扔给她。于是，这位同学把沙包向高空扔去，那位同学一跃而起，接住了沙包，并喊了声“定”，于是，在中间跑的那三位同学都不能动了。那位砸沙包的同学打了一眼被定住的三位同学，选了一个离自我最近的人砸了过去，只听“啪”一声，一位同学被砸下了场，还不忘喊一声：“你帮帮我。”
“一、二、三、四、五、六、七……”咦，这是什么声音？原先是一位同学在跳绳！周围的同学再帮他数数呢！他跳得好认真啊！
“叮铃铃……”上课了，所有同学都赶集似的向教室跑去。课间十分钟真快呵呵o（∩＿∩）o……一上课有些同学还没从玩耍的心境中脱离出来，还想着下一个课间玩什么呢！
课间十分钟小学生作文 55
“行了，下课。同学们再见！”“老师再见！”语文老师的脚后跟刚出门，教室里就变成了我们的“天堂”了。
教室里什么声音都有，我们班的“推销大王”又开始了。只见他拿出滑板，把今天带的所有五花八门的东西都往口袋放，他骑着滑板在教室里喊：“来包跳跳糖吗？好吃到爆，在买一送三，不买你后悔一辈子。”“你买这个，你妈妈都会夸你好样的，没准都加零花钱哟…。”
还有一群女生成群结队的走去上厕所，还有两个一起走的，一个跟喝醉一样。还有“哈哈哈”的.笑声，我的同桌还在“呼噜噜”地“补美容觉”呢！令我震惊的是我后面的同学在“嘻嘻嘻”的刷抖音呢！我想你胆子也太牛了，打死我也不敢。
还是老班长最安静，只有他那“刷刷刷”地在写字呢！真厉害。还有劳动委员也在“刷刷刷”地擦黑板呢！还有人在那“叽叽喳喳”“叽里呱啦”的说着什么。
“叮铃铃”上课铃响了，我们都无精打采的回到座位上，这死气沉沉的教室。
这精神和我们下课时的精神隔着一个长城那么长呀！你们班是不是也一样吗？
课间十分钟小学生作文 56
“叮铃铃”下课了，同学们像一窝蜂一样，飞向操场。操场上顿时从冷清变得热闹起来了。
我看见了许多人在做游戏：有的玩老鹰捉小鸡，有的踢毽子，有的捉迷藏但吸引我眼球的是那两位六年级大哥哥在打乒乓球。两位大哥哥十分厉害，一个球打了几十个回合都没有分出胜负。旁边的人大声喊：“加油！加油！”就在这时候，大个子哥哥发动攻击猛球连上。只见小个子哥哥只顾防守，左边打了，右边就顾不上。终小个子哥哥发出了猛攻，旁边的人又开始喝彩，大喊：“加油！加油！”
声音虽然没有刚才激烈，但是两位大哥哥的气势更强了，战斗又比刚才激烈了。小个子哥哥趁大个子哥哥不注意的时候发出的一个猛球，大个子哥哥措手不及，摔了一跤。当大个子哥哥起来的`时候，身上都是土，旁边的人都哈哈大笑起来，后终于分出胜负了。出乎意料的是小个子大哥哥一球，获胜了。
“叮叮叮”上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，回到教室。我期待下节课的课间十分钟早点到。
课间十分钟小学生作文 57
精神高度集中地度过了一堂课，课间十分钟的休息时间显得尤其可贵，大家都要抓紧这十分钟来放松一下。
“石头剪刀布，石头剪刀布……”我和王宾宾正在决定“抓人”游戏中，谁负责抓。耶！我高兴得一蹦三尺高，然后大叫道：“终于是我抓了！”
我开始数数了，数完我就开始抓他们了。我在心里暗暗发誓:一定要把他们全部都抓住！一切都已经准备就绪，我像敏捷的豹子一样向大伙狂奔而去。
我一边锁定目标，一边快速冲击。按照这个方法，肯定能抓很多人。果然不出所料，刚开局的时候我就抓到了两个人。按照游戏规则，被抓到的人将成为我的`帮手。现在我们人多势众，抓剩下的两个人太容易了，肯定必胜无疑啊！
可是，那两个家伙也太会躲了吧！我们把整个学校都翻了个底朝天，还是没找到他们俩的身影。我们分散在学校各处寻觅他们，又找了好久好久，都累得像小狗一样直吐舌头了，可是都没找到。
“叮铃铃”的上课铃响了，我们只好放弃寻找，赶紧跑回教室。可一进教室，我都快气晕了---他们竟然在座位上聊天！他们也太狡猾了吧！
虽然我最终没有抓到他们俩，但课间十分钟我玩得很开心。
课间十分钟小学生作文 58
下课了，同学们健步如飞地跑到操场上。有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在拍球。
有一次课间十分钟，我和伙伴们在操场上打乒乓球。我一上场就耸了耸肩，动了动颈子说：“小子，快开球”，那黄色的小球向我射来，我赶紧退了几步，把球推了回去，不过我的`对手也有两下子，一个抽球，让我输了一球。第二回合轮到我发球，我仔细地打量着他站的位置，找他的死角，果然黄天不负有心人，被我找到了。我说是迟，那是快，往旁边一挪，使出一块球，他往死角那里飞奔着跑，想把球打回去，可是他差一点就接到球了。第三回合，他使出低球，我往前一冲，把乒乓拍一竖，用力一推，终于把球推了回去，可他把球打过来了，打到网子上了，我立马冲上去把拍子一丢，我运气真好竟然把球打过去了，不过那球很高，对手一个杀球过来了，我这没板子了，我就往后退了一步，用手使劲一打，可他的杀球太狠了，把我的手都打红了，我顿时泣不成声，我输了。这时上课了，我们都回教室了。
这次课间我很开心，知道下次应当怎么跟他人打乒乓球。
课间十分钟小学生作文 59
课间休息的时光对孩子们来说，是美好的，是快乐的，就像一条清激的小溪，洁白无瑕。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚被放飞的小鸟，跑到操场上立刻做起了游戏，有比赛跑步的同学，他们像一匹匹精心训练过骏马一样在红色的跑道自由地奔腾。
有跳跳跳绳的，两个摇绳同单站在两侧，只用专心摇绳儿。准备要跳绳的.同学站好队，依次轮流往过跳，就像一只只小兔子们纷纷跑到应该在的位子上，还想继续跳。
当然,还有踢毽子的，他几个一块量商了一会儿，就这样了,李语航当栽判，游戏很快就开始了!有一位同学是发球的，只见他把毽子扔在空中，毽子往下落的同时他的脚刚好往上踢，键子被他踢了起来,也们几个一会往东踢，一会往西踢，看着都累的半死,但这也阻止不了他们快乐的童心啊!
那里还有打羽毛球，有一个同学她自愿当裁判，那其他同学就只能打打羽毛球了，分成四组，每一组二人，两组两组地打，赢的人可以让每个人给胜者五管黑囊,就可以达到40管黑囊了，那可美了!
愉快的课间十分种就这样过去了，虽然短，但是多么美好、快乐和自由啊！
课间十分钟小学生作文 60
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出教室。“哎呦呦，能不能慢这点儿，我都快被急死了！”。好了，接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。
“来，这边走，这边瞧，原价二十、三十，现在一律五元，机不可失失不再来。”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射！”我们班的学霸赵博文命令他的'贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。吉政龙头也不回地往操场跑，赵博文他们紧追不舍，最后赵博文一个猛扑，把郑吉龙摁在了地上，骑在了他的身上，差点儿把他压ko了。
接下来我们来看看女生吧。以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏，只听见张雨希一声ok，两三个女生，便转过身来，看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”，吓了一跳。她们冷静思考了一会儿，便轻松地把“人肉锁子”解开了，在她们的欢呼雀跃中，上课铃声无情的响了。
课间总是那么短暂，先播放一节体育课，下节课间更精彩哦！
课间十分钟小学生作文 61
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们像潮水般地涌出了教室。教室里顿时一片哗然。同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。教室里充满了笑声，同学们有的正在热火朝天地聊天;有的在 专心致志地画画;还有的在为下棋胜利了而高兴呢。再看看操场上，真是热闹非凡。花样可真多。有的在踢毽子，有的在兴致勃勃的地踢足球，还有的.正在发奋图强地练双飞。其中，最吸引我眼球的是 踢毽子。比赛规则是单人对踢。只见那女生把毽子轻轻往上一抛，垂直掉在半空中时，她轻巧地用脚往上一踢，脚跟着毽子走，眼睛始终盯着毽子，轻而易举地就踢给了对方。和女生对踢的是一位男生 。他和那位女生真是一个好搭档，连续踢了好几次都没断。那位男生先用脚向上一踢，然后，迅速地把它向前踢去，毽子在空中转了几个360度的圈，形成了一道优美的弧线，他们正在欢呼踢了好几 个呢。我站在旁边自叹不如，嘴巴张得大大的，好一会儿才回过神来。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，铃声催促我回教室，快乐的课间十分钟就在这欢声笑语中度过了。
课间十分钟小学生作文 62
随着那熟悉的旋律，我们的'活动时间：课间十分钟又开始而了。
教室里的大部分同学都如潮水般涌出了教室。不一会儿，走廊上就被同学给挤满了，教室里还留着一大堆同学在下棋、拍贴画……看，那两位同学在一起下象棋。“车四进九，将军！”一位同学喊。另一位同学左也躲不得，右也躲不得，只好乖乖地认输。
再看看走廊里，我和其他几名同学在玩“老鼠偷粮”的游戏。我们先分了一下组，不好，这一次当猫的居然是跑得很快的陈宇，看来我们要多加小心……啊，还好还好，陈宇很快就抓住了一个“冒失鬼”――跑得很慢的黄泽龙，哈，这下不用担心了！我们先派出翟志远当诱饵，只见他先跑到走廊中央朝黄泽龙做着鬼脸，黄泽龙猛扑过来，翟志远机敏地一闪，黄泽龙却因用力过度，扑到走廊的尽头去了。我们趁着这个好机会，全都偷粮去了。黄泽龙又扑了回来，我们全都跑回墙边，黄泽龙扑了个空，一只“老鼠”也没捉到。
我们正玩着，耳畔又响起了上课的铃声，我们约好了下节课下了再玩，回到了教室里。
课间十分钟小学生作文 63
最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的'树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最终用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖，快点飘回来”呵！好玩极了哟！
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的桥搭得不够结实，站在上头摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些胆小的同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神！
叮！叮！叮！上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”
哈！愉快的课间十分钟结束了！
课间十分钟小学生作文 64
小朋友，你们的课间十分钟多姿多彩，有五花八门的活动，有的还坐在树下聊天，真是好不快乐......
现在，我就给大家讲讲我的课余10分钟是怎么度过的吧。
下课前，我们认真的做着课堂作业，时不时的会听见几声“我做完啦”的声音，我们便向他投去羡慕的目光，等我们做完时，差不多就该下课了。经过紧张的`学习，我们可以放松了。
有几个“学习迷”在复习功课，有的到操场上打篮球。不一会儿就热闹了起来，我呢，则是约我平时很要好的朋友去玩“三个字”在这里，我先说明一下游戏规则：拿一个人当猫，一旦被猫捉住，被捉住的人就当猫，你只要说三个字，猫就不会来捉你，但你不能走动。”开始，我是猫，我拼命向他们追去，这时，眼看唐靖杰就要被捉住了，谁料他说：“三个字”唉，没有办法，只好向别人开刀了。
费了九牛二虎之力，我终于捉住了一个人。哈哈哈，我可以不当猫了，正在我得意之际，猫向我冲了过来，我连忙大喊：“三个字！”后面小声加了一个字，等猫走开，我就跑了。
不知不觉，课间十分钟就要过去了，有几个上课在玩的同学现在还在赶作业呢！
这就是我的课余十分钟。
课间十分钟小学生作文 65
叮铃铃！叮铃铃！下课了。一场惊心动魄的速叠杯大战即将开始。
它的样子非常像杯子，只是比普通杯子多了一个洞罢了，我的速叠杯十分可爱，是涂鸦黄的。速叠杯的玩法可多了呢，有三三三、三六三、六六等等，五花八门的。它的作用可大着呢，可以让我们的手变的更加灵活，让我们的速度变的更快。
介绍完速叠杯，比赛也开始了。比赛的时候，速叠杯发出砰、砰的声音，好像在说：“主人，加油！主人，加油！我们一定可以赢得冠军的。”可是同学们都不甘示弱，四十一双手紧追慢赶、井然有序的进行着。突然之间，一位同学的速叠杯倒了，那位同学只好手忙脚乱的拿起速叠杯，沮丧的退出了比赛。我心里暗暗的想：“我一定要小心翼翼的把速叠杯套上去。”时间一分一秒的.过去，我也越来越紧张，随着李老师的一声令下：“停”，比赛结束了。
过了一会儿，李老师宣布名次：“第一名，周恩霆；第二名，王翎羽；第三名，陈羿帆……。”我兴奋的跳了起来，终于进前三了。
没想到我是第三名，这真是虚惊一场啊！当我还沉浸在比赛的紧张之中，“叮铃铃……”上课铃声响了，教室里顿时变的鸦雀无声，大家又回到了紧张而忙碌的学习当中，短短的课间十分钟结束了。
课间十分钟小学生作文 66
雨后，一种潮湿的气味钻进鼻子，阳光从云层里射了下来，带走了厚厚的雾气。
“叮铃铃”下课了，我和我最亲爱的闺蜜小A走出教室。因为下课有段时间了，走廊里已经有许多人了，他们有的拿着纸巾像小猎豹一样冲向了厕所，有的站在角落聊天，也有的像我们一样，手牵着手在走廊里散步。
我和小A在走廊里悠闲地慢走着，突然，我们看见一个小男孩在“折磨”他的鞋带。我们好奇地走了过去，我问道：“小朋友，是不会系鞋带吗？”他……他不理我！小A走上前，耐心地教道：“小朋友，首先呢，我们要打一个结，然后呢，我们要这样，再那样……”小A细心地教小男孩，但，很可惜他没学会……
这时，小B跑了过来，三下五除二地帮小男孩系好了鞋带，小男孩感激地看了小B一眼，就跑开了。
云层渐渐地散开了，阳光照射到草地上，上面的'积水慢慢地被太阳吸走，风吹向大树，树叶轻轻摆动，好似秋姐姐在舞蹈。
“叮铃铃”上课铃声响了起来，走廊上的人群渐渐退去，我们也回到了教室，开始了新的课程。
这十分钟，我知道了，有时候耐心很重要，但也有些时候，做事的方法效率更重要。
课间十分钟小学生作文 67
“丁零零，丁零零，”随着轻快的铃声，下课了。顿时，同学们像脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场上。操场上成了欢乐的'海洋。
只间篮球场上，闪着我们班同学的身影。艾宇睿捧着篮球，用力一跳，刚想投球，邓奕蕊扑过来：“没门！”就夺过了篮球。刘晓辰接过球，跑了一圈，突然对准球网一投，“进了！”女生队队员不住地欢呼。这时，男生队队员一个个像泄了气的皮球，垂头丧气。
向西走，这儿的走廊上有一群阳光女生正在跳皮筋，正是我、廖静雯、邱池雨和许欢。邱池雨跳时身轻如燕，脚步轻盈，头发有节奏地甩动着，像一只小喜鹊。许欢是高手中的高手，眼睛盯着皮筋不放，不一会儿就成功了。廖静雯显得比较笨拙，但笨鸟先飞，她已练过许多次，很熟练。轮到我跳了，我绷紧了心，弹动的皮筋令我眼花缭乱，我控制住自己紧张的心情，总算成功了。
向南看，只见4个女生正在踢毽子，分别是胡思怡、邹子仪、陈思宇和许梅杰。她们动作敏捷，脚步灵活，头不停地甩动，毽子上下飞舞着。
“丁零零，丁零零，”随着清脆的铃声，上课了。顿时，同学们像小鸟飞进教室。操场上一片寂静，只见光秃秃的跑道和树木。同学们都投入到了紧张的学习中......
课间十分钟小学生作文 68
“叮铃铃，叮铃铃。”下次课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场，突然间变得热闹起来，有的在打沙包，有的在踢足球，还有的在跳绳。
看！男同学在操场的中央踢着足球，虽然天气十分炎热，但是也挡不住他们对足球的.向往，他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束，他们早已满头大汗，气喘吁吁，但是他们每个人都很开心，一边擦着汗，一边向教室走去。
再看看西边的女同学，因为快要考试的缘故，所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子，一下一下得飞快的挥动绳子，她们排着整齐的队形，跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来，速度很快，队形也很整齐，就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳，由两个人摇绳，剩下的就在里面跳，跳绳的速度很快，但剩下的同学依然不慌不忙的跳着，丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去，像一只只花蝴蝶，跳着跳着也是有人被绊住了，直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了，他们约定好下个课间十分钟在比赛，同学们飞快地跑回了教室。
虽然课间只有短短的十分钟，但是同学们玩的还是很开心。
课间十分钟小学生作文 69
“丁零零”，下课铃声响了，同学们像欢快的小鸟飞出了教室，来到操场参加自己喜欢的课间活动。
我和几个同学也来到操场打“水鸭子”。我们先分组，再剪刀、石头、布决定哪一组是“水鸭子”。我们组胜了，走到中间，他们“猎人”组分成左右两边，一切准备停当，游戏就开始了。之间他们把“子弹”猛烈地朝我们飞来，逼得我们左躲右闪，“子弹”飞得高，我们就下蹲，“子弹”飞得低，我们就跳起来。突然，一颗“子弹”不偏不倚正好打进我怀里，我双手一抱，哈哈，接住了，我们有一斗了。
“猎人”组有些沉不住气了，使出全力攻击我们，有一次差点就打中了我，幸好我的'反应快，逃过了一难，真是有惊无险。可情况越来越不妙，他们加快了攻击速度，我的同伴们接连“中弹”。很快，场上只剩下我一人了，伙伴们在旁边高呼：“接一斗，接一斗……”为了救伙伴，我抓住时机，接住了“子弹”，救上来一只“水鸭子”。
“丁零零”，上课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
课间十分钟小学生作文 70
“丁零零，丁零零”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。我也信步走出教室，倚在走廊的栏杆，俯身往楼下操场上望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛求，有的玩单杠，有的在跳绳，有的在追逐嬉戏。大家都玩挺起劲儿。可最热闹的是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后嘌，生怕手绢丢在背后，自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里那着一条花手绢，正围绕着圆圈在悄悄地走着。走哇，走哇，扎蝴蝶结的.小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。
小个子姑娘很机灵，马上就察觉到身后有了手绢，一跃而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去。“快！快抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓住扎两个蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也被感染到其中了。
课间十分钟小学生作文 71
“铃铃铃”，下课铃响了，老师站了起来说：“同学们下课。”说完，寂静的教室瞬间沸腾起来，同学们在走廊里嬉笑打闹，这一阵阵欢声笑语弥漫在校园中。
现在课间的小游戏已经被我们全班同学一致否定了，在我们苦思冥想中，我们自创了一个小游戏“憋笑”。
这时，黄圳浠在走廊里大声叫喊着：“林铭宇，你敢不敢跟我PK？”林铭宇两眼微闭，嘴角上扬，点了点头。
他们俩人各喝了一口水，坐在对面，逗着对方笑，而身为观众的我们也想为这次比赛增添色彩，我们不断起哄，唯恐天下不乱。这时，林铭宇扮了个鬼脸，两手捏着眼角，眼睛转来转去，血丝浮现在我们眼前，鼻孔时而放大，时而缩小，既好笑又诡异，突然，黄圳浠趁人不备，直接把嘴里含着的水向林铭宇喷去，林铭宇惊呆了，两眼瞪得滴溜圆，像一只怒吼的`狮子，直冒火光，那一个眼神，瞬间把黄圳浠给掠杀了。
“呯呯呯”老师突然走了进来，我们像离弦的箭迅速回到了座位上，扮起了“乖乖仔”老师凝视着我们，脸上好像被泼了墨，但挨骂才刚刚开始。
课间十分钟小学生作文 72
“叮铃铃，叮铃铃同学们下课时间到了！老师，你们辛苦了！”我们刚刚听到这清脆而急促的铃声，同学们就像一只只出笼的小鸟一样，飞奔到校园里来参加他们自己所喜爱的活动。顿时，校园里热闹起来，成了一片欢乐的海洋。
快看，那边的同学们正在玩大绳呢！子健大神，两边有两个力气大的同学，有节奏地用力甩着长长的大绳，两边各有一组同学，一个接一个，迎着大绳往里冲，绳子在同学们的脚下敏捷地飞出，同学们优雅的身姿招来了围观同学们的阵阵掌声。其中，还有不少同学跳双人绳，只见左边的同学紧紧攥着绳子的一端，右边的.同学握着绳子的另一端，“123”他们同时甩绳，同时起脚，他们配合的那么默契。
你看，校园东角上的乒乓小将正在打乒乓球呢！你瞧一个同学正手握球拍，眼睛盯着小球飞来的地方，你推我挡，奋力拼杀，只见选手一挥发下旋球，你会发上旋球，一会，奋力扣杀。孩子们玩的多开心啊！他们的精彩表现，也引来了同学们阵阵掌声。
“同学们，上课时间到了，请轻轻回到教室，准备上课。”准备上课，上课铃声响了，同学们，依依不舍地走回教室。那校园的欢笑声，喝彩声，鼓掌声，久久在上空回荡着。
课间十分钟小学生作文 73
课间十分钟是小朋友们最开心的时候，那儿会有怎样的精彩呢？让我来告诉你们吧！
“叮铃铃……”下课了，每个班的同学们都争先恐后地冲出教室来到了操场上。
同学们三个一群，五个一伙地玩起了游戏：有的踢毽子，有的跳绳，还有的玩老鹰抓小鸡，多么有趣呀！不过，这些都不是最有趣的.呢！你们知道最有趣的游戏是什么吗？对了！这就是“老鼠偷小油”!贼溜溜的，走路一点声都没有，等靠近油的时候，才有一点“沙沙”的声音。这时“小猫咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”，就在“小老鼠”刚准备偷走“小油”的一刹那，“小猫咪”伸手一抓，可怜的“小老鼠”就被捉住了。
室外风景热闹非常，室内画面呢，可就温馨多了。你瞧，有爱看书的，还有在写作业的。值日生呢？值日生不仅把讲台收拾得整整齐齐，还把上节课老师写在黑板上的字，擦得干干净净的，等待老师下一节课的到来。
这就是同学们最开心的课间十分钟，因为无论在哪里，同学们的脸上都洋溢着笑容。
课间十分钟小学生作文 74
“丁零零”悦耳的下课铃声响了，同学们争先恐后地跑向操场。操场一下子成了欢乐的海洋。
我最喜欢和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏了。这不，今天我成了一只凶猛的“老鹰”，我一定要抓住一只“小鸡”，决不空手而回。看，最后面那只“小鸡”，又瘦又小，那病恹恹的样子，一看就是只“小病鸡”。得，今天你就是我的.囊中之物啦！可是，“鸡妈妈”已经勇敢地张开“翅膀”向我扑来。怎么办？我眼珠一转，计上心来。哈哈！有了！来个声东击西，我假装向左扑，“鸡妈妈”赶忙去左边拦截，我又突然以迅雷不及掩耳之势，掉头猛地向右跑，一下子绕到鸡队伍后面，捉住了那只“小鸡”。嘿！成功啦！
我们玩儿得这么嗨，操场的南边也不时传来喝彩声。一个小妹妹正在踢毽子，只见她时而单腿踢，时而双腿踢，不时变换着花样儿，正当我们沉迷于她高超的踢毽子绝技时，哎呀！不好，毽子马上就要落地了！这时，她迅速转身，居然用头顶了一下毽子，哇！真是太厉害了，观众爆发出一阵热烈的掌声！
瞧吧，课间十分钟让我们充实而又快乐，对我们来说是最美妙的时光！
课间十分钟小学生作文 75
说起课间十分钟，你一定会问，同学们都会去干什么呢？你瞧，有的会去折纸，有的会去玩耍，有的会去做游戏，还有的同学会去散步，聊天。
而我最喜欢和同学坐在石凳上，手里拿着许许多多五颜六色的彩纸，在石桌上面折纸，剪美丽的窗花，再把不用的折纸，折成可爱的小动物或玫瑰花。最近，我还和同学设计了一种很简单的方法来折纸，我以后会告诉你们哦，这是一个小秘密哦！
其次，我还会和好朋友在草坪上聊天，做游戏，散步哦！对了，说起碧绿的.草坪，我可是很爱护这个草坪呢！但是有的同学不爱护草坪，甚至会去上面拔草，把小草扯掉，让草坪碧绿的衣裳上出现一个个小洞，真是太不文明了！于是，每到下课时，我就会和同学们去阻止别人破坏草坪。
秋天已经到了，地面上会有许多落叶飘在地上，把地面打扮得漂漂亮亮，就像大地穿上了厚厚的衣裳，每天我都会早早来到学校，收集这些美丽的落叶做为标本，能画画，还能当书签呢！
我的课间十分钟过得很有趣，很充实，同学们，你们的课间十分钟都干些什么呢？
课间十分钟小学生作文 76
一阵清脆的下课铃声响过，同学们一窝蜂似的冲
出教室去参加自己喜爱的课间活动，宁静的操场上顿时沸腾起来。
你看南墙边地老树下正围着许多同学，原来同学们正在举行别开生面的踢毽子比赛呢！其中，一位穿短裙的`女同学踢得十分出色。脚底下像踩着风，脚上的毽子翩翩起舞，同学们不住的为她喝彩。一位穿运动服的男同学踢的速度也很惊人，毽子像燕子般上下飞舞，几乎看不出毽子在哪里，只听见“噔噔”的毽子声，旁边的同学情不自禁的大喊：“真棒啊！”
操场的中心，我班同学丢沙包的游戏正在热烈进行中。扔沙包的沈俊博满头大汗，躲包的同学轻如飞燕，左躲右闪、灵巧敏捷。不好，沙包正向庄浩扬飞去！庄浩扬却不慌不忙地来了一个“海底捞月”接住了沙包。庄浩扬得了一分；乐的手舞足蹈。不好，沙包又向周航宇飞去！周航宇没能反应过来，沙包已经重重的打在了他的胸脯上，周航宇只好扫兴下场。
操场还有同学在跳皮筋、玩游戏、跳绳、打篮球……
看着同学们一张张笑脸，听着校园里欢笑声、喝彩声，我感到课间十分钟是多么快乐。
课间十分钟小学生作文 77
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像燕子一样飞出燕巢，争先恐后的奔向操场，我也不例外。
西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏，老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着，弄的老母鸡头上有星星似的，老母鸡好像在说“别转了，再转我的.小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳，忽左忽右的，最后老鹰的计划得逞了，它终于抓住了一只小鸡。
北面有三年级的同学们在玩捉迷藏，特别有趣。他们玩的人先猜拳，输的人来找他们，让输的人数60秒就来找人。游戏开始了，同学们七零八落的，找到藏身之处躲了起来。60秒到了，找的人在少年宫附近找到了两个人，又在电脑室里找到了两人，剩下两人还没有找到，然后找的人又说了一句游戏结束了，不知那两人从哪突然冒了出来，把那些人吓了一跳。
东面有我们四年级的同学们，他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型，站在中间的是要躲开沙包，站在两边则是要扔沙包，被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心，结果铃声又叮铃铃的响起来，我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。
我恋恋不舍的回到了教室上课，我真希望下一次的下课铃快点响起。
课间十分钟小学生作文 78
“下课”，“站如松”，“同学们再见”，“老师再见！”老师一走，教室就立刻沸腾起来，原本静悄悄的校园也一下子热闹了起来。
我几乎是冲去篮球场的，但还是晚了一步，篮球场已经被大哥哥们占领了。只见那些大哥哥们打的非常激烈。其中有一个大哥哥一个鲤鱼“跃龙门”把球给扣进了篮框。观众们一下子爆发出了一阵呼欢声。几个女同学则发出了一种花痴的声音。我不由自主的`跑着，尖叫着。
离开了篮球场，我又来到昆虫的世界——大草坪。据说，曾有几个同学在这里捉到过好几只蚂蚱呢！我来的时候，已经有一大群人在那了。我看了一会儿，一下子听见了几个人发出那种兴奋的声音，我一下子冲过去看，原来是捉到了一只小蜗牛。一个人又抓了一只小小的蚂蚁。
我又来到了走廊，找到了我的好兄弟——王锐，我们又找了几千人，一起玩起了抓人。我虽然跑的慢，但是我藏的地方非常好，当我发现的一个地方被人发现后，就赶紧离开离那个地方近的地方。过了一会儿，那个人一下子找到了我，我只好撒开小短腿跑了起来，但还是被抓到了……
丁零零，上课了。我们只好回去，校园又静了。
课间十分钟小学生作文 79
陈天佑
下课了，宁静的操场上顿时炸开了锅，到处都是像小鸟一样欢腾的同学。只见同学们有的在跳绳，有的.在爬杆，有的在踢足球……大家都玩得可起劲了。
篮球场上可真是热闹非凡！瞧，他们配合的动作可真是行云流水！现在球传到了小明手上，他一个起跳，来了个精彩的灌篮，旁边围观的同学惊得下巴都掉下来了，久久都没法回过神来。对方也不甘示弱，发起了猛烈攻击……两队实力不相上下，比赛发展到了白热化阶段。关键时刻还是得看小明——只见他的眼睛尖锐得就像一台雷达，几个敏锐的动作就躲开了对方的围堵，破出了一条绝佳路线，大迈三步，挥动手臂。那一刻，时间仿佛凝固了——全场的目光都聚焦在那球上，只见球在球框上转了好几圈，身边的同学都不禁为小明捏了把汗。终于，它稳稳当当地掉进了球框中。全场瞬间爆发出了欢腾的掌声，小明的脸上浮起胜利的微笑……
跳高场上也聚集了许多同学。原来，这里也在进行着一场精彩的比赛！选手小刚登场了，他冷静地注视着跳竿，先是来了一阵助跑，只听见“嗖”的一声，他像一只雄鹰一般，威武地飞过了横杆顶端。同学们都为他欢呼鼓励。
“叮铃铃——”铃声又响起来了，操场上又恢复了往常的宁静。
课间十分钟小学生作文 80
“丁零零，丁零零-----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟不约而同地来到操场。操场上到处都是人，有的在踢键子，有的在跳绳，还有的在拍皮球，------。
踢键子的小红把右脚抬起来利索地踢了起来，键子在空中随风舞蹈像一只彩蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。跳绳子的拿起跳绳飞快地跳了起来，一、二、三、四-----太快了数也数不清。拍皮球的可精彩了，球在不断地上下运动，小朋友从一两下一下子数到了几百下。最有趣最精彩的是打乒乓球了，三（4）班的.乒乓高手跟三（5）班的乒乓高手今天要一决雌雄。周围聚集了许许多多的人。几个回和下来，他们旗鼓相当打成了一比一平，到了决胜地时侯了，周围的人越聚越多，把乒乓球桌围了个水泄不通。我们连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了这精彩的一幕。最后三（5）班的高手有点招架不住了，累得气喘嘘嘘，连拿拍子的手都微微有点颤抖。三（4）班的高手趁机来了个猛机，把对手打得大败，大家连连叫好。喝彩声此起彼伏。
“丁零零，丁零零-----”上课零响了，时间过得真快，20十分钟一下子就过去了。大家收拾好自己的东西，兴犹未尽地回到教室里去了。
课间十分钟小学生作文 81
随着清脆的下课铃声响起，课间十分钟的休息时间拉开了序幕，整个班级沸腾了，就像油锅里进了水珠，噼里啪啦，热闹极了！
有些同学从半睡半醒的状态中猛然抽身，如同一条在沙滩上挣扎了半天的鱼被重新放入了大海，一下子就活力四射，脸上写满了兴奋和喜悦，全然没有了上课时昏昏沉沉的神态。我的前桌小康就是一位典型。他抄起语文书飞奔到第一组，呦，原来是去找他的好朋友。不知道的还以为他有不懂的问题想要去请教，没想到他兴冲冲地是去炫耀，炫耀自己把一张好好的'插图改得面目全非，真让人哭笑不得。他们围在一起，七嘴八舌，讨论得十分热烈。
我身后传来一阵嘈杂的吵闹声，原来是后桌拉着同桌讨论游戏，说得是唾沫横飞，口干舌燥。这简直是不把老师放在眼里嘛。上课时，老师提问，他就和打蔫的茄子一般，低头不语，下课说起游戏真是头头是道。要是被老师知道了，准有你好果子吃，罚抄课文肯定少不了，到时候后桌又会变身成温柔的小兔子，老老实实咯！
“叮铃铃……”上课铃声响起，喧闹声，吵闹声戛然而止，只剩下几个男生还在窃窃私语……
课间十分钟小学生作文 82
今天我们在那个搞笑的课间十分钟里看了一场好戏。
下课了，我们班最调皮的女生陈晶神神秘秘地拿出了一张纸条走向了郑雅文。只见那纸上赫然写着“我是笨蛋”四个大字。陈晶悄悄的来到郑雅文的.后面，假装热情的拍了拍郑雅文的后背。一边拍一边说：“嘿！别假认真了，咱们出去玩！”这一拍，那张纸条神不知鬼不觉地贴在了郑雅文的后背上。郑雅文却一点也没有察觉。她高兴地放下手中的东西和陈晶一同离开了座位。这下可好了，全班同学的注意力全集中到了郑雅文的身上。大家大笑起来，而郑雅文还在那毫无察觉地在那和陈晶在那眉飞色舞地说在和什么。大家看郑雅文那样，笑得更厉害了，有的捂着肚子喊肚子疼，有的捂着半边脸说牙快掉了。有的像……
还是班长最好心。他走过去拉下了郑雅文后面的纸条说道：“郑雅文，陈晶在你后面贴了纸条。说你是笨蛋呢！”这句话威力果真不小。郑雅文一下子就头发直立地像火山爆发一样疯狂地拿起了一个小木棍就准备打向陈晶。那陈晶见大事不妙，三十六计走为上策，转身就跑。一场追逐赛开始了。两人你追我躲，你一个“移花接木”，我一个“葵花点穴手”乐得我们前俯后仰，真是开心极了。
哈哈！这真是一个搞笑的课间十分钟。
课间十分钟小学生作文 83
“叮铃铃……”清脆的下课铃声欢快地响了起来，同学们像笼子里放出来的小鸟一般，迫不及待地飞出了教室。大家三个一群、五个一伙在操场上嬉戏、玩耍、追逐……刚才还安静的操场顿时热闹非凡，成了一片欢乐的海洋。
瞧！高年级的姐姐们皮筋跳得多欢，腿是那么轻快灵活，她们辫子上的蝴蝶结像两只蝴蝶在飞舞着；再看旁边那堆跳绳的`同学，动作是那样轻巧自如，绳子在脚下一次次闪过，就像一道道美丽的彩虹。我羡慕极了！
贝琳在一旁踢毽子，她右脚一抬，左脚一甩，毽子时而飞过头顶，时而跃过身后，时而在两脚之间来回跳跃。她就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞，与一只小蜜蜂在追逐玩耍着。
我和周雨萌、刘乐妍等一些同学在玩紧张激烈的“老鹰抓小鸡”。我这只“鸡妈妈”勇敢地张开翅膀，用身体挡住凶猛的“老鹰”周雨萌，竭力来保护我弱小的“孩子们”。“老鹰”一会儿左，一会儿右，狡猾极了。“小鸡们”吓得左躲右闪。把我这只“鸡妈妈”急坏了，涨得脸通红，不停地左挡右堵，累得满头大汗。最终没让“老鹰”得逞，“小鸡们”一只都没少。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，回到了教室。我们的课间十分钟真是丰富多彩啊！
课间十分钟小学生作文 84
下课了，同学们纷纷涌出教室，操场上一下子沸腾起来。
我跑到操场的草坪上，看见同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩贴膏药，还有的在玩斗牛……欢笑声连成一片。
你瞧，操场南面同学们正在玩“丢手帕”的`游戏。李莉手里捏着手帕，在圈外不慌不忙走着。她慢腾腾地走到王军身后一蹲，一放，做了个假动作。王军却信以为真，一跃而起，一把抓住李莉，李莉一脸坏笑，问他手帕呢？等到李莉拿出手帕时，他才知道自己被骗了，挠着头皮傻笑。李莉又走到王红身后，停了停，接着狂奔半圈，王红认为李莉这次应该来真的了，就连手帕也顾不上看，飞奔过去，抓住了李莉。谁知，她又骗了大家一次，把手帕亮了出来。两次骗术，使大家都不再相信她了，结果，让她放了手帕，抓到了李明。李明只得在众人的一致要求下，唱了首歌。游戏继续进行。
操场上，笑声、喊声，此起彼伏。
上课铃响了，同学们依依不舍地离开操场，但是大家知道，35分钟后，还有一个快乐的课间十分钟。
课间十分钟小学生作文 85
优扬的音乐声响起，下课时间到了，同学们像一匹脱缰的马儿奔向操场，操场山顿时人声鼎沸，热闹极了。
远远望去，同学们有的踢毽子，你瞧，毽子就好似一只只飞舞的蝴蝶，同学个个们变成了身手敏捷的武林高手，毽子刚要落地，武林高手就把它踢得老高老高了；有的同学在丢沙包，一个个精神抖擞，像一位位身材魁梧的将军，每丢一次包，就先要把胳膊抡一圈；还有的在打篮球；如果要说最激烈的.，就要数我们的拔河比赛了。
我们先分好了组，开始玩了，我早就想好了策略，我排在第一位，当我一说：“开始！”我们组就用力拉，敌方的先锋不小心摔倒在地上，我们趁热打铁，赶紧往后拉，这下可把对方的队员楚正波给激怒了，他满脸通红，拳头攥得紧紧的，大吼一声，使劲向后拉。我们刚到手的红领巾又被拉到了中点。敌方前锋赶紧站起来，我们也不甘示弱，我们队也有两位幕后老将，孙佳宇和李升浩，我和他们俩齐心协力，一起发力，一下子把对方拉了过来，最后我们队终于胜利了。欢呼声，呐喊声，响彻云霄。
熟悉的旋律又响起了，上课时间到了，我们依依不舍地离开了充满欢乐的操场。
课间十分钟小学生作文 86
“叮铃铃”，下课铃敲响了，同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。因为今天下了一场大雪，所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打来，正好我打在了我脖子上，啊！真凉爽呀！我也给它来了得更大的雪球，正好打到了嘴上，让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。
我只好又去找小王玩儿打雪仗，他先给了我一个大雪球，正好打到了我脸上，我也不甘示弱，给他来了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一场激烈的世界大战开始了。这时，我又发现有一圈人围着再看什么东西，我也去凑热闹，发现女同学们在堆雪人，她们首先堆好了身子和头，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发
我想，她们也太没创意了吧！要是我堆雪人儿，我可跟她们不一样，我要用报纸碟个八角帽，戴在头上，然后用黑色的扣子当眼睛，再用一个胡萝卜当它的鼻子，最后用红色的'，并且吃过了的泡泡糖捏成嘴，那看起来是多么栩栩如生呀！“叮铃铃”，上课铃响了，我意犹未尽，恋恋不舍的走进了教室。
课间十分钟小学生作文 87
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们冲出了教室，操场上顿时热闹起来。
同学们有的玩抓人，有的玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的在打乒乓球……
最有趣的是玩抓人了，游戏规则很简单，就是等别人跑时再抓，快要被抓到时可以蹲下，就不能抓了。游戏开始了，只见要抓人的同学等别人跑开后像离弦的箭一样飞奔出去，朝着一名跑得慢的追去。那个同学一慌，赶忙蹲下，和抓的同学戏弄了一番，搏斗了一会儿，那个同学就被抓住了，抓人的同学得意的.笑了……
“还差一点就抓住了!”是哪里传来的声音？原来是东边同学们在玩“老鹰捉小鸡”呢！只见“老鹰”飞奔出去，向“小鸡”“扑”过来，“母鸡”急忙阻挡，挡来挡去，“老鹰”被弄得昏头转向，“小鸡们”胜利地跑开了……
踢毽子的展现矫健的身姿，打乒乓球的大显身手……
“叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。课间十分钟虽然短暂，但是给我们很多快乐，让我们在紧张的学习中得到了放松。
课间十分钟小学生作文 88
下课的铃声响了，我立刻像兔子一样，飞快的冲向操场。
这时操场上已经变成了我们的游乐场，同学们有的在踢毽子，有的`在跳皮筋，还有的在玩丢沙包，个个都玩得非常高兴。我和几个同学聚在一起也准备玩捉迷藏的游戏。这个游戏是这样的，一个人闭住眼睛数十下，然后剩下的人去藏，等那个人数完的时候再来找我们，先找到谁谁就输了，就给表演节目。游戏开始了，我们先找到了一个好地方藏在哪里，接着让数数的人来找我们。其中有一个人藏在最外面，我和几个同学藏在最里面，那个人终于找到我们的藏身之处了，我们都非常害怕她会找到我们，现在我们就像受惊的兔子，眼看他离我们越来越近了，让我们大吃一惊的是最前面的那位同学居然站了起来挡住了我们，那位同学就是我的好朋友小丽。
找我们的人上来了，她先看到的就是我们的大英雄小丽，她根本看不到我们，最后找了好半天才发现我们，真是谢天谢地啊！
上课铃响了我们回到了教室准备上课，看看操场上荒芜一人。这课间十分钟，我快乐极了。
课间十分钟小学生作文 89
每节课下课，我们男生都会借助10分钟在宽阔的走廊上来玩一个叫打地鼠的游戏。
有一次，我们石头、剪刀、布，分出打地鼠的猫和躲猫的地鼠。刘少麟是猫，剩下的是地鼠。
我把画面当作真的，第一次我们的克星是刘猫，他来到地鼠洞前，伸出他锋利的爪子，第一个目标就是我，地鼠李，刘猫举着爪子，对着我狂笑的说道：“小地鼠，乖乖的让我吃掉”，然后做了个舔唇的'动作，向我扑来，还好我灵活如兔，成功躲过刘猫的爪子，我想说：刘猫，我跟你有仇吗？
刘猫见我成功躲开，再次扑向地鼠吴，嗯，地鼠吴不愧是我地鼠李的粉丝，就连躲闪的动作也跟我一致。
刘猫见我们都躲开了，急得像热锅上的蚂蚁，说道：“事不过三，这次我一定要逮住你们这群小地鼠，要么我就不姓刘！”“那你要姓什么呢？”地鼠们异口同声地问到。刘猫气急了，一下逮住了地鼠黄，看来是我们激发了他的潜能。只见刘猫抓着地鼠黄哈哈大笑着说道：“小地鼠，你就是我的午餐了。这下可以填饱肚子了，哈哈……”
“叮铃铃，叮铃铃”这时上课铃响了，我们赶紧停止了我们的游戏，匆匆忙忙地跑回了教室，等待老师“喂食物”给我们吃。
课间十分钟小学生作文 90
我和蒋明瑄决定玩踢毽子的小游戏，先我踢，我把毽子轻轻地往上一抛，当毽子快落到地面的时候，我用右脚轻轻地往上一踢，毽子又上去了，毽子忽上忽下，忽左忽右，真像一只翩翩起舞的蝴蝶，我一下子连续踢了九个。轮到蒋明瑄踢了，只见她像一只轻盈的`小燕子，身子跟着毽子跑来跑去。我看着既紧张又很害怕，牙齿微微的颤动着，生怕她超过我，还好她只踢了三个。比赛继续着
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，可是我们还没分出胜负，就约好了下节课后继续比赛。
课间十分钟叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。
我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！
课间十分钟小学生作文 91
下课时，我会坐在位子上写功课， 或者是跟其他同学聊“八卦”，其他同学都会出去打篮球、晒晒太阳；一、二、三年级的小学生，都会以万马飞奔的速度直冲到操场，所以，我们最热闹的就是操场了，而最冷清的.地方则是教室，因为大家几乎全部都跑出去玩，所以教室每次都有可能是没人。
而有时留下来的同学会看漫画、谈天说地、忙着写功课、或是罚写罚抄；而那时候我们的老师，有时候会去上厕所、改作业，或者督促我们把上次没写的功课补完。下课时，我们的操场就像是蜂窝，而同学们就是蜜蜂，尽情地在里面飞舞着；而上课就像准备是在休眠的动物，也像牛累了，趴在地上睡觉一样，无精打采的，跟上课和下课的情况来比，简直是天壤之别。
但在上课钟声响后，像是死神在对我招手，让我的心情跌到悬崖下面了，而同学们也是一样，短短的十分钟，像箭射出去一样快，但可以让我们的心情更加愉快、更加开心，下课十分钟，对我的上课时间更有帮助，因为会让我像开心果一样，开心地笑着。
课间十分钟小学生作文 92
一下课，同学们风一般冲出教室，奔向广场。
广场上，飞着一只只大蜻蜓，就好像一架架小飞机在空中自由自在地飞来飞去，一会儿翩翩起舞，一会儿在我头顶左右盘旋着，好像在和我玩做迷藏。
我试着抓一只蜻蜓，但它转个圈轻盈地飞走了，我对它紧追不放，蜻蜓飞高了我就跳起来抓，飞到我的前面我跑着追，眼看就要抓到了，可是，它慢慢一飞跑到我的头顶上或者身旁，好像在戏弄我。此时的'我被气得火冒三丈，就猛追，同学们看到了也来追，可还是竹篮打水一场空，我们累得气喘吁吁满头大汗，最终还是把蜻蜓追得仓皇逃窜。我们胜利了。快上课了，我们愉快地往教室走。
刚立秋的太阳烈如火。回到楼下，看见楼顶往下滴水，水滴在风的吹动下，在楼的北边凭空多了一道水帘。这真是天下奇观啊。我们欢呼起来。我自言自语道：真是天助我也！同学们欢快地冲进水帘，不是你把我推进去，就是我把你推进去，同学们惊叫着，追赶着，嬉戏着，传来一片欢声笑语，我们衣服湿了，头发湿了，贴在脸颊，水滴顺着脸颊头发往下滴，但同学们脸上个个洋溢着的笑容。
上课了，我们依依不舍的回到教室。今天的课间可真开心！
课间十分钟小学生作文 93
下课了，我们争先恐后地从教室跑向玩起了自己喜欢的游戏。
操场上热闹极了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，还有的在玩跳绳。
教室外，彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着，再一拍，卡就翻了，彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形，孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上，没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上，这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想：这次轮到我了，我一定要把他的卡打翻。果然，孙永明毫不费力地把彭汇鑫的'卡打翻了。杨帆没把孙永明的卡打翻，他气极了，但他把彭汇鑫的卡打翻了。
操场上，我、羊奕萱等人在玩捉。我当，肖叮叮当鸡，其余的都当。我冲了过去，看准一只小鸡，把它抓住了。鸡张开翅膀，保护小鸡。小鸡连忙跑过去，躲在鸡妈妈的翅膀后面，生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走，吓得尖叫起来。
教室里，们在吹泡泡，只见他们用吸管蘸上泡泡水，再轻轻的一吹，吹出一个大泡泡，再一提，这个泡泡飞上了天。旁边有几个看见了，就伸手去接，结果，泡泡还没落在他手里时，就已经破了。
课间十分钟，精彩大不同！
课间十分钟小学生作文 94
“下课了！”教室里传来了一阵下课铃声，那可是我们坐了四十分钟后梦寐以求的事。
一打铃，同学们如一窝蜂似的冲出教室，随后便是一阵阵喧哗声。在教室里，一些同学不出去，就在教室里闲聊，不知他们那来的“劲”，一下课竟说的那么多。可能是上课时逼的吧！就连一些很少说话的人，下了课也和同学们一样说了起来。在外头的同学更是不得了，追追打打的`，你追我赶。有的人在聊天，有的人在追赶，还有的甚至还“动刀动枪”呢！尽管如此，但同学们还是十分的开心，开心到疯狂的了。有人玩的脸都全红了，竟然还有人说都能说红脸。我基本每次一下课就出去逗溜逗溜，虽然玩的面红耳赤了，但还是想多溜达溜达。大家都好像是说的和玩的入魔了似的，谁也不想停下来。
“上课了”，同学们又如一窝蜂似的回到教室。玩耍的同学们的心也平静下来，闲谈的同学们的嘴也停止下来，发呆的同学也回过神来……这时全班又恢复了平静。同学们又认真地听着老师讲课了。我们又盼望下一个“十分钟”。
课间十分钟小学生作文 95
下课了，同学们疯狂地跑出了教室。
同学们来到操场上，有的同学在玩丢沙包，沙包飘来飘去，就像一群群五光十色的小鸟，也像雨后的彩虹一样；有的同学在玩跑步比赛，跑得像兔子一样快；有的同学像老乌龟一样慢吞吞的跑着；还有的同学在玩拔河比赛，男生的力气都快把女生拉倒在地上了，女生软弱无力，头上都是汗水，最后男生胜利了。我和我的'同学们在玩跳绳，轮流着跳来跳去，个个劲头十足。
玩累了之后，同学们都坐在了一棵大树下的长椅子上聊天，吃东西，一起聊的很开心。
离上课还有五分钟的时间，有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，“老鹰”在前面捉“小鸡”，“鸡妈妈”伸出手臂，把“小鸡”保护的严严实实的，“鸡妈妈”眼睛一直盯着“老鹰”，“老鹰”跑向左边，“鸡妈妈”也跑向左边，“老鹰”跑向右边，“鸡妈妈”也跑向右边，“小鸡”跟着“鸡妈妈”的节奏也跑来跑去，“老鹰”就是捉不到“小鸡”，“老鹰”累的满头大汗，“小鸡”们在后面也跑的气喘吁吁。
上课了，同学们恋恋不舍地离开了这片操场，这就是我们快乐的课间十分钟。
课间十分钟小学生作文 96
当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的，同学也是一样的快乐。下课钟声时，大家本来是无精打采，像全班都是活死人一样，但一听到下课的钟声，大家就焕然一新了！因为当下课钟响起时，就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。
下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里，下课最热闹的'地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。
下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！
上课钟响了！让人有一种失望的感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。
课间十分钟小学生作文 97
在课间的十分钟，我们的活动有许多的事情，对了，我们的小妖怪是谁你知道吗？他就是小伊同学。一天神经好像幼稚儿童一样，一天装作成一个女生，像人妖一样，有时在叫卖猪肉了，好像是一位大叔叫人们快乐的买猪肉。
在下课的十分钟内，我们的班的小明星。小依同学拿着一本书，带着他的小汤一人一起去卖猪肉，问了一个同学又一个同学，问她们需不需要美味可口，鲜嫩的猪肉，他问了全班的.同学，还问了我，他说小江同志，你需不需要美味的小胖猪，它的肉又香又白，你吃了觉对不会忘记。你现在来买我可以给你打七折你绝对不会吃亏，你如果再不买，你一定会后悔的。我一听，觉得这个人脑袋应该是和邓玉军一起玩疯了，现在弄得精神不一。我觉得他应该去医院里看一看脑子顺便在医院里。去吧，脑水给重新换一下。
我慢慢的走进他摸了一下脑袋，然后又自言自语的说这个傻子又没有发烧。怎么那么疯呢？我为了打发一下她便说老板给我来2000斤的肉。小伊同学说大老板，你可真识货，我给你算一算。给你便宜一点吧，一共10亿美元，我生气地说你这个人脑子不好吧，去找别的人像邓羽君呢，快去和他们一起疯。
我们班的下课十分钟，许许多多的话语数也数不完。
课间十分钟小学生作文 98
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的.事有：画画。看书。玩游戏。剪刀石头布等等！
上课时，走廊。教室。操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静。认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹。你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话：‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”
课间十分钟小学生作文 99
经过了一节课的漫长等待，我们终于下课了。
下课后，同学们有的聊天，有的玩闹，有的跳绳……我无所事事，不知道干些什么。就在这时候，我的死对头悄悄溜到我身后，准备抓我。说起来，我跟他无仇无恨，不知道怎么回事，他总喜欢招惹我。幸好我无意往身后看了一下，看见他又来抓我，我撒开腿就跑，他在后面紧追不舍。渐渐的，我们的差距越来越小，他离我只有一步之遥了。我急中生智，一个急转弯，与他擦肩而过，总算把我们的差距拉开了。但是打消耗战也不行呀，他的体力比我好，我肯定会被抓住。
忽然，我想到了一个好办法，不过这个办法会用光我所有的.体力，也不一定会成功，不过眼下也只有这个办法！我用尽全力向前奔去，把他远远丢在后面，然后在一堵墙的拐角处躲了起来，只要他往旁边的方向看一眼，我就会被抓住，不过幸好他没有。
我躲在墙角大口喘气，恢复体力。看一下手表，还有三分钟就要上课了，接下来只要偷偷潜进教室里，不被发现就能躲过他的“追捕”。当我赶到教室的时候，发现他在周围转悠，没办法，我只能等上课铃响，他进教室我再进去……
虽然被他追的时候挺累的，不过还是蛮好玩的，他让我在课十分钟没那么无聊了。
课间十分钟小学生作文 100
叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了课间十分钟。同学们一窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，活跃的舞曲响起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家最喜欢的课间十分钟到了。
校园里，同学们有的在跳绳，有的在玩“撕名牌”，还有的.在打篮球。而我们最近都很流行玩“顶脚”。每当一下课，我们马上跑到教室门口开始玩起来了。规则是：两个人都脚尖顶脚尖，然后石头，剪刀，布，决定输赢。谁赢了谁就往后退一步，你一直后退到他顶不到你的脚为止，这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩，而每次马中骏都输，只好垂头丧气地走了。 这时，我们便会幸灾乐祸地笑了。正当，我们玩得高兴的时候，上课铃声响了。
啊！十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
课间十分钟小学生作文 101
叮铃铃，下课了，同学们如小鸟一般快活地飞向操场。
操场上热闹极了。
最有趣的是猫抓老鼠的游戏。看，那片空地上的几个同学在玩猫抓老鼠的游戏。先黑白配，裁出来一个人当猫。当猫要去抓老鼠的时候，老鼠眼珠子一转，机灵一动，身子往后一仰，猫抓不到老鼠，气得头上直冒烟。
老鹰捉小鸡的游戏是低年级小朋友的最爱。只见他们先从十几个人中选出一个当老鹰，再选出一个人当母鸡，其余的`都当小鸡。游戏开始了，那老鹰张牙舞抓地向小鸡们飞奔过来。母鸡也不甘示弱，它张开双臂，保护着小鸡们，不让它们受到伤害，可见母爱的力量是多么的伟大呀！
篮球场上的大哥哥正打着篮球，他们两脚一跳，双手一投，一个篮球就这样轻而易举地乖乖进筐了！排球场上的大姐姐们也在奋力地打着排球，时不时引起围观同学的连连叫好。“加油！加油！”原来是那边跑道上的跑步健将正在进行着激烈的跑步比赛。
叮铃铃，十分钟过得真快呀，真希望时间过得慢一点，再慢一点……
课间十分钟小学生作文 102
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们一窝蜂的冲了出去。
我下了楼梯，看见了一片美景：蓝蓝的天空，碧绿的小草，高大的楼房，汇成了一幅图画。
我来到操场时，操场上人山人海的，她们玩的有许多，有的跳绳，一个数一个跳；有的跑步，比比谁跑得快；有的打篮球，看看两组哪组胜……
我和朋友们商议着玩什么游戏，汪语柔想了想说：“我们玩三个字吧！”吴雅婷急忙大声地说：“不，玩跳房子吧！”一会儿说这个，一会儿说那个，我想啊想，可以举手，喜欢哪个的多，就玩哪个，我说了，大家非常同意。黑白配，吴雅婷抓，我们飞快的跑了。
“1、2、3……60”我来抓了，“咚咚”，我心里一紧张，“是吴雅婷吗？她发现我了吗？我藏的`应该还隐秘吧？”我的心里突然出现了许多问题，突然，姜志成跑过来紧张地说：“吴雅婷来了，快藏到其他地方吧！”他说完就跑走了。我心里的大石头终于落了下来，快速跑到了教室。30秒、50秒、2分钟……人怎么还没来？是游戏结束了还是还没找到这里？
“叮铃铃，叮铃铃……” 还不容我多想，上课了，真期望快点儿下课啊！
课间十分钟小学生作文 103
“铃······”下课了。同学们像热锅上的蚂蚁似的冲出教室。校园里一下子沸腾起来了！同学们有的在下飞行棋，有的在打牌，有的在玩枪战······
我和几个同学玩石头剪刀布猜谁是好人谁是坏人，结果我和郭叶盛还有陈胜杰是坏人，方嘉俊，雷振宇，邓钊锐，还有何晗是好人。
当我被好人“射死”之后我马上就“大字形”的躺在地上，装死了，突然我感觉身上像被大石头压住了，呼吸不了，啊的.一声叫了出来，痛死我了，我爬起来一看，不是我们班的同学；他还笑着对我说：“我不是故意的！”我本来想原谅他这种行为的，感觉一点诚意都没有，让我非常不舒服，我说：“我不会原谅你的！”我假装把这件事告诉“礼仪小天使”，他知道我要把这件事告诉“礼仪小天使”，他就连忙跑过来，非常紧张的非常有诚意的跟我说：“对不起，请原谅我！”我哈哈地大笑起来了，开心得像吃了蜜一样甜。
“铃······”上课了，课间休息的十分钟过去了，我和同学们高高兴兴地走回了教室，又开始了我们紧张的学习了。
课间十分钟小学生作文 104
“丁零零，丁零零！”听，下课铃响了。你听，这是什么声音？哦！原来这是我们的下课铃响了。安静的教学楼又开始热闹了。
“快点，哥们儿，我们快点开始玩游戏吧！”坐在座位上的我听见走廊上隔壁班的同学的'喊叫声，看着走廊上穿梭的身影。我眼都馋了。可是，老师还在讲台上喋喋不休地讲课。哎！
我又看了一眼班里的同学。发现有些同学已经把课桌上的书籍收拾得干干净净。有些同学把脚放到了过道里，似乎像一个正在等待发令的运动队员。还有些同学时不时向外张望，注意力早就飞到九霄云外去了。刘老师却说：“学完这篇课文，马上就下课。”有些人就开始嘀咕：“怎么还讲呀？”
......
我们等着，盼着......
终于，在盼望中老师宣布下课了，我们如愿以偿了。
谁知，俞老师抱着一堆作业本走进教室，说：“这节课要过关，就用这节下课的时间来过关吧！”就这样，难得的课件三十分钟就这样没有了。这是，我们又要上厕所，上完厕所又开始进入紧张的学习状态，课件活动早已不复存在了。
老师呀！我明白你们的苦心。但是，我们也需要减轻学习压力，下次，就让我们好好的，痛快地玩吧！
课间十分钟小学生作文 105
“……下课时间到了，老师，您们辛苦了！”随着下课铃的响起，英语老师宣布下课。我们一个个像离铉的箭，飞奔出来。
赵玫琳拿出绳子，找了两个人抡绳，我们便排队跳。哈哈，我排第三！
“啪、啪……”绳子抡起来了，第一个人却迟迟不跳。“快点，跳呗！”大家都催促他。“上！”关键时刻，第二个人推了他一把，他才兢兢的上去了，勉强跳了过来。第二个人就不同了，他参加过跳绳比赛呢！只见他抓准时机，“嗖”的闪电般的跳了过去。Ok！漂亮！跳得好！
该我了。绳子有节奏的打着，我找准时机，冲了上去。嘿！完成！我乐滋滋地下去了。
没过多大会儿，井然的`秩序就乱了――好几个男生不守规矩，乱插队，结果男生都被他们“动员”起来了，跟着插队。女生大怒，收起了绳子（女生的绳子），玩起了“三步回老家”，男生垂头丧气，沮丧而归。
“……上课时间到了，请同学们回到教室，准备上课。”上课铃响了，沸腾的校园顿时鸦雀无声，只剩几只和平鸽在悠闲地渡步……
课间十分钟小学生作文 106
下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动，校园里顿时沸腾起来。
同学们在操场上有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳，她们的脚尖轻轻地点着地面，绳子不断地从她们头上擦过，“九十八，九十九，一百……”，她们边跳 边数。哈哈，她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小华时而转向这边，时而转向那边，眼睛始终紧紧盯着毽子，毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞，小玲不 禁为她鼓起掌来。
快乐的课间十分钟作文下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的`像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
课间十分钟小学生作文 107
“叮铃铃，叮铃铃！”随着这熟悉悦耳的铃声，我们下课啦！
下课的时间足足有十分钟呢，本来有的同学在写作业、有的'同学在看书，这时突然画风一转，开始了热闹！
我们班原来有四大天王，现在有一大转到其他学校了，只剩下三大啦！他们分别是汪俊杰、潘思远、郭瑞金。虽然少了一人，但是他们还是像以前那样朝气蓬勃，是班级消息“小灵通”。
这时，只见“小猎豹”、“双飞王子”汪俊杰以百米冲刺的速度跑进了教室，在潘思远的耳边嘀咕了几句，两人便一起走下讲台拿起第一排的水杯，开始吆喝，只听到：“特大新闻，特大新闻！下下周，星期三，我们要去秋游啦！地点是上海汽车博物馆，里面有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等等豪车啊！”说完全班沸腾了起来，纷纷议论要去秋游的事。
他来了，他来了！只见他迎着秋风，迈着轻盈的步伐走来了，会是谁呢？原来是郭瑞金。他带着自制墨镜走来了，开始了他的长篇大论，于是三个人一唱一和，越来越起劲，搅得我班快要爆炸了……
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃又响了，同学们顿时安静下来。不一会，朗朗的读书声响起了！
课间十分钟小学生作文 108
“各位观众，各位观众，你们好！我是CCTV电视台栗子村的金牌记者孙文，现在，我在栗子小学三年级里为您做《课间十分钟》现场直播。”
“各位观众，下课了，你们看，我们的.语文老师刚踏出教室门一分零五秒，教室里各位‘演员’便纷纷登场表演……”
“首先登场的是我们班的‘高富帅’王伟业，你们瞧，他唱起了歌：‘我是王伟业，一个大帅哥，要是有难题，别忘了找我。’切，炫耀什么，班长还不是让我当上了？啊，各位观众，我收回刚才那句话，看，王伟业的好朋友张海朋、陈博昊、张书煜来找他玩了……”
“各位观众，下面我门来看看教室中间。呀，不好！下面为大家插播一条新闻，你们看，发生了一场很常见的一场‘大战’，王妍芦和范继鹏上演了一场好戏，只见王妍芦揪住了范继鹏的头发，范继鹏‘啊，啊……’地叫，许多人都来围观，我们都在偷偷地笑……”
“零零零……”不好！上课铃响了，顿时，耍酷、战争都结束了，同学都纷纷回到桌位上。
好！这次《课间十分钟》现场直播到此结束，谢谢收看，下次再见！
课间十分钟小学生作文 109
“叮铃铃……”美妙的下课铃声在同学们的期盼下终于响了。老师无奈地走出了教室，同学们兴奋地走出教室，在空旷的地方玩耍起来。
同学们纷纷来到教室前的操场上，有的拿出键子，两人面对面互相踢毽子。有的几人结成一队，与别人一起打篮球，不亦乐乎。有的'则在一旁跳起绳来，还有的在与别人打羽毛球……
我也在其中，只见小军左手捏着羽毛球，右手紧紧抓着拍着。紧接着，他将羽毛球向上用力一扔，拍子在他的控制下，用力一挥，球与拍子的相互碰撞之后，羽毛球便在空中划过一道优美的弧线，向对方飞过去。小明也不甘示弱，两只眼睛紧盯着那球，好像那是一个宝贝似的。待球飞到小明的可拍范围，小明使劲一拍，球又飞回小军这儿。小军的球拍用力的挥出去，但是球好像有灵性似的，轻松地躲过了拍子掉到了地上，小军捡起球毫不气馁，继续打起球来，这次羽毛球从这儿飞到那儿，又从那儿飞到这儿，就这样球繁忙飞奔在两派的上空，两人也是大汗淋漓的比拼了一场。
“叮铃铃……”上课预备铃响了，同学们急忙赶回教室，等待老师的到来。
课间十分钟小学生作文 110
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，课间改干什么呢?看来我得借鉴一下其他同学。
我们班的同学有的出了教室，有的出了教室，有的'坐在位置上，有的竟然在班里打转转。我们班的优生效廷同学，可珍惜这课间，拿出小考开始钻研，只见他若有所思，头上已经起了密密的汗珠，他一会儿拍拍头，一会儿跺跺脚，像在跟谁争吵似的。突然，我发现我们的教室里出现了几只“花猫”，原来女孩子们粉笔抹在别人脸上娱乐，再加上他们各自东逃西窜，更有一番猫捉老鼠的情趣，小雅可真是灵活，至今还没有人能在她脸上画一笔，她在桌子旁埋伏起来，小心翼翼地移动着，好似一只可爱的土拨鼠。“敌人”慢慢靠近了，哈，她迅速地站了起来，再以迅雷不及掩耳盗铃之势把手上的灰抹在了，然后“咯咯”地寻找下一个目标。
来到操场，噪声如雷一般，同学们更是舞的舞，跳的跳。笑声、尖叫声、碰撞声响成一片。有几个男生正在比赛跑步，裁判是个女生，她以巴掌作枪声，“啪”的一声响，第二道的男生如利箭一般，飞一样奔了出去，他已甩开对手几米远。那个女生大声喊道“加油！加油！”她的脸被吼得通红，却还不停止加油助威。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，看来我又得回去了。
课间十分钟小学生作文 111
温暖的阳光洒在绿油油的草地上，可爱的小鸟们像一个个歌唱家在粗壮的树枝上唱着动听的歌曲，美丽的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花丛中翩翩起舞，五颜六色的花儿点缀在草丛中貌若繁星。微风轻轻拂过，散发出阵阵迷人的芬芳。
下课了，同学们纷纷冲出了教室，操场上一下子热闹起来。他们都跑到操场上玩耍去了，有的同学在树荫下下围棋，有的同学在升旗台边跳绳，有的同学在花园里玩捉迷藏，还有的同学在篮球场上玩着老鹰捉小鸡的游戏。
我好奇地来到教室旁边的.大树底下，看见有两个小朋友在下围棋。只听见小女孩笑着说：“哈哈，看吧，我马上就要赢了。”小男孩不服气地答道：“哼，这盘棋还没下完呢，等着瞧吧！”他们你一子我一子，僵持不下。小男孩渐渐没那么警惕了，于是小女孩趁他不注意，连设几次陷阱，小男孩都中了圈套，最终小女孩获得了这一局的胜利。小男孩不甘心地说：“这一次我输了，下次我一定会赢的。”小女孩也自信满满地说：“下次我也不会输的。”
“叮叮叮”上课了，同学们又急忙地跑回了教室，操场上安静了下来。
课间十分钟小学生作文 112
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！
而最吸引我的还是东北角激烈的`跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。
于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。
这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
课间十分钟小学生作文 113
今天是2009年的第一场，纷纷扬扬的大雪下了很久，下课的时候，看见地上洁白的积雪像是在大地上铺着厚厚的雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。同学们有的在雪地上堆雪人，有的.打雪仗，还有的在滚雪球，玩的可高兴了！我也迫不及待的跑向了操场，跟同学们玩起了打雪仗的游戏。我拿了个雪球刚刚准备出击时，他们一大群人四处散开逃跑了，我看见他们可爱的样子，就哈哈大笑，心里在想：这是多么可爱的一群同学啊！这时，我的同桌让我和二班的同学一起去玩游戏，我费了很大的力气，慢慢的滚起了一个像足球那么大的雪球，费力的抱着朝他们跑去，因为我看见他们正用雪球在打我们班的同学，我是要赶过去救我们班的同学。
但是，雪球太重了，我不小心摔倒了，在一起玩的小伙伴们都朝我跑过来，有的把我扶起、有的给我拍打身上的积雪……我们又快乐的拥抱在一起，抬头发出快乐的笑声。哈哈……我们一起又快乐的玩起了最美好打雪仗游戏。正在我们玩的起劲时，上课铃响了，我们只能依依不舍的去站排。小朋友们，你看！这就是我的课间十分钟，多么开心啊！
课间十分钟小学生作文 114
叮铃铃!”下课了，同学们像洪水似的跑向了操场，操场上十分热闹。同学们分成了几组，开展着各种欢快、有趣的活动。
有的同学在打乒乓球，瞧他们打得多起劲呀！两队同学正在进行激烈的比赛。只见乒乓球像一只兔子，在球桌上跳来跳去，两边的同学你推我挡，你来我往，周围观战的同学不时发出阵阵喝彩声。
有的同学在踢毽子，看，他们正比赛呢！旁边的同学都在喊：“加油啊！加油啊！”这时，他们把毽子踢得更高了。瞧，这位叫悦悦的同学越踢越多，引来同学们的阵阵欢呼！旁边的明明也不甘示弱，越踢越快，踢得毽子都快要飞起来了。
还有的.同学在跳长绳。跳长绳的同学可真多呀，他们排成了一条长龙，一个接一个地跳起来。看，他们接得多快、跳得多高啊！还有一个同学在跳短绳。他跳得多么好啊,而且还会花样跳呢！一会儿正着跳、一会儿反着跳、一会儿跳双飞、一会儿编花篮。
“叮铃铃!”上课啦，同学们回到自己的座位上，开始上课。刚才的课间活动真是丰富多彩啊！
课间十分钟小学生作文 115
“叮铃铃……”下课铃响起在我们的耳边，寂静的校园变得热闹起来。现在，正是学生们宝贵的课间十分钟。
同学们如同飞出了笼子的小鸟，在校园里嬉戏打闹着。一年级的新生初次来到学校，还有点羞涩，他们有的在班里看书、画画，有的在班外的亭子里玩石头、剪刀、布的游戏。
二、三年级的学生们飞快地跑下楼，宽阔的操场上成了他们撒欢的`最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏，只见他们你追我赶，在草地上打滚、欢笑，仿佛有着用不完的精力；灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了，毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵，忽上忽下，忽飞忽落，但又总能稳稳地落在她们脚上，看上去如同玩杂技一般。
四、五年级的大哥哥大姐姐们很少在外面追逐打闹，他们在班级里写作业，也在为下一节课做着准备。
六年级的学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了，也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟，他们也在教室里安静地自习、看书，偶尔有出去上卫生间的，也是很快就回去了。
“叮铃铃……”上课了，令人放松的课间十分钟结束了，学校里又响起了郎朗的读书声。
课间十分钟小学生作文 116
“铛！铛！铛！”下课钟声响了！我的心早已经飘到九霄云外，不想听老师继续“碎碎念”，坐在教室中的同学，都把老师说的话从左耳进去，又从右耳飞出来，而我呢？就像准备要飞出去的火箭呢！
当下课钟声慢吞吞地响起，我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子，找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方，就是操场了！不管低年级还是高年级，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的在散步，有的则在打羽毛球，好不热闹啊！学校最冷清的地方，就只有图书馆了！图书馆除了帮忙借书的阿姨，半个人影也没有，就像是鬼住的地方呢！
教室里的同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了！聊天的人都聊一些八卦，看书的人就把书丢到脸上，好像没有脸的鬼呢！上课的`校园好安静，就好像心脏都停止了一样；下课校园好热闹，好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢！
“铛！铛！铛！”有如死神呼唤的钟声响起，令人感觉很可怕，上课时，同学们脸上充满了不满，就像法院的法官，短短的下课十分钟，是一段很美好的时光，让一整天黑暗的校园，有一丝微弱的亮光。
课间十分钟小学生作文 117
今天，阳光明媚，阳光照耀在学校的各个角落，我观察着课间十分钟。
最先，校园静悄悄的。忽然，响起了下课铃。我们班第一个跑出教室的便是体育委员张卓阳，他门牙比一般人都大。他跑出来时带着自己的语文书和尺子，好像自己是一个骑士一样驾！驾！驾！地叫着。第二个奔出来的是陈俊熙，他是我们班的`大黑人，他也带着铅笔波波！叫了起来。有一些作业没写完的，还在等着批改作业的，都不能出去休息，只能留在教室。
在走廊上，胡凯阳与几个男孩正在捡宝物。一个男孩看见书里夹着一张纸条，他看完了，像发疯似的狂欢起来，那张条写着：宝物家：如果您捡到这个，您将一夜暴富。神秘人。这张纸条其实是我写的，就是为了搞点儿笑。
小公园里，人们有蹦的，跳的，笑的就连樟树，桂树也舞了起来。有个女孩冒出来，后面那男生先碰了她肩一下。女孩一转头，看见一个鬼脸，吓得就跑回教室去了。我们班梁骏琦也很厉害，他在课间吓到了36个人，应该没有人超过他了。
不一会儿，上课铃响了。在玩的，在说的都争先恐后地回到教室，等着上课。校园顿时又变得安静起来了。
课间十分钟小学生作文 118
“零零零”下课了。同学们的心都飞到了操场上，只待老师一句下课。终于老师说了声：“下课!”你瞧你瞧!那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间，就到了操场。
你在看看那边的足球小将们，个个精神状态。那边一个大脚，这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。叶康一跃而起，球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶，他来了个头球，球又传给了叶康，叶康被重重包围，只见他一个“通天”的`高球又传给了周子豪。没想到要出界了。周子豪连忙纵身添了一脚，球进了。啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊!
我们在把话题转到教室。只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照，他找到了杨豪，叫杨豪摆好姿势。可是谁会理他这种无聊的事。
那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事，闲人免听，你看你看，杨豪走了过去就被吕子旸赶走了(其实他们是纸上谈兵)。
“零零零”十分钟很快就过去了。糟了，为了写这篇日记，我都忘记去玩了。“哎!”只好下节课下课再玩了。
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