【精华】小学生难忘作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生难忘作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生难忘作文 篇1
每个人都有难忘的一件事，而我难忘的一件事却在晚上！
一天晚上，我叔叔家的妹妹坐火车从重庆回家，我和我的爸爸妈妈去接他的时候，在车站前我和我的妈妈看见了孤儿演艺团，于是就叫我爸爸过去。因为火车晚点我妹妹没有来到我们就在那里看了起来，有一个5岁的小孩，脚能够到头！身子非常的软，三岁开始练，可想而知受了多大的苦！还有一个女孩大概13-15岁之间，用一个木板地面放了一个圆的东西，她站在上面，把另一头放上一个碗，她一使劲蹬那个木板，那个碗就跑到了他的头上，如果一不小心他就会摔倒在地，再说了我们也上不去啊！！还有一个和她差不多大的女孩躺在地上用脚蹬桌子，360度旋转，速度还非常的快。
光说女孩了不能少了我们男生的精彩，有一个大概9是的男孩子骑着单轮车到处跑技术多么的高超，还有一个男孩子，用一根绳绑着两个水碗，里面装上水360度的旋转，还有很多花样，竟然一滴水都没有撒！还有一个人用头破开了15个酒瓶，头竟然一点也没有事！
可想而知他们在背后流了多少汗水，淌过多少次血！他们多么的苦，没有爸爸妈妈。而我却不好好上学给爸爸妈妈惹事，爸爸妈妈还给了我这么好的.条件。和他们相比我比他们幸福快乐的实在是太多了！我下定决心一定会努力学习不惹爸爸妈妈生气，珍惜眼前的美好生活！
小学生难忘作文 篇2
记得一天上午第三节课，老师叫了班里几个写字好的同学先去比赛。在比赛后一段时间，我总在想：我的字还可以，按平常我一定是最好的，可现在我上面还有很多同学写得比我好。一想到别人比我好，我就对自己失望透顶。当老师宣布说我们班有3个人要去参加写字比赛时，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看着老师。老师大声说：“去比赛的人是子净、伟婷、桂萍。”“桂萍，”我的心不由得咯噔一跳，“我居然可以去比赛。”
得到消息后，我们3个人就开始练起字来，虽然只是一笔一画，丹纳对我来说，是比登天还难。因为我们的任务是把字写漂亮，不只是写字。
离比赛只剩下几星期了，我们知道后，就开始不停的练。中午练，晚上练，去让老师教也练。又过了些日子，教我们写字的老师说要在我们八个人中选六个去比赛，我心里总在想到底有没有呢？
等到离真正比赛差不多一星期时，老师说我们班去跟别的学校比赛有两个，是子净和伟婷。“听到老师说的这句话，虽然我表面不伤心，好像无所谓的样子，但是我们却在心里默默流泪。
回到家，我告诉默默这个消息，我边说边流泪。妈妈从我的眼神中看出我的伤心，就安慰我说：“没关系，下次再努力嘛！“我什么也没说，只是傻傻地站在那儿。
晚上睡觉时，我的眼泪湿润了整个枕巾。我在想：为什么我这些日子的努力是完全没有用的呢？为什么学校给我希望又给我失望呢？这比没有来得好。不不不，是我自己的字写的不好，怨不得别人和学校。
这件事令我久久不能忘怀。因为这件事，我更加喜欢写字。我暗下决心：一定要把字写好，再次去参加比赛。
小学生难忘作文 篇3
点题开头
在中秋节那天，我上午才刚举行完生日派对，在傍晚就和家人及妈妈朋友一家去后海酒吧街吃饭赏月了。
陈述事例
我们一家人来到一家湘菜馆，选择餐馆的顶层－露天赏月台。这里视野开阔，一眼看去到处灯火辉煌。餐馆紧靠后海的湖边，街道上人山人海，小朋友们捧着许愿灯，开心的笑着。月亮不知不觉就挂在了天上，开始还不是很圆，但慢慢的越来越圆，月亮也在慢慢的上升，从树干升到树梢，从树梢蹦到空中。夜深了，星星出现在了月亮的旁边，这时的月亮就像一个圆盘，旁边的“小珍珠”也在为月亮的美丽增光添彩。大家顿时被这月光吸引住了，妈妈情不自禁的说：“真是无与伦比啊！”
在吃完饭之后，妈妈说，月亮里的嫦娥会实现你们一个愿望，你们去许愿吧。姐姐带着我和阿姨家的小妹妹，去后海的湖边放许愿灯。姐姐买了个“美少女”，妹妹要了个“仙女下凡”，我则挑了个“哆来A梦”。我们点亮了许愿灯，把造型各异的灯缓缓的放入湖中，面对着我的“哆来A梦”我心里默默的想到：希望贫困山区的孩子也能像我们一样幸福快乐！许愿灯带着我的愿望渐渐的消失在灯群里，我们依依不舍的离开了湖边。
感慨结尾
今年的这一个中秋节真是令人难忘啊！
小学生难忘作文 篇4
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”
我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈……然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。
老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。
这个愚人节真是一个愉人节啊！
小学生难忘作文 篇5
今天下午，我们举办了一场国学朗诵活动。
刚开始的时候，我感到很紧张。恐怕因为自己而影响班级，但是我看到别人表演朗诵的时候，看到他们表演的这么好，我紧张的心情一下子轻松了许多。当小组朗诵的时候，我朗诵的很好。当李校长宣布我们班表现很好的时候，我心里彻底欢呼起来。李校长还给尚老师发了一大束鲜花，在尚老师捧起鲜花的那一刻，我真是难忘啊！虽然时光在流逝，但是我却不会忘记这一刻的。因为在我的脑海里，他是最有意义的一刻。
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