【热门】“我的学生”作文600字4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的“我的学生”作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“我的学生”作文600字 篇1
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨；父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独；父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。父母，一个多么让人感到熟悉的名字啊！他们给予了我们生命，把我们抚养成人却不求回报。我们在学校里学习的时候，他们还在辛勤地工作，我们在大手大脚地消费的时候，他们还在为了赚的钱而发愁，我们殊不知，父母的皱纹已经爬满了脸庞，头上也新添了几丝白发。
孟郊的《游子吟》说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗极大地表达出了父母对于孩子的爱。是啊！天下有哪一对父母不爱自己的子女呢？可是我们是否对这无私的付出有一丝感恩呢？古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当以涌泉相报，因此，我们更应该懂得感恩，懂得感谢父母。
古时候，有个叫王祥的人，他的亲生母亲早就已经死了，他的继母在他父亲面前说他坏话，使他失去了父爱。但是，即便如此，在父母生病的时候，他仍旧衣不解带地侍候他们，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，王祥却没有退缩，他卧在冰上，冰自行融化，跃出两条活鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥是多么地孝顺，多么地懂得感恩啊！我们却不知回报我们的父母，我们似乎太不懂事了！
你们可曾记得父母的生日？可曾知道父母喜爱什么？可曾为父母分担忧愁？其实我们都知道，父母最大的希望是看到你们好好学习，出人头地，这样才是对他们最大的安慰！
风中的风铃响起，似乎在奏响一首感恩之歌：感谢父母的唠叨，因为他们是为让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。
让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。感恩吧！感谢父母给予的一点一滴！
在此，我祝愿天下所有的父母安康、快乐！
“我的学生”作文600字 篇2
好久没写我的小黄豆了，大家不会忘记它吧。这些天，小黄豆发生了很大变化，想知道吗？来我这里看看吧。
小黄豆在我的精心照顾下，慢慢地长高长大，现在它的茎足有铅笔粗细，枝杆上长满了细毛，摸上去软软的，一点也不扎手。叶子绿得犹如翡翠一般，叶片上下也布满了细毛，怪不得黄豆也叫毛豆呢！
每次做完作业，我都要趴在窗台上观察小黄豆。猛然间，我发现在每个枝权间有一个个如笔尖大小的紫白色的小花。花朵又细又尖像是一粒粒米，躲在绿叶下面，很难让你发现它。我高兴地喊着：“小黄豆开花了，我马上就有一大堆黄豆兄弟了。”看，多么美丽淡雅的花朵呀！有的含苞欲放，像睡梦中的婴儿，有的展开花瓣展示自己美丽的身姿，有的没精打采的样子，像一个正在伸懒腰的小女孩儿……中午是花儿们最快乐的时光，她们摆动着双手，扭动着身躯仿佛在跳着欢快的舞蹈。为了让自己的姐妹们玩得高兴，绿叶弟弟用它那宽又大的身体挡住焦热的阳光，让她们不受太阳酷热的煎熬。到了晚上，忙碌了一天的叶子们，趁着花儿姐姐睡着的时候，它们在晚风中微微摆动着，发出了沙沙沙地声音，像是唱着摇篮曲，伴着花儿进入梦乡。为了让黄豆营养均衡，好让她们快快成长，叶子弟弟把自己靠底部的兄弟们的营养全部给了花儿，，而它们却变得又枯又黄，奄奄一息了。多么伟大而无私的精神啊！
花谢以后，从根部的枝权间就慢慢长出了一个奇形怪状的小家伙。它一身油绿，穿着一身毛茸茸的小马夹，不声不响地垂挂在枝权上，像一个小月牙，样子很可爱。小毛豆刚长出来还不强壮，瘦弱的身躯，就是皮包骨。渐渐地，毛豆越长越大，像一把锋利的弯刀，从外面能清楚地看见里面的豆子了。小黄豆顶部还在继续开花，下面的结出豆角，毛豆越结越多，他们就像是比赛一样，好一派生机勃勃的景象。
我的毛豆兄弟们，快快长吧，是你们给我惊喜和快乐！
“我的学生”作文600字 篇3
夕阳、西湖、小船，在小升初暑假尾声，望着眼前此景，不禁想起了您，我的青春摆渡人。
丢三落四是我一直难以改掉的毛病，在临近小升初考试的时期，课业压力繁重，我更是变得手忙脚乱。
语文老师对我们向来严厉，在这个关键时刻，定下了一个更为严格的规定：上课期间，谁没有准备好复习资料，就站着上课。我最喜欢语文课，对语文的试卷、复习资料也更加上心，从没落下过东西。
一天，老师突击检查前一天发的复习资料的背诵情况，同学们都有些惊慌，我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的，自然胸有成竹，慢悠悠的.准备把资料找出来。但我翻遍了书包，都没找到复习资料，心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去，在书箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿着复习资料，扇着风回到教室。坐到座位定睛一看，这是历史复习资料，不是诗词汇总啊！
六月的阳光开始刺眼了，照得窗外的树叶绿油油的反光，我额头渗出汗珠，不知是热还是紧张。这时，老师走到了我身边，我呼吸都静止了，难道这么快就被老师发现了吗？。“背了吗？”老师问。“背，背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路，下一句？”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩，值得表扬！”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师，我，我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来，脸羞得红红的。老师走到我旁边，把资料放在我面前，抚着我的肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台，“如果同学们的复习资料都已经放在了脑子里，老师每天就站着上课，好不好！”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天，我跟着大家，背得特别起劲，特别大声。
小升初考试结束了，看着眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！对岸的风景美好，也是您把我渡到了这里，进入初中，我会带着您的期许，走得更加努力。
“我的学生”作文600字 篇4
有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。
文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。
文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？
我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！
这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。
我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
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