小学生安全作文

时间:2021-04-07 16:32:30 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生安全作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生安全作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生安全作文合集8篇

小学生安全作文 篇1

  在人的一生中最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,因此,我们要爱护生命。爱护生命首先要把安全放在第一位。

  看看马路上川流不息、形形色色的车辆,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱、目不暇接。虽然,这说明了我们国家正在飞速前进,但是,这也使一些幼小的生命显得岌岌可危。比如:车祸、火灾。小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的安全习惯!每位家长都要不定期地不厌其烦地提醒孩子要注意安全,如:过马路不闯红灯,要走斑马线,不能在快车道上骑车……我妈妈也总是这么“嗦”,令人不愉快。爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子,高高兴兴上学去,平平安安回家来。为了避免不必要的伤害,下雨的时候,不要在大树底下躲雨,不要在高压线下玩。走路不看书,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸电源插头,上下楼梯不拥挤。家里失火了,要先报火警,拨打119来灭火,120来救人,自己不能轻举妄动。打雷时,不要看电视。过马路时,要看红绿灯,走斑马线,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。过马路时要“一慢二看三通过”。

  作为一名小学生,遵守安全法规。这需要每个公民从自身做起,从小事做起,增强安全的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交安全秩序,才能真正实现和谐的没有事故的社会。

小学生安全作文 篇2

  安全记在心,平安走天下

  大家有没有仔细的想过,校园里的人成百上千,排起队来就是一条“龙”,个个都龙腾虎跃。大家在一齐就是个大家庭,难道不需要注意安全吗?一个温馨的校园,不只是知识的学堂,还是孩子们健康成长的乐园。

  这天,我们就一齐来学一学关于校园安全的资料,一齐争当安全小使者!

  在下课的时候,不要追逐打闹,以免跌倒或相撞。个性是雨天,走廊十分滑,很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏,上下楼梯要靠右走,不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候,不要把作业扔给同学,一不留意就会打伤眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打闹。

  上体育课时,前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自我,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材,不要乱使用。

  “营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。”,迎大运,争当安全小使者,打造平安校园,我能行!让我们一齐行动吧!

小学生安全作文 篇3

  那件事发生在三年级的一天,爸爸妈妈和往常一样去买菜,出门时还告诉我要注意安全。可是,我表里不一,虽然嘴巴上温和地说:“知道了,再见。”可是心里去厌恶地想:我父母怎么这么唠叨!每次他们回来我不都好好的?门“啪”的一声,父母终于走了。家里变成了我的天地,我无拘无束地在家玩耍着。忽然,我看到有一颗闪闪发亮的弹珠在阳台的水池与洗衣机之间的.那条狭小的缝隙里,它小巧玲珑,晶莹剔透,在阳光下很耀眼。这时,我眼珠一转:要是有了弹珠,会更好玩的。于是,我小心翼翼地把手放进了那条小缝里,想拿那弹珠。我的手伸进去了,可是太短,够不着,该怎么办呢?我冥思苦想也想不出什么好办法,正当我无可奈何,想把手拿出来就此做罢时,却发现我的手被卡住了。顿时,我傻了眼,脑子里一片空白,我回过神来,才意识到事情的严重性。

  我心急如焚,绞尽脑汁也取不出我的那只手。我愁眉苦脸,心想:要是手臂永远也取不出,那我是否要卡在这儿一辈子?如果我不卡在这儿,那我岂不是要截肢?我截肢了,那我以后的生活怎么办?我好后悔没有意识到安全的重要性!想到这里,我的心里既忐忑不安,又十分后悔,不应该自以为是。按奈不住心情的我忍不住号啕大哭起来。时间流逝,又过了十几分钟,但这十几分钟对我来说,比十年还漫长。

  忽然“咔”的一声,门开了,父母回来了。我又惊又喜,赶忙用另一只手擦干眼泪,向他们诉说了刚才发生的事。爸爸听了,火冒三丈,忍不住教育我:“你这个人,对你说了要注意安全,你偏不听!现在好了,发生事情了,你该知道悔过了吧!”妈妈连忙劝告:“先把她的手拿出来吧!”于是,父母把洗衣机抬到了一边,我的手臂得救了,我长舒了一口气。看到父母把洗衣机搬来搬去,累得气喘吁吁的样子。我心里酸酸的,真不是滋味,因为我给平日里繁忙的父母无端的增添了许多麻烦。这时,爸爸语重心长地对我说:“孩子,安全是很重要的。安全关乎着人的性命,你一定要把安全两字牢牢地记在心里呀!”我听了默默地点了点头。

  自从这件事以后,每当一个人在家时,我都格外的注意安全,不到处乱奔乱跳,不随意触碰带电物品。毕竟,安全是人一生的事业呀!

小学生安全作文 篇4

  今天上安全课时,马老师给我们讲了关于过马路的安全知识,马老师说过马路时一定要走斑马线,要和家长一起走,不能在马路上乱跑,在走之前还要先看交通指示灯,红灯停绿灯走。马老师还给我们讲了两个因为不遵守交通规则而引起的交通事故。

  听完后,我感觉太害怕了,死者年龄非常小,太可惜了。我决定遵守交通规则,从我做起。

小学生安全作文 篇5

  今天我们飞翔小队要去参观消防大队。今天一大早,我就怀着无比激动的心情和妈妈一起出发去消防大队。

  到了消防大队,消防员叔叔就带着我们去参观存放消防器材的仓库。到了仓库我们看到了很多消防器材整整齐齐的摆放在货架上,有水带,水枪,消防肤等等。消防员叔叔不仅给我们介绍了各种消防器材的用途和用法,还给我们演示了如何穿消防服,当消防员叔叔只花十几秒钟就快速的穿好消防服,小朋友们都惊讶极了。接着我们又去参观了消防员叔叔的宿舍,当看到消防员叠成一块块豆腐干一样的棉被和摆放的整整齐齐的洗漱用品,我暗暗下了决心,回去也要好好整理自己的房间。最后我们还参观了消防车,并在消防车前留了影。

小学生安全作文 篇6

  今天老师给我们看了一段视频,题目是《流泪的花季》。

  《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天,她吃完饭,他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟,街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她,她的左腿被卡进了车轮里,她的左腿已经血肉模糊了,当时的场面真是惨不忍睹啊!那个黑心的司机说是要送她去医院,其实是把她送到了荒郊野外,对她置之不理。终于,交警救了她,并把她送去医院。医生说:“如果再迟来半个小时,她就会有生命危险。”

  所以我们要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行;行人要走人行道;不要在马路上玩耍;穿越马路要“一停,二看,三通过。”

  世界上生命是最宝贵的,所以我们要遵守交通规则。

小学生安全作文 篇7

  “安全”一词我已经听过无数遍了,无非就是“要注意安全。不怕万一,就怕一万。”我总是左耳朵进,右耳朵出。有时还会抱怨几句:“哎呀,我又不是小孩子,总是说,说,说!”

  这是一个晴天,金色的阳光如同醇酒,漏进我的卧室,让我想细细品味。今天,我们全家要一起出去,享受大自然的美景。

  我们来到了草地上,看见一个小孩和他爸爸在放风筝,他们的脸上布满了笑容,小孩还不会放风筝,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去买饮料,让我们看看孩子。当我们玩得起劲,忽然,一个闪电在空中出现,我想起闪电时,绝对不可以放风筝。立刻说:“闪电,不能放风筝。”爸爸赶紧把风筝扯下来,可拉到一半,线断了,风筝随风飞走了。弟弟把线往地上一扔,我见了,把它捡起来,对弟弟说:“这可不能乱扔,会绊倒行人或自行车的!”“哦!我知道了!”弟弟认真的点点头,笑了。天空下起了暴雨,“快到树下躲躲!”弟弟喊道,“不,树下不能躲雨!去那里躲躲。”我们一路小跑,到了避雨处,我对弟弟说:“对不去哦,弄丢了你的风筝。”“没关系,我再买一个好了!”他拍拍胸膛,自豪的说。雨,无情的下着,丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿,他爸爸来接他了,他微笑着向我们招手分别。

  经历了这次事件,我对安全更重视了。老师曾经说过:“假如学习,信誉,友情都是0,那么生命就是1。”从此以后,我一直把这句话记在心上。生命只有一次,让我们去珍惜生命,让生命之花永远绽放!

小学生安全作文 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,猫头鹰老师整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼镜,飞上了树梢,把木板挂在了树上。

  小鸟们都十分纳闷,“猫头鹰老师让我们看的是什么啊!真丑!”“对呀,丑死了,就像恶心难吃的甲虫!”

  猫头鹰老师折了一根木棍,指着木板说:“同学们,今天 ,我要教大家什么事可怕的人类们的猎杀武器,你们看,那个用竹子,木条金属丝做成编插物,就是人类用来夺去我们自由的牢房!一旦我们逃走,人类便用大铁疙瘩——钳子狠狠地夹住我们的纤细的脖子,把我们的脖子夹断!”

  “那我们会死吗?一只小鸟小声地问。”“当——然——,不但会死,还会死的很惨!”听到这里小鸟们都不禁打了一个冷颤,倒吹了一口冷气。

  “这种东西十分可怕,我们许多同胞都死在了这种东西手上!我们还要小心这个,这叫弹弓,发射出子弹可以把我们当场打死!”

  “怎么办!玩了,我们难逃噩运了,完了!”

  “老师,我们怎么办呀!”

  “哎呀,人类太残忍了!太可怕了!”

  猫头鹰老师说:“你们要小心这些东西,出去时要注意隐蔽,与人类保持500米的距离。”“知道了!!”

  “叮铃铃!”大家一起来保护鸟儿吧!不要让它们的歌声消失。

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